What is the prettiest island in Spain?

Answer: That is a quite subjective question but, at least I would say, the islands that people say are the most beautiful are the following: Islas Cíes (Galicia), Tenerife, Lanzarote, Mallorca...

Explanation:

C. Complete the Spanish sentences.
1. Is the book interesting?
2. His friend is young.
3. The coffee is hot.
4. Where is the teacher?
5. We are tired.
6. Your friends are here.
7. Are the rooms large?
8. Who are you?
9. Jane is ill.
1₁
The girls are busy.
¿Es __
Su amigo..
El café.
¿Dónde ___
Nosotros -
Sus amigos
¿Son
¿Quién
Juana.
Las muchachas

(Simplify):√6/√2-24/√12+2√48-3√8​

In the first computer class of the year, the teacher asks that you send an email to a friend. Complete
the following email with the adequate form of the
verb between parentheses.

Fill in the blank with the correct form of the adjective in parentheses.

Los hombres _____ (feo) son débiles.



feo
feos
fea
feas

Vocabulary Table

Spanish Word/Phrase

tener verguenza (idiom)

English Equivalent or Context Reminder

to be embarrassed

Pronunciation Tips

gue pronounced like the we in went

ILL GIVE BRAINLIEST
Answer the question below. Use the rubric in the materials for help if needed.


Respond to the question you hear in at least three complete sentences in Spanish. Use the verbs hay and/or tener, as well as the vocabulary you have learned to describe people, things, and places in schools. Use details to support your answer.

The question is How Is your school?

Write five sentences using any regular -ar verbs to tell what you and the following
people did yesterday.
1. yo
2. mi mejor amigo(a)
3. mis padres
4. mis amigos y yo.

¿Cuáles son los problemas más comunes que se presentan en la comunicación de grupos?

Read the following sentences and write the correct reflexive pronoun in the blank.

1. María ________ casó el domingo. ________
2. Yo ________ puse alegre con las noticias. ________
3. Mis hermanos ________ enojaron cuando su equipo perdió. ________
4. Nosotros ________ divertimos durante el campeonato. ________
5. Yo ________ aburrí mucho en el ballet. ________
6. Juan ________ durmió durante el partido ayer. ________ 7. Tú ________ volviste loco cuando ganaste. _________

Complete the following sentences using the future tense verbs. 1. (hacer) Yo ________ la tarea esta tarde. 2. (tener) Mis primos ________ muchas opurtunidades en ese trabajo.
3. (saber) Nosotros ________ la verdad después de unos minutos.
4. (poder) Ricardo ________ contarnos unos chistes.


Complete the following sentences using the present subjunctive of the –ir stem-changing verbs. 1. (repetir) Los turistas quieren que la guía __________ la explicación.
2. (pedir) Es necesario que ustedes __________ ayuda. 3. ( seguir) Es importante que nosotros __________ las instrucciones.
4. (dormir) Es mejor que Felipe y Ana __________ en el avión.

recursos lingüísticos del informe de investigación

Listen to the audio and decide if the statement is true or false. Claudia's favorite class is spanish. True False
Please help me

1 ¿Qué te gusta comer en el desayuno?
2 3 actividades que haces después de la escuela
3 Cuántos años tienes tú?
4 Cuál es tu apellido?
5 Qué quieres comer esta noche?
Please use complete sentences, conjugate and past tense when needed

Lyric: yo te quiero tal y como estas
In this sentence, what is "te"?

Tú y tu amigo Juan están de visita en Oruro, Bolivia y mientras esperan el autobús que los llevará allá, comienza esta conversación. Todo lo que tu amigo diga estará escrito, pero tu tendrás que escribir las partes en blanco. Recuerda que debes estudiar las palabras del vocabulario de la lección 51 y después repasar la voz pasiva en la lección 53 para que puedas contestar lo que tu amigo te pregunte.

Si encuentras una palabra subrayada (underlined), debes usar la voz pasiva en el espacio siguiente.

Si encuentras una palabra en inglés que esté entre paréntesis, debes traducirla al español.

Por ejemplo: Todo lo que está en rojo es lo que tú debes escribir.

-Miguel ¿cómo estás?
-Muy bien y tú?(you).
-Tengo una pregunta
- Dime
-¿Cuándo se fundó la Ciudad de México?
-La Ciudad de México fue fundada en 1520.
Ahora es tu turno. ¡Buena suerte!

-Hola Benito
(1)______________.
-Estoy muy triste. Anoche perdí mi maleta.
-¿Qué?. ¿Tu maleta (2)______ ___________?
-Sí, y en ella estaba mi pasaporte y sin él no puedo (3)________(to return) a mi país.
-Vamos a (4)_________ (to see) lo que podemos hacer.
-Bueno, señorita, necesito(5) _______(to know) si ya llamó a la policía
-Si señor, la policía ya(6) ___ ____________.
-Benito, por favor llama un taxi.
-Está bien. Pero eso va a(7) ________ (to depend) si la policía llega pronto.
-Me pregunto cuándo construyeron este hotel.
-Eso es fácil, ahí dice que este hotel (8)_____ ___________ en 1975.
-Ahí viene la policía. Y traen tu maleta.
-¿Señor Lobo?
Sí, y esa es mi maleta ¿el ladrón la fue a (9)_________?(to return an object)
Sí, esta maleta (10)_______ _________ en el Aeropuerto de Oruro anoche.

Como te sientes hoy?

We are running home into Spanish in the​

What is the future of Social Media for you?

Read the dialogue and question and choose the option with the correct words for the blanks. —Hola, Pepa. ¿________ es ella? —Hola. Es mi hermanastra Lidia. —¿________ es Lidia? —Lidia es extrovertida y activa.

vamos al ____ de arte
El actor esta en el ___
la___ de mexico es grande
voy a la ____ porque necesito ropa nueva
los carros van por la ____
la oficina esta en un ___ grande
hay muchos edificios en el ____
el concierto de rock va a ser en la
una ____ es una calle grande

PLEASE HELP ASAP



日
Nombre:
17 ¿Qué hacian?
Escriba una oración explicando qué hacía cada persona, según la ilustración y la
información que se da. Siga el modelo.
64
MODELO:
1. Juana y Pedro
2. papá
mi abuelo
Mi abuelo leía el periódico.
3. mamá
Unidad 3, Lección A
4. yo
5. tú
6. nosotros
Fecha:
體育
Festival
de
cine
jQué chévere! 3 Workbook
© Carnegie Learning, Inc.

____________________ usted su tarea antes de ir a casa de Sergio.


a) Hacen

b) Hace

c) Hagan

d) Haga

A qué corresponde el párrafo inicial de las reseñas cómo se distingue del resto

En 1942 desapareció el poder musulman

Complète les phrases suivantes ou place une croix devant la bonne réponse). 1- La ciudad natal del chico es …. 2- Hace mucho frío en su ciudad.  verdadero  falso3- Para el chico, los dos lugares más importantes de su ciudad son el Real Alcázar la Giralda la Plaza de España la Torre del Oro el parque María Luisa4- La Maestranza es  un río un barrio un puente una plaza de toros5- El barrio con callecitas estrechas se llama  Santa Cruz  Triana

Cual son las fortalezas en tu vida cotidiana

Question 2(Multiple Choice Worth 1 points) (07.07 MC) Read the text and choose the option with the correct answer for the question. ¡Hola! Me llamo Vanessa y soy de Texas. Hoy es el 12 de diciembre y estoy en mi dormitorio con muchas maletas porque la próxima semana voy a visitar a mi amiga Miriam y a conocer a su familia. Vamos a ir de excursión por su país, Ecuador, y después a explorar los países de Chile y Perú. Esta noche voy a hacer mis maletas y a preparar mi viaje a Sudamérica. En diciembre en Texas hace frío y viento, pero en Ecuador, Perú y Chile hace sol y calor porque es verano. En mi maleta voy a poner camisas, unos vestidos, mi traje de baño, mis chanclas, mis tenis y ¡claro mis gafas de sol! Pero también voy a empacar mis botas, unos pantalones, un abrigo y un gorro porque también vamos a escalar y explorar las montañas de los Andes. Miriam dice que vamos a visitar Guayaquil y Salinas en Ecuador, y Trujillo, Perú y Copiapó, Chile. Voy a consultar el mapa y ver unos videos por internet para saber un poco más sobre mis destinos. Mi mamá está un poco nerviosa, pero ¡yo estoy muy emocionada! Based on the text, what element of the narrative is Miriam? Tema Protagonista Escenario Personaje

¿Quiénes toman el tren de Cuzco a Machu Picchu?
La mayoría son turistas, entre ellos muchos mochileros jóvenes,
que quieren tener la experiencia de visitar las famosas ruinas
incaicas. El tren sale de Cuzco y para llegar a Machu Picchu tiene que
bajar unos 1.200 metros. Corre al borde mismo de muchos riscos
pendientes. Los pasajeros observan que al bajar el
clima y la vegetación cambian mucho. A pesar de
su altura, Machu Picchu se encuentra en la región
amazónica-una región semitropical de densa
vegetación. En Machu Picchu es necesario llevar
ropa ligera y un impermeable es imprescindible
(obligatorio).
3 al bord
4. pendientes - steen

Please help 40points

Jaden Acuna All changes saved . a. El cajero trabaja en el supermercado de la esquina. b. Voy a la universidad para ser un abogado inteligente. C. El ingeniero dibuja planos de puentes para su ciudad. d. El uniforme del guardia de seguridad es azul y negro​

Rhonda quiere comida (food) china. In English