Answer:
The word is of French origin, deriving from the Latin crispa, meaning "curled." While crêpes originate from Brittany, a region in the northwest of France, their consumption is nowadays widespread in France and they are considered a national dish, and they are also increasingly popular in North America. ...
Crepe is a Belgian term to refer to a very popular dish in Belgium.
Crepe is a popular word in Belgium that refers to a dish of French origin that is a wheat flour tortilla filled with the following ingredients:
ChocolateMilk creamFruitsJellyThis dish is popular in Belgium because of its proximity to France and because of the French cultural influence in Belgium, in fact they share French as an official language. However Belgium also recognizes German and Dutch as official languages.
Learn more in: https://brainly.com/question/10028029
PLS ANSWER IF YOU KNOW TY
Answer:
De la dudude ladu6. de
.... ..... ....
3- Les accords 1 ATTEMPT LEFT
Maxine is describing the people she met while an exchange student in Montreal.
Complete the sentences with the correct forms of the adjectives.
Answer:
Its A and b
Explanation:
Pano Mag-finger???
By Step Pls??
Answer: food?
Explanation:
1. Answer the following question in the first person (je). Use venir de and replace le journal with the appropriate direct object pronoun.
Est-ce que tu as lu le journal?
2. How do say "Do you want something" in French? Use the vous form.
3. Answer the following question in the negative.
Est-ce que tu vois quelqu'un?
4. Answer the following question in the passé composé. Use the nous form and note the hint in parentheses.
Qu'est-ce que vous avez fait hier soir? (aller au restaurant)
6. Use est-ce que
Elle s'est levée à 7 heures du matin.
7. Answer the following question in the affirmative. Replace à ta mere with the appropriate indirect object pronoun.
Est-ce que tu as parlé à ta mère?
9. Fill in the blank in the following sentence by describing the old woman below. Use one adjective from each of the following pairs: small/big, pretty/ugly, old/young, and good/bad.
C'est une ( ).
10. How do you say "We are early" in French?
Bonjour,
. Answer the following question in the first person (je). Use venir de and replace le journal with the appropriate direct object pronoun.
Est-ce que tu as lu le journal?
Oui, je viens de le lire
2. How do say "Do you want something" in French? Use the vous form.
Voulez-vous quelque chose?
3. Answer the following question in the negative.
Est-ce que tu vois quelqu'un?
Ne vois-tu pas quelqu'un?
4. Answer the following question in the passé composé. Use the nous form and note the hint in parentheses.
Qu'est-ce que vous avez fait hier soir? (aller au restaurant)
Nous sommes allés au restaurant.
6. Use est-ce que
Elle s'est levée à 7 heures du matin.
Est-ce qu'elle s'est levée à 7 heures du matin?
7. Answer the following question in the affirmative. Replace à ta mere with the appropriate indirect object pronoun.
Est-ce que tu as parlé à ta mère?
Oui, je lui ai parlé.
9. Fill in the blank in the following sentence by describing the old woman below. Use one adjective from each of the following pairs: small/big, pretty/ugly, old/young, and good/bad.
C'est une jolie vieille femme.
10. How do you say "We are early" in French?" in French?
Nous sommes en avance.
Bonjour,
Answer:
1.
Oui, je viens de le lire.
2.
Voulez-vous quelque chose?
3.
Non, je ne vois personne.
4.
Nous sommes allés au restaurant.
6.
Est-ce qu'elle s'est levée à 7 heures du matin?
7.
Oui, je lui ai parlé.
10.
Nous sommes en avance.
plural form of l'etudient parle franais
Answer:
Les étudiants parlent français
Explanation:
Parler :
Je parle
Tu parle
Il parle
Nous parlons
Vous parlez
Ils parlent
YoŲ do not use subjects when giving a command in French.
A) True
B) False
Answer:
true I guess maybe I think
Answer:
Explanation:
Bonjour,
A) True
Fais la vaisselle!
Va au lit!
Complete each sentence with the correct form of à (au, à la, à l’, or aux).
Le professeur parle ________ élèves en classe.
Je vais ________maison le matin.
Complete each question with the correct form of quel, quelle, quels, quelles
________________montagnes explorez-vous le week-end?
Complete each question with the correct form of the interrogative words (Combien, à quelle heure, Ou, qui)
Les films commencent________________________?
Only french speakers answer please.Also I have a few more questions to ask if you have messenger please text me on there my name is Chloe Sylva
french. fill in the blanks.
Explanation:
1. Mes parents ont 48 ans.
2. Yolande a un ami.
3. Oui, j'ai un ordinateur.
4. Mon amie et moi, nous avons le meme age! 18 ans!
5. Est-ce que tu as un crayon, s'il te plait?
Hope this helps!
Make the singular nouns plural, and the plural nouns singular
-la chose
-le bureau
-le café
-les libraries
-la faculté
-les acteurs
-l’ami
-l’université
-les tableaux
-le probléme
-les bibliothèques
please helppp
Remplacez par un pronom accentué comme dans l'exemple
Le téléphone est à Thomas > Le téléphone est à lui
Tip : Don't forget the "à" in your answer
Answer:
can you translate your language in English
Bonjour;
sont à eux
sont à eux
sont à lui
sont à nous
sont à vous
Shopping and Directions-
Written Part Each student must
upload his or her copy all in French
• Create a conversation about
going shopping/ giving
directions- You mush apply all
the charts in the power point
• 1. Call each other
• 2. Decide where to meet
• 3. Go to different stores to
shop for clothes
4. One of you is a salesperson
5. Apply most of the Vocab.
6. Purchase….
7. Decide where you are going
after shopping- places around
town- give directions
Answer:
ALL OF THEM
Explanation:
lol thats wut u do wen u shopping
What is that nice and soft thing that Jill is sitting on?
O les vêtements
Ole lit
Ole Lapin
O sa mère
help
J'habite à Londres. C'est une g et la c Pla ola de l'Angleterre.
Answer:
J'habite à Londres en Angleterre dans un quartier qui s'appelle Kensington et Chelsea. Ma ville est la capitale du pays. Mon quartier est très grand et moderne.
Question
write the sentence in passé composé
1. Le président général (établir) un nouvel ordre.
2. Je (convertir) tous mes dépôts en investissement.
3. Elle (obéir) à sa mère.
4. Nous (finir) le rapport ce matin.
5. Il (grandir) dans un asile.
6. Elles (vieillir) avant leur temps.
7. Vous (ralentir) la voiture à l'approche des douaniers.
8. Ils (grossir) très rapidement.
Bonjour,
1. Le président général ( a établi) un nouvel ordre.
2. J' (ai converti) tous mes dépôts en investissement.
3. Elle (a obéi) à sa mère.
4. Nous (avons fini) le rapport ce matin.
5. Il (a grandi) dans un asile.
6. Elles (ont vieilli) avant leur temps.
7. Vous (avez ralenti) la voiture à l'approche des douaniers.
8. Ils (ont grossi) très rapidement.
ma maison from french to english
Answer:
Explanation:
bonjour;
my house
I need the answers to these questions, thanks a lot!
Answer: Hello !
I.
1. Elle a visité le Louvre l'année dernière.
Il y a un COD
Elle l'a visité l'année dernière.
2. Elle offre son aide à des personnes démunies.
Il y a un COD (et un COS)
Elle l'offre à des personnes démunies.
3. Je viens de voir le dernier film de Niels Tavernier.
Il y a un COI
Je viens de le voir.
4. Nous repensons souvent à nos années au lycée.
Il y a un COI
Nous y repensons souvent.
5. Mes parents racontent leurs vacances au Vietnam.
Il y a un COD
Mes parents les racontent.
6. Maria envoie un colis à son fils qui habite en Espagne.
Il y a un COD (et COS)
Maria l'envoie à son fils qui habite en Espagne.
II.
1. un film en version originale
2. du pain
3. à son frère
4. des robes
5. à ma voiture
6. au spectacle de cirque
7. son amie Sarah
8. de mes affaires
III.
1. Oui, ils L' ont raconté pendant la soirée.
2. Oui, nous allons la louer tout l'été.
3. Oui, il en a signé des centaines.
4. Oui, il leur donne beaucoup de travail.
5. Oui, elle est triste, elle y tenait beaucoup.
6. Oui, elle les invite pour le dîner.
IV
1. Oui, il le contacte souvent.
2. Oui je l'ai lu l'année dernière.
3. Oui j'y ai réfléchi.
4. Oui je les ai téléphoné ce matin.
5. Oui, nous la viseterons.
6. Oui, il en fait souvent.
V.
a. Tu l'as loué.
b. Il faut les déménager.
c. Ne les préviens pas.
d. Tu viens d'y emménager
e. Tu lui as demandé le montant du loyer ?
f. Vous l'avez visité avec vos enfants.
g. Si tu en cherches un, appelle ma mère. / Si tu cherches un logement, appelle la.
h. Je voudrais en acheter.
VI.
a. rép 3
b. rép 2
c. rép 1
d. rép 2
e. rép 2 & 3
f. rép 2
g. rép 1
h. rép 3
Explanation:
For the exercise 1 it's pretty ease bc when it's a COD you can ask the question "... quoi"
Example: Elle a fait ses devoirs. Elle a fait QUOI ? Ses devoirs. The COD is "ses devoirs".
And when it's a COI you can ask the question "... à quoi"
Example: Je repense à l'époque. Je repense À QUOI ? À l'époque. The COI is "à l'époque".
Btw it's not necessary to always use "quoi" or "à quoi" bc it can be any "pronons intérrogatifs" and any "prépositions"
For the others exercises I can't really explain bc I'm a native french so I do it automatically :)
Hope you understood !
Please help I will mark you BRAINLIST
Bonjour,
29 ⇒ ton
30 ⇒ mes
31 ⇒ ta
32 ⇒ nos
33 ⇒ leur
34 ⇒ son
35 ⇒ votre
2 - Questions
Ask your friend Guillaume questions with inversion, using the cues.
Then, compare your answers to the speaker's.
Modele
You hear: chercher un livre
You see: Catherine
You say: Catherine cherche-t-elle un livre?
You hear: Deteste les devoir
You see: tu
You say: ?
You hear: Preparer un voyage
You see: Marie
You say: ?
You hear: aimer le litterature francaise
You see: Michel et toi
You say: ?
You hear: etudier a Lille (small town in France)
You see: Martin
You say: ?
You hear: Donner de devoirs difficiles
You see: le professeur
You say: ?
You hear: recontrer des Francais sure le campus
You see: vous
You say: ?
Hier soir, mes amis sont (___) à 10 heures et quart.
bonjour,
Hier soir, mes amis sont (_partis __) à 10 heures et quart.
Hello!
Hier soir, mes amis sont arrivés à 10 heures et quart.
partis
Bonjour pouvez vous m'aider svp
sur le livre " le secret " de Philippe grimbert .
je dois choisir 5 passages ou je dois indiquer le nombre de page.
il faut justifiez votre choix : qu'est ce qui a retenu ton attention ?pourquoi cette délimitation vous parait-elle pertinente ?
vous pourrez par exemple , comparer vos impressions avec les hypothèses de lecture .
Voici un exemple de justification pour un passage choisi au hasard :
Passage : "Même adulte, j'ai eu tendance à considérer ma mère comme mon principal parent. Mon père était là, bien sûr, mais il était en quelque sorte secondaire. Il me plaisait de croire qu'il avait été un père pour ma mère, mais que, pour moi, il n'avait jamais vraiment été qu'un oncle de substitution" (page 34).
What is the secret about?Justification : Ce passage a retenu mon attention car il illustre la relation complexe que le narrateur entretient avec son père. Il se sent plus proche de sa mère et voit son père comme un "oncle de substitution", ce qui montre l'impact de la Shoah sur les relations familiales.
Cette délimitation est pertinente car elle souligne la difficulté du narrateur à s'identifier avec son père et à comprendre son histoire personnelle. Cette hypothèse de lecture est confirmée tout au long du livre, car le narrateur découvre peu à peu le secret de famille qui explique la distance émotionnelle entre lui et son père.
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https://brainly.com/question/27731827
#SPJ1
French like just complete the thing that says
Answer: it looks english use translater
Explanation:
CAN SOMEONE HELP WITH NUMBER 8?✨
Answer:
Hi,
The answer is "calcul". I don't know why my previous answer was deleted by a mod, but computation = calcul.
Choose the word that does not belong in each group.
1. O un appareil
O une tablette
O un clavier
2. O un portable
O une souris
O un fichier
3. O un écran
O une télécommande
O une imprimante
Bonjour,
Answer:
Choose the word that does not belong in each group.
1. O un appareil
O une tablette
O un clavier
2. O un portable
O une souris
O un fichier
3. O un écran
O une télécommande
O une imprimante
Le futur proche worksheet
Bonjour,
1. Je vais aller faire de la planche à voile.
2. Je vais sortir avec mes amis.
3. Il va aller au cinéma.
4. Mon frère et moi allons faire de la natation.
5. Elles vont manger au restaurant.
6. Vous allez visiter des monuments.
7. Ils vont faire du ski.
8. Tu vas faire de l'accrobranche.
Answer the worksheet.
1. Mettez l’adjectif à la bonne place. Faites attention au pluriel et singulier.
EX. Voici des ____________________ gens sympathiques. (Sympathique)
1) C’est un __________________ homme __________________. (Élégant)
2) C’est un _______________ ami ______________. (Grand)
3) Cet enfant a les _______________ cheveux _____________. (Blonds)
4) C’est une _________________ femme __________________. (Agréable)
5) C’est une __________________ actrice __________________. (Bon)
6) C’est un ___________________ homme _________________. (Intelligent)
7) J’habite à côté d’une ______________ étudiante ______________. (Jeune)
Bonjour,
Voici des gens sympathiques.
1) C’est un homme élégant .
2) C’est un grand ami .
3) Cet enfant a les cheveux blonds.
4) C’est une femme agréable.
5) C’est une bonne actrice.
6) C’est un homme intelligent.
7) J’habite à côté d’une jeune étudiante.
Select the correct answer.
Aujourd'hui, le soleil brille. La température est 34°C. Quel temps fait-il?
The response to the statement is: Il fait beau.
What is the temperature about?Temperature is a measure of the degree of hotness or coldness of an object or environment. It is a physical quantity that expresses the internal energy of an object, which is determined by the motion of its molecules.
The standard unit of temperature is the degree Celsius (°C) or Kelvin (K) in the metric system, or Fahrenheit (°F) in the imperial system. Temperature is an important parameter in many fields, including science, engineering, health, and daily life.
Therefore, the question is asking for the meaning of the French sentence "Aujourd'hui, le soleil brille. La température est 34°C. Quel temps fait-il?" The correct answer is "It is sunny and the temperature is 34°C."
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https://brainly.com/question/24746268
#SPJ1
Qu’est-ce que tu vas faire ce weekend?
Write a short paragraph (around 70 words) about your plans for the
upcoming weekend in French. You may write about your likes and dislikes and mention
what activities you are going to be doing (relating to sports, movies or
dining out). Remember to use the structure ‘aller’ + infinitive to announce
your plans.
Answer:
Ce weekend, je vais passer du temps avec ma famille et mes amis. Avec ma famille, nous allons aller au cinéma pour regarder un film ensemble. Nous aimons tous les types de films, donc nous ne savons pas encore lequel nous allons voir. Ensuite, Avec mes amis, nous allons faire les boutiques dans notre centre commerciale préféré et ensuite aller dans notre restaurant préféré pour manger. J'adore leur cuisine, c'est toujours délicieux. Le dimanche, je vais aller faire du jogging tôt le matin. J'aime courir, c'est un bon moyen de rester en forme. Après, je vais passer le reste de la journée à me détendre et aller lire un livre.
Here's the translation: "This weekend, I will spend time with my family and friends. With my family, we will go to the cinema to watch a movie together. We all like different types of movies, so we don't know which one we will see yet. Then, with my friends, we will go shopping at our favorite mall and then go to our favorite restaurant to eat. I love their food, it's always delicious. On Sunday, I will go for a morning jog. I like running, it's a good way to stay in shape. After that, I will spend the rest of the day relaxing and reading a book."
dans le poème "le buffet" d'Arthur Rimbaud, donner une description détaillé du buffet
Answer:
Explanation:
Dans le poème "Le Buffet" d'Arthur Rimbaud, le buffet est décrit comme un meuble imposant et sombre, qui est rempli de différents objets et accessoires.
Le buffet est décrit comme étant "vert-de-grisé", ce qui signifie qu'il est couvert de rouille et de poussière, et qu'il a perdu sa couleur originale. Le buffet est également décrit comme étant "tordu", ce qui signifie qu'il est de travers ou déformé.
Le buffet est rempli de différents objets et accessoires, tels que des "crânes de bébé", des "flambeaux magiques", des "pistolets d'or" et des "images pieuses". Ces objets sont associés à la violence, à la magie et à la religion, ce qui suggère que le buffet est un lieu mystérieux et inquiétant.
Le poète décrit également le buffet comme étant "plein de feux", ce qui signifie qu'il est rempli de lumières ou de reflets. Cette image suggère que le buffet est un objet brillant et précieux, qui attire l'attention.
En résumé, le buffet est décrit comme étant un meuble imposant, sombre et tordu, rempli d'objets mystérieux et inquiétants, qui est couvert de rouille et de poussière, et qui est rempli de lumières ou de reflets brillants.
J'espère que cette description détaillée du buffet t'a été utile ! N'hésite pas à me poser d'autres questions ou à demander de l'aide supplémentaire.
Select the correct answer.
Which conjunction best completes this sentence?
Hélène: Jean, je t'aiderai à faire tes devoirs
OA. si
OB. quand
C. mais
O D. que
tu m'accompagnes à la laverie.