Lisez la lettre d'Isabelle et répondez aux question. Chers Monsieur et Madame Martin, Aurélie et moi sommes à Cherbourg, en Normandie. C'est un très beau port maritime. Aujourd'hui, nous allons faire beaucoup de tourisme. D'abord, nous allons visiter la Cité de la Mer. De plus, il y a dix-sept aquariums là-bas. À Cherbourg, il y a aussi un musée d'art et un musée d'histoire. Comme j'adore l'histoire, je vais aller au musée de la Libération. Mais, Aurélie va aller au musée Thomas-Henry parce qu'elle s'intéresse à l'art. Demain, nous allons visiter le parc et le château des Ravalet. Ce château qui est très beau est construit en style Renaissance. Ça va être génial de le voir. Je vais t'envoyer des photos de Cherbourg. Gros bisous ! Isabelle Lisez le paragraphe et répondez à la question. Isabelle aime l'histoire. Quel musée va-t-elle visiter ? la Cité de la Mer le musée de la Libération le château des Ravalet les Tonnelles
Answers
Answer:
Explanation:
hello
she wrote
"Comme j'adore l'histoire, je vais aller au musée de la Libération."
the correct answer is then
le musée de la Libération
hope this helps
Bonjour,
Quel musée va-t-elle visiter ?
Le musée de la Libération.
Justification :
À Cherbourg, il y a aussi un musée d'art et un musée d'histoire.
"Comme j'adore l'histoire, je vais aller au musée de la Libération."
Related Questions
If there us a difference between Un and Une, what is it?
Answers
Und is feminine, for example une table ( a table)
HELPPPPPPPPPPPP PLEASEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
Answers
Would you care to explain what you need help with
Explanation:
Answer: view below
Explanation:
You'll need to first type out what the time provided to you is in French. (Note that the French use the 24h clock.)
Then simply answer the question with the time inserted into the sentence correctly.
1) 10:30 AM ----> 10h30 ----> dix heures trente
Now answer the question and add the time
On arrive au café vers dix heures trente.
I hope that helps you understand how to do this :)
Complete each sentence with the correct form of prendre or boire.
1. Nous___du café le matin.
2. Ils___un sandwich au fromage à midi.
3. Je___une soupe.
4. Je ne___pas de boissons gazeuses.
5. Mes parents___du pain et du fromage.
6. Tu___des frites avec ton sandwich.
7. Elle ne ___ pas assez d'eau.
8. Vous___un éclair.
Answers
2-prennent
3- prenda
4- bois
5-prennent
6- prends
7- boit
8- prenez
bonjour,
1. Nous_buvons __du café le matin.
2. Ils_prennent __un sandwich au fromage à midi.
3. Je_prends__une soupe.
4. Je ne_bois __pas de boissons gazeuses.
5. Mes parents_prennent __du pain et du fromage.
6. Tu__prends _des frites avec ton sandwich.
7. Elle ne _boit __ pas assez d'eau.
8. Vous_prenez__un éclair.
Présent
je bois
tu bois
il/elle boit
nous buvons
vous buvez
ils/elles boivent
Présent
je prends
tu prends
il/ elle prend
nous prenons
vous prenez
ils/elles prennent
Please change each er- verb according to its subject.
Please write down the proper ending of the regular er/
1. Marie / parler à des copines.
2.Jean /chanter tous les jours.
3.Robert et Lucien / aimer les voitures.
4.vous/ collectionner les bandes
dessinées.(comic books)
5.Nous /admirer les chiens.
6.Vous/prier chaque soir.
7.Jean et moi /laver les vaisselles chaque samedi
8.Paul et Delphine / bavarder au café.
9.Dans cette classe les élèves / étudier le français.
Answers
2. Jean chante tous les jours.
3. Robert et Lucien aiment les voitures.
4. Vous collectionnez les bandes dessinees.
5. Nous admirons les chiens.
6. Vous priez chaque soir.
7. Jean et moi lave les vaisselles chaque samedi.
8. Paul et Delphine bavardent au cafe.
9. Dans cette classe les eleves etudient le francais.
(Present tense conjugations)
2. Jean chante tous les jours
3. Robert et Lucien aiment les voitures
4. Vous collectionnez les bandes dessinées
5. Nous admirons les chiens
7.Jean et moi lavons les vaisselles chaque samedi
6. Vous priez chaque soir
8.Paul et delphine bavarde au café
9. Dans cette classe les élèves étudient le français
I need help on this Les Verbes RE and IR. As you know you can look at the answers to match on top where the Sujets and Les conjugasions are picked. AS ALWAYS THIS QUESTION IS NOT MEANT TO GET DELETED BECAUSE WE NEED THIS FOR THE FRENCH SPEAKERS TO ANSWER A QUESTION SO THEY CAN UNDERSTAND.
Answers
We can fill in the blanks with the appropriate missing words by relying on the context to reveal whether we need a subject or a verb, as seen below:
Je défends le silence, les élèves !Entends-tu un bruit ?Nous défendons les droits des groupes marginalisés.La neige fond déjà !Est-ce que tu rends les livres à la biblio aujourd'hui ?Je ne sais pas la réponse à ta question. Ça dépend de circonstances !Le bébé mord sur le jouet ! Sa dent doit arriver.Est-ce que nous répondons à toutes les questions?Maya perd souvent ses clès !Est-ce que vous vendez votre maison? Pour quel prix ?Pour arriver à notre bureau, on descend les escaliers et ensuite on tourne à droite.Amrit et Aisha attendent leur autobus au coin de la rue.Est-ce qu'on répond aux questions en premier où est-ce qu'on écrit la composition ?Tu te détends ce week-end après l'examen difficile cette semaine.How to fill in the blanksThis question relies on our knowledge of both French vocabulary and grammar. For example, as we read the very first sentence, we can tell there is a verb missing because the sentence lacks something to express an action or a state, a condition.
On the other hand, the second sentence is clearly missing a subject. Who is it that we are asking this question to? Since the verb "entends" is in the second person, the subject must be "tu".
Thus, by using our knowledge of French, it is possible to answer the question. We conclude our answers are correct.
Learn more about French here:
https://brainly.com/question/3902604
#SPJ1
Answer:
1. attends 2. tu 3. défendons 4. la neige 5. rends 6. défend 7. le bébé 8. répondons 9. maya 10. vendez 11. vous 12. attendent 13. on 14. les élèves
Explanation:
Question 1 Multiple Choloo Worth 2 points)
(HC)
Answer the question after reading the paragraph
Il y a une photo de ma famille, La, a coté de ma mère, c'est sa soeur, elle s'appelle Myriam. Elle a cinquante ans Le père de Myriam s'appelle Lucas. Il a
soixante-quinze ans. Il est sévére, il n'est pas dideli habite en Normandie avec la mere de ma mère. Elle s'appelle Paula et elle a soixante-quatorze
ans. Elle est jolie et agréable J'aime la mère de ma mère. A gauche c'est le fils de Lucas. Il s'appelle Serge Il a cinquante-sept ans. J'aime Serge, il
agréable et riche, il aime jouer avec ses neveux et nièces, voila ma famillel
Comment est mon grand père?
O Riche
Agréable
Jolie
Sévére
Answers
Answer:
Sévére
Explanation:
The passage says that Lucas is Severe
Bonjour,
Comment est mon grand père?
Answer:
Sévére
Explanation:
Le père de Myriam s'appelle Lucas. Il a soixante-quinze ans (75). Il est sévère,
(le père de Myriam = le grand père)
What time is this clock showing? (answer in French)
Answers
12 h 30 ou quelque chose comme ça j'imagine.
Cette horloge indique qu'il est environ 12h30.
J'espère que cela a aidé, merci de marquer si c'est le cas!
Dont hate on me but im a little and my little age is 3 ^w^
Answers
Answer:
bro what
Explanation:
Anwser:
Is this a question?
Explanation:
someone help me with this asap!! only if you're fluent in french and u know french history
Answers
8: site of an important battle in 1914
9: the creator of Stravinsky foundation
10: a big church in France
Answer:
hjhhhhhhhhhhhh
Explanation:
Use the following elements to write sentences in the imperative. Follow the Modèle.
MODÈLE regarder la télé/faire du roller (tu)
Ne regarde pas la télé; fais du roller!
1. manger du porc/manger du poulet (vous)
2. rester au lit/faire une promenade (tu)
3. parler au téléphone/envoyer un texto (nous)
4. prendre des photos/faire une vidéo (tu)
5. maigrir/grossir (tu)
6. finir ton jeu vidéo/étudier (tu)
Answers
Answer:
Bonjour,
1. Ne mangez pas de porc ; mangez du poulet !
2. Ne reste pas au lit ; fais une promenade !
3. Ne parlons pas au téléphone ; envoyons un texto !
4. Ne prends pas des photos ; fais une vidéo !
5. Ne maigris pas ; grossis !
6. Ne finis pas ton jeu vidéo ; étudie !
Explanation:
Hello !
1. Ne mangez pas de porc, mangez du poulet !
2. Ne reste pas au lit, fais une promenade !
3. Ne parlons pas au téléphone, envoyons un texto !
4. Ne prends pas des photos, fais une vidéo !
5. Ne maigris pas, grossis !
6. Ne finis pas ton jeu vidéo, étudie !
× × i hope i helped you ! × ×
Serveuse! Je voudrais commander un gâteau au chocolat pour la table s'il vous plaît.
Translate in English.
Answers
Answer:
Waitress! I would like to order a chocolate cake for the table please.
Explanation:
That's it
Answer:
Waitress! I want to order a chocolate cake for the table please.
Explanation:
If we take a look at the sentence and take it apart, we'll get this.
Serveuse! : Waitress
Je voudrais : I want to
commander : order
un gâteau au chocolat : a chocolate cake
pour la table: for the table
s'il vous plaît: please
So, altogether the sentence would go like this,
Waitress! I want to order a chocolate cake for the table please.
What percent of the population in Switzerland is French?
8%
12%
18%
25%.
Answers
The percent of the population in Switzerland that is French is option C which is 18%. About 18% of the total population of people living in Switzerland land speaks french or are of french origin.
What is population?Population refer to total number of people who are living in a geographical location and interacting with their environment.
Therefore, The percent of the population in Switzerland is French is 18%.
Learn more about population below.
https://brainly.com/question/25630111
#SPJ9
What is hello in French?
Answers
Answer:
Salut
Explanation:
Salut means Hello in french
you can also say bonjour
Answer:
Bonjor
Explanation:
This is a 3 question one so can u pls do help
Answers
Answer:
Belle is pretty in french hope I'm right ⊙﹏⊙
redhead is tête rouge
charming is charmante
Someone help me with this ASAP only if you're fluent in French and you know the french history very well
Answers
Answer:
1. Former Emperor
2. False
3. Goat Cheese
4. True
5. Giverny
Answer:
1. Former Emperor
2. False
3. Goat Cheese
4. True
5. Giverny
Explanation:
bonjour, est-ce que quelqu'un peut m aider
Answers
Answer:
bara
Explanation:
Prat 2. p 175
1. Rolf vient d'Allegmagne.
2. Gina vient d'Italie.
3. Tim vient des Etats-Unis.
4. Francisco vient d'Espagne.
5. Diana vient d'Angleterre.
6. Liu vient de Chine.
7. Sei vient du Japon.
8. Yolanda vient du Mexique.
a. Il est Espagnol.
b. Elle est Mexicaine.
c. Elle est Anglaise.
d. Elle est Japonaise
e. Elle est Italienne.
f. Il est Allemand.
g. Il est chinois
h. Il est american.
Make sure to read carefully the book of C'est a Toi Level 1 is on pg. 175
Answers
1. Rolf est allemand. (f)
2. Gina est italienne. (e)
3. Tim est américain. (h)
4. Francisco est espagnol. (a)
5. Diana est anglaise. (c)
6. Liu est chinois. (g)
7. Sei est japonais. (d)
8. Yolanda est mexicaine. (b)
Please help! 30 points!
Drawing from the building blocks and the sample sentences and narratives you have worked with in this module, string together your own story in French. Review as needed for a few minutes. Your story should be between one and two paragraphs, or at least ten lines.
Answers
translation;
Once upon a time there was a young girl named Sophie, passionate about nature. One day she found an injured squirrel in the woods. She took him home, cared for him and named him Noisette. A sincere friendship grew between Sophie and Noisette, but she realized he had to regain his freedom. She took him back to the woods where they had met and watched him walk away, her heart filled with precious memories. Sophie learned that friendship can arise from the most unexpected encounters and that love for nature is a treasure to be cherished.
Answer:
Explanation:
Answer:
Gravitational potential energy:
Kinetic energy:
Total mechanical energy:
Explanation:
The gravitational potential energy is directly proportional to height (). Since there are no non-conservative forces, the total mechanical energy is conserved () and the total mechanical energy is the sum of gravitational potential and kinetic energies. Then:
(1)
If we know that , then we conclude the following inequation for the kinetic energy:
(2)
Mettez au pluriel:
1. Il y a un arbre dans le parc.
2. C'est l'acteur d'un film.
3. Voici la chambre et la cuisine.
4. Je visite le musee.
5. Il prend un grand gateau.
6. C'est un petit jardin.
7. Tu n'achetes pas de pomme.
8. Je vais au cinema.
9. C'esy un vieil homme brun.
10. Le mur est bas mais l'appartement est haut.
Answers
Réponses:
1. Il y a des arbres dans le parc
2. Ils sont acteurs dans un film
3. Voici les salles de bain et les cuisines
4. Je visite les musées
5. Il prend de gros gâteaux
6. Ce sont de petits jardins
7. Ils n'achètent pas de pommes
8. Je vais au cinéma
9. Ce sont de vieux hommes bruns
10. Les murs sont bas mais les appartements sont hauts
J'espère que cela t'aides :)
Ce sont les acteurs d’un film
Voici les chambres et les cuisines
Je visite les musées
Il prend des grands gâteaux
Ce sont des petits jardins
Tu n’achète pas de pommes
Je vais au cinéma
Ce sont de vieux hommes bruns
Les murs sont bas mais les appartements sont hauts
Answer the question, "Comment es-tu?" (What are you like?). Using the descriptive vocabulary, write two or three sentences in French describing yourself.
please help quick right answer gets brainlist no cap
Answers
Answer:
J'aime faire du vélo. Ma nourriture préférée est la pizza et mon dessert préféré est la crème glacée. Je pense que je suis drôle. Je me fais des amis facilement.
Explanation:
I like to ride my bike. My favorite food is pizza, and my favorite dessert is ice cream. I think that I am funny. I make friends easy.
Repondez au question:-
Quelle serait la première chose que vous feriez, si pendant une heure tous vos souhaits se réalisaient ??
Answers
Answer:
Je demanderais tout le bonheur du monde, car une fois que vous êtes si heureux, vous serez plus heureux que jamais. Je demanderais aussi que mon petit ami puisse devenir mon mari pour le reste de ma vie parce que je crois que nous sommes des âmes sœurs. Et toi? Que demanderiez-vous?
How would you Say "This is the right one" in French
Answers
To refer to a group of 100 people, when can you use 'elles'?
THIS IS IN FRENCH
FRENCH SPEAKERS ONLY!
Group of answer choices
#A when 51 are women
#B when 99 are wom
#C when 75 are women (supermajority)
#D when 100 are women
Answers
1. Nous _________ (féliciter) le gagnant de la course.
2. J’_________ (adorer) les dauphins et Harry Potter.
3. Ils __________(prendre) place sur la ligne de départ.
4. J'__________ (applaudir) tous les participants.
5. Vous ___________(etre) dans la classe.
6. Mon ami Jacques _____________ (pratiquer) la gymnastique depuis
plusieurs années.
7. Tu _____________(accorder) beaucoup trop d'importance à cette nouvelle.
8. Le lilas ________________ (fleurir) au printemps.
9. Les enfants de l’école maternelle __________(crier) très fort quand ils
jouent.
10. Je ___________(pouvoir) participer à cette compétition car j'ai enfin
L'age nécessaire.
Answers
J’adore
Ils prennent
J’applaudis
Vous êtes
Mon ami Jacques pratique
Tu accordes
Le lilas fleurit
maternelle crient
Je peux
2.J'adore
3.Ils prennent
4.J'applaudis
5.Vous êtes
6.Mon ami Jacques pratique
7.Tu accordes
8.Le lilas fleurie
9.Les enfants de l'école maternelle crient
10.Je peux
Un petit mot
Vous passez un an en France et vous vivez (are living) dans une famille d'accueil (host family). C'est samedi, et vous allez passer la journée en ville avec des amis.
Questions
Écrivez un petit mot (note) pour informer votre famille de vos projets (plans) pour la journée.
Faites une liste de cinq activités et répondez aux questions suggérées par les pronoms interrogatifs (qui? quoi? quand? où? pourquoi?) pour donner une description détaillée.
Answers
Answer:
Chère famille,
J'espère que vous allez tous bien. Aujourd'hui, c'est samedi et j'ai prévu de passer la journée en ville avec mes amis. Voici ce que nous avons prévu de faire :
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons visiter le marché local pour acheter des produits frais.
Quand ? Le matin, vers 10 heures.
Où ? Au marché situé près de la place principale.
Pourquoi ? Nous voulons profiter de la variété de produits locaux et préparer un délicieux déjeuner ensemble.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons faire du shopping dans les boutiques de mode.
Quand ? L'après-midi, à partir de 14 heures.
Où ? Dans les rues commerçantes du centre-ville.
Pourquoi ? Nous voulons découvrir les tendances de la mode française et trouver de nouveaux vêtements.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons visiter un musée d'art.
Quand ? En début d'après-midi, vers 16 heures.
Où ? Au musée d'art moderne de la ville.
Pourquoi ? Nous aimons l'art et nous voulons admirer les œuvres d'artistes renommés.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons prendre un goûter dans une pâtisserie traditionnelle.
Quand ? En fin d'après-midi, vers 17 heures.
Où ? À la pâtisserie "La Douceur" près de la cathédrale.
Pourquoi ? Nous voulons déguster de délicieuses pâtisseries françaises et discuter autour d'une tasse de café.
Qui ? Mes amis et moi.
Quoi ? Nous allons assister à un concert en plein air.
Quand ? Le soir, à partir de 20 heures.
Où ? Dans le parc central de la ville.
Pourquoi ? Nous aimons la musique live et nous voulons profiter d'une soirée animée avec des artistes locaux.
Je suis vraiment excité à l'idée de passer cette journée avec mes amis. Je vous raconterai tout en détail lorsque je rentrerai à la maison. Passez tous une excellente journée !
Bien amicalement,
[Votre nom]
Explanation:
Chère famille,
J'espère que vous allez bien. Aujourd'hui, c'est samedi et je vais passer la journée en ville avec mes amis. Voici ce que nous avons prévu :
- Le matin, nous allons visiter le marché local pour acheter des produits frais, près de la place principale. Nous voulons profiter de la variété de produits locaux et préparer un délicieux déjeuner ensemble.
- Ensuite, nous irons faire du shopping dans les boutiques de mode du centre-ville. Nous voulons découvrir les tendances de la mode française et trouver de nouveaux vêtements.
- Après cela, nous visiterons un musée d'art moderne en début d'après-midi, pour admirer les œuvres d'artistes renommés.
- En fin d'après-midi, nous irons prendre un goûter dans une pâtisserie traditionnelle près de la cathédrale. Nous voulons déguster de délicieuses pâtisseries françaises et discuter autour d'une tasse de café.
- Enfin, le soir, nous assisterons à un concert en plein air dans le parc central de la ville. Nous aimons la musique live et nous voulons profiter d'une soirée animée avec des artistes locaux.
Je suis vraiment excité à l'idée de passer cette journée avec mes amis. Je vous raconterai tout en détail lorsque je rentrerai à la maison. Passez tous une excellente journée !
Bien amicalement,
[Votre nom]
- The note starts with a greeting to your host family.
- It explains that it's Saturday and you have planned to spend the day in the city with your friends.
- The note then lists five activities that you will be doing with your friends:
1. Visiting the local market to buy fresh products.
- Who: You and your friends.
- What: Visiting the market.
- When: In the morning, around 10 o'clock.
- Where: The market near the main square.
- Why: To enjoy the variety of local products and prepare a delicious lunch together.
2. Going shopping in fashion boutiques.
- Who: You and your friends.
- What: Going shopping.
- When: In the afternoon, starting from 2 o'clock.
- Where: The shopping streets in the city center.
- Why: To discover French fashion trends and find new clothes.
3. Visiting an art museum.
- Who: You and your friends.
- What: Visiting a museum.
- When: In the early afternoon, around 4 o'clock.
- Where: The modern art museum in the city.
- Why: Because you all love art and want to admire the works of renowned artists.
4. Having a snack in a traditional pastry shop.
- Who: You and your friends.
- What: Having a snack.
- When: In the late afternoon, around 5 o'clock.
- Where: The "La Douceur" pastry shop near the cathedral.
- Why: To taste delicious French pastries and have a chat over a cup of coffee.
5. Attending an outdoor concert.
- Who: You and your friends.
- What: Attending a concert.
- When: In the evening, starting from 8 o'clock.
- Where: The central park of the city.
- Why: Because you all love live music and want to enjoy a lively evening with local artists.
- The note concludes with expressing your excitement about spending the day with your friends and promising to share all the details when you return home.
- It ends with a friendly closing and your name.
This note is a great example of how you can inform your host family about your plans for the day, giving them a detailed description of your activities.
Y'all I need help Need done ASAP
Answers
2.If i create a song for “example “its a collection of rights i have including to reproduce my song in a different figure of my choice. Unless Im deprived of my work.
3.If i put my song into a movie no one can use my song unless i give the signed say so or its a law suit.
4.Like a manuscript of a movie or an essay to the a history the originality of everyone is different the copy-law right help stand a fight chase if your ever deprived off anything in and under the copyright law its a serious offense.
ASAP Pour aller au Parc Louis Pasteur, ________.
va à droite et tourne à gauche.
va tout droit, tourne à gauche et passe sur le pont.
tourne à droite et tourne à gauche.
va tout droit et passe sur le pont, tourne à gauche.
Answers
last one I think
Explanation:
Im not really sure, but its the most reasonable on there is for an answer. Please let me know if its right or wrong if you choose the last one.
Answer: The fourth one.
Explanation:
i like fartnite who else does plz respond btw im shubamb
Answers
how to say apple in French
Answers
Question 1(Multiple Choice Worth 2 points) Complete the sentence with ce, cet, cette, ces: ________ chanson est belle. Ce Cette Ces Cet Question 2(Multiple Choice Worth 2 points) Complete the sentence with ce, cet, cette, ces: J'aime ________ hôtel à Paris. cet ces cette ce Question 3(Multiple Choice Worth 2 points) Complete the sentence with ce, cet, cette, ces: ________ équipe de softball est bonne. Ces Ce Cet Cette Question 4(Multiple Choice Worth 2 points) Complete the sentence with ce, cet, cette, ces: ________ romans policiers sont intéressants. Cet Cette Ce Ces Question 5(Multiple Choice Worth 2 points) Complete the sentence with ce, cet, cette, ces: Je préfère ________ feuilleton. cet cette ce ces Question 6(Multiple Choice Worth 2 points) Complete the sentence with quel, quelle, quels, quelles: ________ roman policier choisis-tu? Quelles Quel Quels Quelle Question 7(Multiple Choice Worth 2 points) Complete the sentence with quel, quelle, quels, quelles: ________ amies invites-tu? Quelles Quelle Quels Quel Question 8(Multiple Choice Worth 2 points) Complete the sentence with quel, quelle, quels, quelles: ________ match de football regardez-vous? Quells Quel Quelle Quelles Question 9(Multiple Choice Worth 2 points) Complete the sentence with quel, quelle, quels, quelles: ________ sports aimes-tu? Quelle Quel Quelles Quels Question 10(Multiple Choice Worth 2 points) Complete the sentence with quel, quelle, quels, quelles: ________ publicité est-ce que ton frère préfère? Quells Quelles Quelle Quel
Answers
2.cet
3. Cette
4. Ces
5. Ce
6. Quel
7. Quelles
8. Quel
9. Quels
10. Quelle