Answers
Answer:
mucho gusto
Explanation:
:)))))
Related Questions
Spanish 1A: Final Exam Writing Test
Choose ONE of the three prompts below (and a different one from the one you used for the
Speaking Test), and answer the questions in 5-10 complete Spanish sentences. Use words and
phrases you have learned this semester. Submit your typed answers via the Dropbox.
.
•
•
Pick a different prompt than you did for the Speaking Test
Use your own words-no online translators!
See next page for how you will be graded
1. Introductions: In 5-10 sentences, introduce yourself and ask someone else what their
name is. Then ask information such as how old they are, where they are from, and/or
when their birthday is and provide the same information about yourself. Next, describe.
yourself using at least 3 adjectives and 2 activities you like to do. Last but not least,
describe one other person in your life using their name and description words you have
learned.
2. School Life: In 5-10 sentences, say what classes you have and at what time they are (just
make something up if you do not work on your classes at the same time every day). Say
what school supplies you have and where they are in your room using prepositions and
"estar." Describe what 2 of your teachers are like using description words you have
learned, and then say where you go after school. (Hint: "después de clases" = "after
classes")
3. Every Day: In 5-10 sentences, using the vocabulary for actions, places, and foods that
you have learned, say what you do and where you go on each day of the week. Include
the days and times you do these things and what you eat for at least one meal. Name 2
things you and your friends do or places you go (using "Mis amigos y yo" and the
"Nosotros" forms of the verbs).
PLEASEEE HELPPPP MEEEEEEEE I REALLYY NEED THISSS DONEEE PLEASEE SOMEONE HELPP MEEE
Answers
One way to introduce yourself in Spanish would be: Hello, my name is John, I'm 26 years old.
How to introduce yourself in Spanish?To introduce yourself in Spanish we must include the following information:
NameAgeBirthplaceProfessionFrom the above, we can infer that a correct personal presentation would be:
Hello, my name is John, I am 26 years old.Additionally, if we want to ask a person for this information, we can ask them to introduce themselves or ask them questions such as what is your name? How old are you? On the other hand, we can describe the actions that we like to do for example:
I like to ride a bikeI like to read in EnglishI like to watch television.To complement the conversation we can ask the other people the following questions:
What do you like to doWhat do you do in your free timeWhich is your favorite activityLearn more about sentences in: https://brainly.com/question/18728726
#SPJ1
Erica deposited $1800 into each of two savings accounts. Account I pays 4% annual simple interest. Account II pays 3.5% interest compounded annually. Erica made no additional deposits or withdrawals into either account. What is the sum of the balances of Account I and Account II at the end of 20 years?
Answers
At the end of 20 years, the actual sum of the Account I and II account balances will likely approximate to about $6899.40
How to solveIn order to calculate the combined balance of both Account I and Account II at the conclusion of 20 years, we need to separately determine the amount for each account.
The account I bestows a 4% annual simple interest rate; therefore, the total interest gained over this period must be added to the principal sum. To reach a result, the following formula is employed:
Simple Interest = Principal × Interest Rate × Time
For instance, Account I:
Principal: $1800
Interest Rate: 4%/ 0.04
Time Span: 20 years
From these calculations, Simple Interest = 1800 × 0.04 × 20 = $1440.
Subsequently, the Account I Balance totals = Principal + Simple Interest = $1800 + $1440 = $3240.
Sunday though, regarding Account II's 3.5% compounded annual interest, the compound interest formula will display the end-balance:
Compound Interest = Principal × (1 + Interest Rate)^(Time). Applying this method of calculation with the same values as before:
Account II:
Principal: 1800
Interest Rate: 3.5%/ 0.035
Time Span: 20 years
Finally, Account II Outcome = 1800 × (1 + 0.035)^20 ≈ $1800 × 2.033 ≈ $3659.40
When adding together the balances of both accounts, one can ascertain the grand total of:
Total Balance = Account I Balance + Account II Balance = $3240 + $3659.40 ≈ $6899.40.
In effect, at the end of 20 years, the actual sum of the Account I and II account balances will likely approximate to about $6899.40.
Read more about compound interest here:
https://brainly.com/question/24274034
#SPJ1
¿dirias que deucalion y pirra tienen mismos caracter? mitos griegos
Answers
Si Deucalión y Pirra tienen el mismo carácter, no existe una respuesta única o definitiva, ya que el mito no proporciona mucha información detallada sobre su personalidad o carácter. Sin embargo, se puede decir que ambos personajes son representados como seres humanos virtuosos y piadosos que fueron dignos de ser salvados de la catástrofe.
Reflexión Si no persigues lo que quieres nunca lo tendrás si no vas hacia delante siempre estarás en el mismo lugar
Answers
Answer:
no se si te refieres de que es lo que significa esa reflexion pero bueno. Creo que da a entender que si no sigues tus suenos o lo que quieres en tu futuro por ejemplo quieres ser doctor y si no te esfuerzas en serlo como por ejemplo estudiar como vas a poder seguir adelante si no piensas hacer algo (estudiar y ezforzarte en la carrera ) para conseguirlo que quieres solo estaras en la misma posicion o amenos es lo que yo pienso
Explanation:
Yo ________ tres kilometros casa la dia. (Comer/correr)
Answers
Answer:
Yo _?_ = soy/estoy
yo corra tres kilometers cada dia
¿Cuáles son los tres grupos de indígenas en Latinoamérica?
Answers
Answer:
Nahuas.
Mayas.
Zapotecos.
Mixtecas.
Otomíes.
Totonacas.
Mazahuas.
Mazatecos.
Explanation:
Why did the La Gozadera song did not include Spain or Equatorial Guinea but did include Puerto Rico??? What's the reason please will give brainiest I'm honestly so confused lol plz answer asap
Answers
Answer:
Because "la gozadera" comes from the verb "gozar" and means the act of having a good time, making of a good moment with friends, an even better moment with a lot of laughs, fun and sometimes music and drinks. To form a "gozadera" is a common saying from latin people of Latin America, and it s widely known that our "gozadera" (our form having or making a good time) is unique and very different from the form of the others nations of the world. Also, the way to form a "gozadera" is similar among latin nations. The fact that Equatorial Guinea and Spain are not mentioned in the song is because if well in those countries the language is spanish and Equatorial Guinea was a former colony of Spain, those are african and european countries with different habits and customs. The way to create of creating a moment of joy there, is different from the way we do it here, and certainly, they do not actually call it "gozadera". Miami and Puerto Rico are american territories but widely populated of latin people which is why are mentioned territories in the song.
Explanation:
I'm latin
ParticipiosFill in the blanks with the correct past participle forms.
1.Ya llegué al sendero (recomendar) por el guía.
2.Los turistas están (perder).
3.La deforestación (causar) en la selva amazónica no tiene precedente.
4.No puedes nadar en ese río porque está (contaminar).
5.¡Me voy de vacaciones! Ya tengo las maletas (hacer).
Answers
Answer:
im not sure on one
Explanation:
2. perdidos
3. causa
4. contaminada
5. hechas
Change the following sentences into negative form. Voces Actividad 13: Los negativos y las palabras indefinidas 3.
Answers
The negative sentences would be no tienes ningún dic-cionario, no hay nadie en la cocina, ellos nunca van al café, no oigo nada, no me gustan los deportes.
How to write negative sentences in Spanish?The most common way is to use the word "no", for example "no quiero comer helado".But there are more words used to make the sentence negative such as nunca as in "Nunca voy al gimnasio".Based on this, the correct sentences are:
no tienes ningún dic-cionariono hay nadie en la cocinaellos nunca van al caféno oigo nadano me gustan los deportes.Leanr more about negative sentences in https://brainly.com/question/30376938
#SPJ1
Need help on this assignment before 8:00 EST✅✅ would really appreciate it
Answers
Answer:
Parientes(O)
mayor(M)
Menor(I)
Padre(N)
Abuela(I)
esposo(C)
Abuelo(A)
Tios(N)
Primos(D)
Explanation:
I hope and it serves you
tha last question says how many siblings do you have??
and who is your favorite member of the family??
Choose the correct definite article for the following noun. cuaderno Choose the correct definite article for the following noun.
cuaderno
Answers
Answer:
It means notebook. Edit: I lost the notebook. Perdí el cuaderno
Answer:
C
Explanation:
please help !! will give brainly!!
My friend shares the fries and vegetables at lunch.
pls include all accsent marks
pls
Answers
Answer:
Mi amigo comparte las papas fritas y las vegetales en el almuerzo.
Explanation:
here you go : )
Rubén, no quiero que tengas un mal día, pero es necesario que te (1)
(decir) algo importante sobre tu audición en el teatro.
Answers
¿Atino__________gustamirarlatelevisión?
Answers
Answer:
Te
Explanation:
Te es un complemento de la oración.
En conclusión la respuesta es:
¿A ti no te gusta ver televisión?
Answer:
¿ A Tino le gusta mirar la televisión?
Explanation:
Tino is a third person singular noun, so you need a third person singular pronoun.
Ellos van a ________ a la maestra cuando termine la clase.
gustar
extrañar
enojarse con
darse cuenta de
Answers
Answer:”extrañar” is the right answer
Explanation:
They will miss the teacher when school finishes
Combine items from each column to say what different people are doing right how
Answers
Answer:
1. Nosotros estamos estudiando en el colegio. 2. La profesora está escribiendo en clase. 3. Mis amigos están hablando por teléfono. 4. Mi abuelo está tocando el piano. 5. Yo estoy haciendo aeróbicos. 6.Tú estás viendo la televisión. 7.Usted está jugando el fútbol.
Explanation:
you just need to change the verb "estar" to estamos/están/está according to the subject, if it is plural or singular. And then you add -endo to the verbs
¿A quién admiras? Identifica a un hombre y a una mujer que admiras mucho. Usa el
vocabulario para escribir tres oraciones completas que describan quiénes son, cómo
son y por qué los admiras.
1. Un hombre al que admiro mucho es...
2. Una mujer a la que admiro mucho es...
Answers
Answer:
1. Una mujer que admiro mucho es selena gomez una gran artista / compositora y bien actriz, es una gran persona, la admiro mucho porque es una mujer independiente y un ejemplo de persona fuerte y valiente. ella también es un modelo a seguir y para incluir que ha estado demostrando que todas las personas pueden ser quienes son incluso con las pequeñas cosas que se les presentan. ella aprecia a cada ser humano por lo que es.
2.un hombre al que admiro tanto es Dhar mann. una de las personas más cariñosas y exitosas. Un productor de películas realmente conmovedoras y más. Lo admiro mucho porque ayuda a las personas que están pasando por un momento difícil y tienen dudas sobre cosas que parecen no poder hacer, no solo porque ayuda a las personas, sino porque comparte con todos mensajes que pueden cambiar vidas.
Explanation:
hope that helps<3
Mis hijos no saben ______ el piano. jugar tocar tratar secar
Answers
Answer: Mis hijos no saben tocar el piano.
Explanation: “Tocar” se utiliza específicamente cuando se habla de tocar un instrumento musical, como el piano.
Tocar mean touch in English, but in Spanish means “okay”
de que estan hablando.Inferir una coclusion para cada informacion .Creo saber quien es el asesino.Se siente en el aire
Answers
De acuerdo con la información, podemos inferir que las oraciones se relacionan con un caso investigativo sobre un asesinato.
¿Qué conclusión tienen de cada oración?Las oraciones "Creo saber quién es el asesino" y "Se siente en el aire" son enunciados que se enfocan en hacen referencia a un caso investigativo en el que se refieren a un asesinato.
De acuerdo con lo anterior, podemos inferir que las conclusiones de estas oraciones se refieren a una posibilidad solucionar el caso debido a que tienen pistas sobre el asesino y sienten que pueden estar muy cerca de resolver el caso.
Aprenda más sobre conclusiones en: https://brainly.com/question/23333204
#SPJ1
According to the clock, ¿Qué hora es? 3:17 A. Son las tres menos diecisiete. B. Son las tres y diecisiete. C. Son las tres y veintisiete. D. Son las tres y dieciséis.
Answers
Answer:
Letter (B) - Son las tres y diecisiete.
Answer:
О B.- Son las tres y diecisiete.
Explanation:
3:17
B.- Son las tres y diecisiete.
...
help plz??? okay i need it rn
Answers
2. ¿que repite el primer ñu?
3. ¿que afirma el segundo ñu?
4. ¿el primer ñu está frustrado?
5. ¿que ocurre?
6. ¿que es el objeto?
Which one of these dishes does NOT contain a type of peppers?
el mole poblano
nopales rellenos
pinchos
chile en nogada
Answers
Answer:
О Nopales rellenos
Explanation:
Los nopales rellenos NO llevan cualquier tipo de pimienta.
(Stuffed nopales do NOT contain a type of peppers)
HELP NEED IT NOW!!
- rewrite the verbs in the following sentence in the present progressive tense.
Answers
Answer:
Add ing to most verbs.Explanation:
Ex. play > playing, cry > crying, bark > barking
For verbs that end in e,For verbs that end in ie, change the ie to y and add ing. Ex: die > dying, tie > tying
For a verb whose last syllable is written with a consonant-vowel-consonant and is stressed, double the last letter before adding ing. Ex: beg > begging, begin > beginning. However: enter > entering (last syllable is not stressed) remove the e and add ing. Ex: slide > sliding,The present progressive tense is often overused by non-native speakers of English. It should only be used in the following contexts:
To describe an incomplete action which is in progress at the moment of speaking; usually with time expressions such as: now, at the moment, right now.
Clasifica las palabras en simples, compuestas, derivadas o parasintéticas. abrebotellas, tentempié, picapedrero, aeronauta, girasol, agua, corte, cielo, engrandecer, zapatería, gatuno, hojalatero, florista, tenedor, radiotelefonista, cumpleaños, sietemesino,
pajaro, pecera, terreno.
Hay 5 Simples:
Hay 5 Compuestas:
Hay 5 Derivadas:
Hay Parasinteticas:
Answers
Answer:
Explanation:
Hay 5 simples: un sólo lexema o un morfema independiente. Ej: cocodrilo: lexema; en: morfema independiente.
Hay 5 derivadas: un lexema más morfemas derivativos o afijos. ...
Hay 5 compuestas: dos o más lexemas o morfemas independientes.
sorry i cant find parasinteticas if you understand me
1. El lunes pasado yo
|una discusión con un compañero de clase.
2. La discusión
mientras el profesor
una clase sobre deportes.
3. Mi compañero siempre
durante la clase.
4. El profesor no
discusiones durante su clase.
5. De modo que nos
"¡Silencio!".
Answers
Answer:
Explanation:
El lunes pasado yo tuve una discusión con un compañero de clase.La discusión sucedió mientras el profesor daba una clase sobre deportes.Mi compañero siempre habla durante la clase.El profesor no permite discusiones durante su clase.De modo que nos dijo: "¡Silencio!"Give the correct form of the verb ir to complete each sentence.
1. Nosotros
a la playa cada verano.
2. Ellos
al cine esta noche.
3. Yo
a preparar una cena especial.
Answers
2. van
3. voy
Help Spanish Finals. I need to do 2 out of 3 options. I really need help pretty please
Answers
Answer:
I don't even the answer
Explanation:
Can anyone help me use the correct form of tener for these sentences?
Answers
Answer:
1. Nosotros tenemos patinetas.
2. Tú tienes una computadora.
3. Laura y Tomás tienen clase a las nueve y cuarto.
4. Yo tengo mucha tarea de ciencias.
El papá dio a su hijo. (los medicamentos)
Answers
Translate May 10 onto Spanish in the box below: Edge Help please?
Answers
Answer: Diez de Mayo
Explanation:
It actually translates to 10th of May, though.
Answer: diez the mayo
Explanation: