Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate words from the list below. Note that you will not need to use all of the words.
omelette 1) J'ai très____________.
pourboire 2)Je commande une entrée, un plat, et un__________.
compris 3) Tu vas laisser un__________?
addition 4)4. Non, le service est___________.
dessert
faim
Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate forms of the verbs in parentheses.
5. Ils________(prendre) le train pour aller à Paris.
6. Est-ce qu'il_________(vouloir) du fromage ou un dessert?
7. Il voudrait_______(manger) du chocolat.
8. Vous_________(apprendre) l'espagnol?
Answers
Bonjour,
Answer:
1) J'ai très "faim".
2. Je commande une entrée, un plat, et un "dessert".
3) Tu vas laisser un "pourboire" ?
4) Non, le service est " compris".
5. Ils "prennent" (prendre) le train pour aller à Paris.
6. Est-ce qu'il "veut" (vouloir) du fromage ou un dessert?
7. Il voudrait "manger"(manger) du chocolat.
8. Vous "apprenez" (apprendre) l'espagnol?
Related Questions
Instructions
Corrige les phrases
suivantes en utilisant
les accords corrects
des adjectifs indiqués.
1. Marc est heureux, mais ses amies Jeanette et Claire ne sont
pas heureux
2. Je suis américaine, mais ma mère est canadiens
3. Oui, c'est un beau appartement !
4. Elle est trop faibles pour danser.
5. Ma seur est très actif
6. J'ai trois nouveaux lettres de ma sœur qui fait un voyage en
Europe !
7. C'est une bon idée.
8. Les vieux femmes en face sont mes voisines.
9. Mes frères sont grand .
10. Mon père est forte.
ARRIVALS
Answers
2 …mais ma mère est canadienne
3 … c’est un beaux appartement
4 …elle est trop faible pour danser
5 …est tres active
6 … j’ais trois…
7 … une bonne idee
8 les vieilles femmes…
9 …sont grands
10 … mon pere est fort
J'aurai besoin d'aide pour ces questions, merci pour votre aide :D
« Les tiens et toi pouvez vaquer Sans nulle crainte à vos affaires : Nous vous y servirons en frères. Faites en les feux dès ce soir. »
1. Observe les verbes conjugués. Quels sont les deux modes verbaux utilisés ? Cite au moins un exemple de verbe tiré de cet extrait pour chaque mode.
2. Quelle est la valeur respective de ces deux modes ?
3. Recopie cet extrait en conjuguant les verbes soulignés au conditionnel présent.
4. Quelle est alors la valeur du mode conditionnel ?
Answers
Bonjour;
« Les tiens et toi pouvez vaquer Sans nulle crainte à vos affaires : Nous vous y servirons en frères. Faites en les feux dès ce soir. »
1. Observe les verbes conjugués. Quels sont les deux modes verbaux utilisés ?
indicatif: pouvez- servirons
impératif : faites
Cite au moins un exemple de verbe tiré de cet extrait pour chaque mode.
2. Quelle est la valeur respective de ces deux modes ?
Des affirmations et un ordre
3. Recopie cet extrait en conjuguant les verbes soulignés au conditionnel présent.
« Les tiens et toi pourriez vaquer Sans nulle crainte à vos affaires : Nous vous y servirions en frères. Faites en les feux dès ce soir. »
4. Quelle est alors la valeur du mode conditionnel ?
Valeur de conseil et de supposition
Why cant Jill and Monsieur Souris use magic to get into the village?
They already used all of their magic,
The witch took their magic away,
They need to use their magic wisely,
Their magic dean't work anymore,
Answers
fill in the blank. if correct I'll mark Brainliest
a. casquette
b. shorts
c. maillot de bain
--------------------------
un___
une___
des___
Answers
Answer:
A. Une casquette
B. Des shorts
C. Un maillot de bain
Explanation:
3 Remplacez Remplacez les noms au singulier par des noms au pluriel et vice versa. Faites
tous les autres changements nécessaires.
MODÈLE
J'aime mieux ce dessert.
J'aime mieux ces desserts.
1. Ces glaces au chocolat sont délicieuses.
2. Ce gâteau est énorme.
3. Ces biscuits ne sont pas bons.
4. Ces invitées sont gentilles.
5. Ces hôtes parlent japonais.
6. Cette fille est allemande.
7. Maman achète ces imperméables pour Julie.
8. Ces bonbons sont délicieux.
Answers
The sentences to replaces the singular nouns for plural nouns are " Ces gâteaux sont énormes", "Ces filles sont allemandes".
How to complete this task?To complete this task, replace the singular nouns for plural nouns as it follows:
Ces glaces au chocolat sont délicieuses. --> Ces glaces au chocolat sont délicieux.Ce gâteau est énorme. --> Ces gâteaux sont énormes.Ces biscuits ne sont pas bons. --> Ces biscuits ne sont pas bons.Ces invitées sont gentilles. --> Ces invités sont gentils.Ces hôtes parlent japonais. --> Ces hôtes parlent japonais.Cette fille est allemande. --> Ces filles sont allemandes.Maman achète ces imperméables pour Julie. --> Maman achète ces imperméables pour Julie et ses amies.Ces bonbons sont délicieux. --> Ces bonbons sont délicieux.Learn more about nouns in https://brainly.com/question/3120443
#SPJ1
Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate adverb of time.
Note the hints in parentheses.
6. J'aime manger
. (anytime)
Answers
2-elle s’achète une nouvelle robe tous les mois
3-je pense déjà à mon prochain voyage
Answer:
Explanation:
Bonjour,
J'aime tout le temps manger.
Elle s'achète une robe chaque mois.
Je pense déjà à mon prochain voyage.
how do you say in French: ok 19 dollar fortnite card who wants it? and yes I'm giving it away all you gotta do is share share SHARE and trolls dont get blocked.
Answers
Answer:
ok 19 dollar fortnite carte qui le veut? et oui, je le donne tout ce que vous avez à faire est de partager share SHARE et trolls ne sont pas bloqués.
Explanation:
1. arrives -
2. oublient -
3. finissons -
4. vendez-
5. entend -
Correct subject according to the verb given parle je or il or Elle
Answers
Tu arrives
Ils oublient
Nous finissons
Vous vendez
J’entend
Write a sentence to describe each illustration. Use the verbs from the list, the subjects provided, and the present tense.
ne pas s'embrasser,
s'écrire,
se connaître,
se dire,
se parler
Answers
To write a sentence describing each illustration using the verbs in the list, the subjects given, and the present tense, we could formulate the following sentences in French:
Ne pas s'embrasser:Ce sont des petits amis, mais ils ne sont pas censés s'embrasser en public.
S'écrire:Vous écrivez une lettre à votre ami qui habite dans une autre ville.
Se connaître:Nous devons nous connaître pour être plus heureux.
Se dire:On se dit qu'il est important d'entretenir de bonnes relations au travail.
Se parler:Elles s'amusent à se parler au téléphone.
Find out more information about french language here:
https://brainly.com/question/24523977
Bonsoir, je dois faire une explication de texte par rapport au Grand Meaulnes chapitre "Chez Florentin". Voici le passage : "La famille vivait dans une grande cuisine dont la porte s'ouvrait sur le magasin - cuisine où brillaient aux fins de septembre de grandes flambées de cheminée, où les chasseurs et les braconniers qui vendaient du gibier à Florentin venaient de grand matin se faire servir à boire, tandis que les petites filles, déjà levées, couraient, criaient, se passaient les unes aux autres du "sent-y-bon" sur leurs cheveux lissés. Aux murs, de vieilles photographies, de vieux groupes scolaires jaunis montraient mon père - on mettait longtemps à le reconnaître en uniforme - au milieu de ses camarades d'Ecole Normale...
C'est là que se passaient nos matinées ; et aussi dans la cour où Florentin faisait pousser des dahlias et élevait des pintades ; où l'on torréfiait le café, assis sur des boîtes à savon ; où nous déballions des caisses remplies d'objets divers précieusement enveloppés et dont nous ne savions pas toujours le nom...
Toute la journée, le magasin était envahi par des paysans ou par les cochers des châteaux voisins. A la porte vitrée s'arrêtaient et s'égouttaient, dans le brouillard de septembre, des charrettes, venues du fond de la campagne. Et de la cuisine nous écoutions ce que disaient les paysannes. Marie-Louise, qui était l'aînée de mes cousines mais une des plus petites, achevait de plier et de ranger les piles de drap dans la boutique ; elle nous encourageait à venir la distraire. Alors, Firmin et moi avec toutes les filles, nous faisions irruption dans la grande boutique, sous les lampes d'auberge, tournant les moulins à café, faisant des tours de force sur les comptoirs ; et parfois Firmin allait chercher dans les greniers, car la terre battue invitait à la danse, quelque vieux trombone plein de vert-de-gris...
Je rougis encore à l'idée que, les années précédentes, Mlle de Galais eût pu venir à cette heure et nous surprendre au milieu de ces enfantillages..."
Arrivez-vous à m'aider à trouver une hypothèse de lecture? Merci d'avance
Answers
Une hypothèse de lecture pourrait être que ce passage illustre la dualité entre la vie simple et la vie élégante, ainsi que les tensions entre les deux milieux socio-économiques.
Qu'est-ce que le passage illustre?Le passage français "Chez Florentin" dans Le Grand Meaulnes semble décrire la vie quotidienne de la famille dans un magasin-cuisine où les chasseurs et les braconniers venaient vendre leur gibier à Florentin. Les matinées étaient occupées à déballer des caisses et à s'occuper des clients, tandis que la journée était remplie d'agitation avec l'arrivée de paysans et de cochers des châteaux voisins. Les enfants s'amusaient en dansant et en faisant des tours de force dans la boutique, ce qui semble être un contraste avec le monde plus sophistiqué de Mlle de Galais.
Une hypothèse de lecture pourrait être que le passage met en évidence le contraste entre la vie simple et rustique de la campagne et l'élégance et la sophistication de la vie urbaine. Le narrateur est clairement à l'aise dans cet environnement, mais en même temps, il est conscient que cette vie pourrait sembler dérisoire ou infantile aux yeux de personnes plus cultivées ou sophistiquées. Cette tension entre la vie rurale et la vie urbaine se reflète également dans la présence implicite de la figure de Mlle de Galais, qui représente l'idéal de la vie sophistiquée et élégante que le narrateur aspire à atteindre.
En savoir plus sur français ici:
https://brainly.com/question/3902604
#SPJ1
By 2050, the vast majority (85%) of French speakers
will live in what part of the world?
Answers
Answer:
Sub-Saharan Africa
Explanation:
44% of them live in sub-saharan Africa
By 2050 85% of them could live in Sub-Saharan Africa.
Hope this helps :)
Enter the correct form of the verbs in negative+ verbes promianux (present or passé compose)
Answers
We can write the correct form of the verbs in negative + verbs promianux in French as follows:
Je ne me lève pas. Ils ne se lavent pas.Tu ne te couches pas. Jules ne se dépêche pas. Elles ne se sont pas réveillées. Vous n'avez pas tué.Nous ne nous promenons pas.Elle ne s'amuse pas.On ne s'est pas ennuyé. Je ne dessine pas. How to conjugate verbs correctly?It is necessary that the verb always agrees with the subject in number, gender and degree, in all tenses, so that coherence and agreement are maintained.
Therefore, in French, verbs have three different conjugation groups, with patterns for regular verbs, while irregular verbs have their own conjugations depending on the tense.
Find more about French verbs at:
https://brainly.com/question/5834260
#SPJ1
Moi, si...
Moi, si je pouvais redessiner le monde,
je le ferais s’éclore comme un livre.
J’écrirais sur chacun de ses pétales.
Rien qu’en posant les yeux.
Rien qu’en rêvant, du bout des doigts,
des histoires sans frontières,
des histoires avec du bleu et de la rose.
Bien sûr, on me chuchotera
qu’il n’est pas ainsi, le monde,
que ses pages sont froissées,
déchirées, brûlées,
qu’il est d’un vilain gris,
qu’on doit s’en contenter.
Au lieu de s’écorcher les yeux à le rêver.
Pas moi.
Moi, si je pouvais redessiner le monde,
je vous le ferais lire à haute voix.
Écoutez !
Daniel Picouly, © Rue du Monde Éditions
34 — © Cned — Devoirs, Français FR61
Devoir 8 – suite
Devoir 8 — Page 2/3
Compréhension de l’écrit (15 points)
1. Qui s’exprime dans le premier vers ? (1 point)
2. Recopie ensuite entre guillemets les deux formes du pronom personnel de la 1re
personne utilisées par le poète dans les deux premiers vers. (1 point)
3. Qu’aimerait faire le poète dans le premier vers ? Pour quelle raison ? (1 point)
4. Vers 2 et 3 (2 points)
a) À quoi le monde est-il comparé ? (1 point)
b) À quoi d’autre te font penser les mots « s’éclore » et « pétales » ? (1 point)
5. Relis la première strophe. De quelle(s) manière(s) le poète pourrait-il redessiner le
monde ? Justifie ta réponse en citant le texte entre guillemets. (2 points)
6. (2 points)
a) Quelle est la couleur que le poète utiliserait alors pour son dessin ? Pourquoi
selon toi a-t-il choisi cette couleur ? (1 point)
b) Quelle couleur définit le monde actuel dans le poème ? (1 point)
7. Vers 8 et 13. Qui est désigné par le pronom indéfini « on » selon toi ? (1 point)
8. Le poète est-il prêt à accepter le monde tel qu’il est ? Recopie entre guillemets une
phrase dans le poème pour justifier ta réponse. (2 points)
9. Et toi ? Penses-tu qu’il faut se contenter du monde tel qu’il est ? Rédige 3 phrases
pour donner ton avis. (3 points)
Answers
2. "Moi" et "je" sont les deux formes du pronom personnel de la 1re personne utilisées par le poète dans les deux premiers vers.
3. Le poète aimerait redessiner le monde pour le faire s'éclore comme un livre, car il souhaite écrire des histoires sans frontières sur chacun de ses pétales.
4. a) Le monde est comparé à un livre.
b) Les mots "s'éclore" et "pétales" évoquent l'idée de fleurir, de s'ouvrir et de montrer quelque chose de beau.
5. Le poète pourrait redessiner le monde en écrivant des histoires sans frontières, en utilisant du bleu et de la rose. Il dit : "Rien qu'en rêvant, du bout des doigts, des histoires sans frontières, des histoires avec du bleu et de la rose."
6. a) Le poète utiliserait du bleu et de la rose pour son dessin. Il a peut-être choisi ces couleurs car elles symbolisent la beauté, l'imagination et l'évasion.
b) Le monde actuel est défini par le poème comme étant d'un "vilain gris".
7. Selon moi, le pronom indéfini "on" désigne les personnes qui pensent que le monde ne peut pas être redessiné et qu'il faut s'en contenter tel qu'il est.
8. Le poète n'est pas prêt à accepter le monde tel qu'il est. Il dit : "Pas moi", montrant qu'il est différent des autres qui se contentent du monde tel qu'il est.
9. Mon avis : Je pense qu'il ne faut pas se contenter du monde tel qu'il est. Nous devons continuer à rêver, à imaginer et à travailler pour créer un monde meilleur, plus beau et plus harmonieux. Nous devons chercher à dépasser les limitations actuelles et à promouvoir des valeurs de paix, de compréhension et de respect. Le progrès et le changement sont possibles si nous y croyons et si nous agissons en conséquence.
in french what is the meaning of comment s'appelle ta soeur and comment s'appelle ton frere
Answers
Answer:
Comment s’appelle ta soeur? = What is your sister’s name?
Comment s’appelle ton frere? - What is your brother’s name?
s’appelle ton frere = what is your brothers name?
Say where the following people are going
Answers
um probably to the store
Alice: Statue of Liberty
V. Underline the words in italics that best complete the dialogue.
1.
Salut I Tiens! Voilà Philippe.
- Ça va / Qui est-ce?
- Ça va bien ! C'est un ami.
Answers
How many soccer programs are there on the Eurosport
channels?
Answers
Answer:
I want to say around eight but I'm not positive.
Explanation:
Hope this helps :)
I NEED HELP WITH FRENCH Use the images to complete the sentences
Answers
2- Elle adore l’art
3- Il est comédien
4- Il est sportif
5- Elle joue avec nous
6- maybe il aime les dessins or il aime dessiner
PLEASE HELP QUICK!!!!!! IM GIVING BRAINIEST!!!!!!
Answers
2. court et blond
3. grand et fort
4. grand et fort
5. brune et mince
6. cheveux foncés et mince
7. blond et riches
Please look at the picture I've attached and fill in the blanks!
And check the one that's already been filled out, please list any corrections you would make!
Thank you!
Answers
Answer:
Elle mangerait -- she will eat
Nous mangerons -- we will eat
Vous mangerez -- you will eat
Explanation:
Here you go!
Answer:
Elle mangerait means "she will eat"
Nous mangerons means "we will eat"
Vous mangerez means "you will eat"
Vous mangiez means "you were eating"
Explanation:
Have a lovely rest of your day/night, and good luck with your assignments! ♡
the illustration. Be sure to use appropria
Mini-dialogues Write four brief conversations based on
forms of address.
Answers
In this question we wrote four brief conversations based on
address forms.
How to assemble a sentence in French?Basically, the structure of French direct and indirect sentences comprises:
Affirmatives: Subject + verb + complement;Negatives: Subject + auxiliary negation + verb + complement;Interrogatives: Interrogative auxiliary + subject + verb + complement.j'habite près de chez sebastianOù habites-tu?Savez-vous où se trouve l'Arc de Triomphe ?j'habite avenue de marsJ'habite en France.Learning French takes practice, and that's great practice.
Apprendre le français demande de la pratique, et c'est une excellente pratique.
Learn more about French in brainly.com/question/212704
#SPJ1
TRANSPOSER Transformez ces phrases verbales en phrases non verbales.* 1. Un affrontement entre gangs s'est produit dans un quartier chaud de la ville. 2. L'équipe de France a fait un retour triomphal à Paris. 3. Les responsables de l'entreprise ont annoncé un bilan catastrophique. 4. Le beau temps est de retour sur l'ensemble de la France. 5. Les prix augmenteront au deuxième trimestre.
Answers
The transformatoion of the phrases have been done below
How to transform the phrasesD'accord, je répondrai aux questions en français.
Transformez ces phrases verbales en phrases non verbales.
Un affrontement entre gangs s'est produit dans un quartier chaud de la ville.
Réponse: Un affrontement entre gangs dans un quartier chaud de la ville.
L'équipe de France a fait un retour triomphal à Paris.
Réponse: Le retour triomphal de l'équipe de France à Paris.
Les responsables de l'entreprise ont annoncé un bilan catastrophique.
Réponse: L'annonce d'un bilan catastrophique par les responsables de l'entreprise.
Le beau temps est de retour sur l'ensemble de la France.
Réponse: Le retour du beau temps sur l'ensemble de la France.
Les prix augmenteront au deuxième trimestre.
Réponse: L'augmentation des prix au deuxième trimestre.
Read more on French here:https://brainly.com/question/26437501
#SPJ1
Portrait chinois sur Paul eat virginie (l’histoire) (exemple: si cette histoire etait...)
Answers
je peux en trouver un mais je continuerai d'essayer
J'ai besoin d'écrire un texte descriptif fantastique pour mon cours de français sur un object (n'importe lequel comme par exemple un cercueil égyptien, etc...) Merci de bien vouloir m'aider !
Answers
The object that can be described our French lesson is a car.
How to describe a car in French?To describe a car in French, you must look at each of the details of the car to include it in your description. The key to a good descriptive text is that it includes as many details as possible. According to the above, the descriptive text would look like this:
L'objet que vous décrivez est une voiture. Les voitures sont des moyens de transport qui permettent aux gens de se déplacer d'un endroit à un autre. Il existe une grande variété de modèles de voitures, mais ils fonctionnent tous de la même manière et ont des conceptions similaires. Par exemple, un grand nombre de voitures ont besoin d'essence pour fonctionner et ont quatre portes. Bref, les voitures disposeront d'un espace de rangement pour transporter des valises ou autres gros objets.
Learn more aoout French in: https://brainly.com/question/25311986
#SPJ1
Étudier comment exprimer ses sentiments dans un monologue
Un homme dévoué
Exprimer l'émotion par l'écriture
1. Pour quelle cause Don Diègue a-t-il com-
battu jusqu'ici?
4. Comptez les syllabes entre chaque point d'exclamation au vers 1:
que montre ainsi Corneille?
5. Quels sont les deux types de phrase employés ? Pourquoi ?
6. En répétant Mon bras aux vers 5 et 6, sur quoi insiste Don Diègue?
Quel sentiment cela crée-t-il chez le spectateur?
AN
2. Quand il fait rimer ror et pour moi (vers 7
et 8), sur quel sentiment de Don Diégue
Corneille veut-il insister?
3. Expliquez alors la déception de Don Diegue
A qui s'adresse Don Diègue? A quoi sert ce monologue dans la pièce?
PLSS HELP
Answers
On peut répondre aux questions après avoir lu le monologue de Don Diègue, personnage de pièce de théâtre, et après avoir analysé le monologue.
Dans cette scène, Don Diègue s'est battu tant pour la défense de son fils, Rodrigue, que pour sa propre renommée en tant que soldat chevronné.Au vers 1, on peut observer une distance de deux syllabes entre chaque point d'exclamation, ce qui reflète l'état émotionnel intense de Don Diègue et la passion avec laquelle il délivre son monologue.Les phrases utilisées dans ce contexte sont de deux types : les phrases interrogatives et les phrases exclamatives. Les phrases interrogatives servent à exprimer la perplexité ressentie par Don Diègue face à la trahison de son fils, tandis que les phrases exclamatives sont employées pour exprimer son désespoir et sa colère.En réitérant l'expression "Mon bras" aux vers 5 et 6, Don Diègue met en avant sa propre importance en tant que combattant et souligne sa capacité à se venger de son fils. Cela suscite un sentiment de pouvoir chez le spectateur.En juxtaposant les mots "roi" et "pour moi" dans les vers 7 et 8, Corneille cherche à mettre l'accent sur l'idée que Don Diègue, en tant que soldat chevronné, mérite d'être reconnu par le roi pour ses services. Cela souligne la déception de Don Diègue de ne pas avoir obtenu cette reconnaissance malgré ses efforts.Don Diègue's disappointment stems from the fact that his son, Rodrigue, was chosen to lead the army despite Don Diègue's experience as a soldier. He feels betrayed by his own son and by the king, who selected Rodrigue to lead the army in his place.Dans ce monologue, Don Diègue se parle à lui-même, exprimant à voix haute ses pensées et ses émotions. Ce passage vise à mettre en évidence l'intensité de l'état émotionnel de Don Diègue et à préparer le terrain pour le conflit entre lui et son fils qui se produira ultérieurement dans la pièce.De quoi parle le monologue ?Le monologue est extrait de la pièce "Le Cid" de Pierre Corneille et est prononcé par le personnage de Don Diègue. Dans ce monologue, Don Diègue exprime sa colère, son désespoir et sa tristesse face à une injustice qui lui est faite.
Il se plaint de sa vieillesse qui lui est devenue un ennemi et remet en question sa valeur après avoir consacré sa vie aux exploits guerriers. Il se sent trahi par son bras qui ne peut plus se battre pour sa cause. Il exprime sa détresse devant la perte de sa gloire passée et la nouvelle dignité accordée à son rival, le comte. Finalement, il renonce à se venger lui-même et confie cette tâche à des mains plus capables.
Le monologue est disponible en ligne.
En savoir plus sur théâtre ici:
https://brainly.com/question/29910830
#SPJ1
please help
Describe five people you know who have a nationality different from yours. Give their nationalities and physical descriptions in complete sentences in French. You can describe famous actors or people.
Answers
Answer:
1. (you insert name here) est anglais et a des traits comme les cheveux bruns, les yeux bleus et la peau pâle.
2. (you insert name here) est allemand et a les cheveux noirs avec la peau pâle. Il/elle a les yeux bleus et parle couramment l'allemand.
3. Venessa Hudgens est philippine et elle a la peau plus foncée et les yeux marron foncé.
Here's three for you!
1. Precious et Jessica ..................leur
devoir (faire)
Answers
describe your village in French and transfer it to English
Answers
Answer:
French :
Mon village est un endroit que j'aime visiter pendant mes vacancies ou chaque fois que je me sens fatigue et que je veux me detendre. Un village est un endroit eloigne de la pollution et du bruit de la ville. Aussi, vous ressentez une connexion avec le sol dans un village.
English :
My village is a place that I like to visit in my holidays or whenever I feel tired and want to relax. A village is a place that is far away from the pollution and noise of the city. Also, you feel a connection with the soil in a village.
Mark me Brainliest
whats my moms name i thought it was in my headd but i cant figure it out it hurts
Answers
Answer:
quel est le nom de ma mère?
comment s'appelle ma mère?
both works second one is more my mom "called"
good luck<3!
Write complete sentences using the following elements. Remember to include any missing articles and other
elements as necessary.
1. Robert/étudier / physique/et/biologie /à/université
2 l/être/étudiant /et/habiter/à/ Marseille
3. Marie et Jacques / aimer /rock/mais / Patrice / aimer mieux/ musique classique
4. Sophie et moi, nous / regarder / télévision /et/nous / écouter/radio
5. nous/manger bien /et/ ne pas fumer
Answers
Bonjour;
1. Robert étudie la physique et la biologie à l'université.
2 ll est étudiant et habite à Marseille.
3. Marie et Jacques aiment le rock, mais Patrice aime mieux la musique classique.
4. Sophie et moi, nous regardons la télévision et nous écoutons la radio.
5. Nous mangeons bien et nous ne fumons pas .
Hello!
1. Robert étudie la physique et la biologie à l'université.
2. ll est étudiant et habite à Marseille.
3. Marie et Jacques aiment le rock, mais Patrice aime mieux la musique classique.
4. Sophie et moi, nous regardons la télévision et nous écoutons la radio.
5. Nous mangeons bien et nous ne fumons pas .