I need the answers please!!

I Need The Answers Please!!

Answers

Answer 1

three hours on monday

two hours on Tuesday

Samuel and Diana: one hour on Wednesday

one hour on thursd two hours on Friday

Answer 2

Answer:

Explanation:

Ju lia corrió tres horas el lunes

Yo corrí dos horas el martes

Samuel y Diana una hora el miércoles

Tú corriste una hora el jueves

Tú, Ju lia y yo corrimos dos horas el viernes.


Related Questions

Write complete sentences using the elements below. Conjugate the verb in the preterite tense, and choose between por or para.


Modelo:
(yo) / ir al restaurante / (por/para) / cenar
Fui al restaurante para cenar.

1. el chef / comprar / jamón / (por/para) / hacer un sándwich

enter answer
2. la mesera / traer / pan / (por/para) / los clientes

enter answer
3. el mesero / trabajar en este restaurante / (por/para) / varios meses

enter answer
4. los cocineros / comprar / piñas / (por/para) / cien pesos

enter answer
5. (yo) no poder / hacer una ensalada / (por/para) / no tener / lechuga

enter answer

Answers

According to the information, the sentences would look like this: 1. El chef compró jamón para hacer un sándwich, 2. La mesera trajo pan para los clientes, 3. El mesero trabajó en este restaurante por varios meses, 4. Los cocineros compraron piñas por cien pesos, 5. Yo no pude hacer una ensalada por no tener lechuga.

How to make the sentences in this exercise?

To make the sentences of this exercise we must take into account the proper way to conjugate the verb, in this case it would be the past tense. Additionally, the respective conjugation for each subject must be taken into account. Based on this information, the sentences would look like this:

1. El chef compró jamón para hacer un sándwich.2. La mesera trajo pan para los clientes.3. El mesero trabajó en este restaurante por varios meses.4. Los cocineros compraron piñas por cien pesos.5. Yo no pude hacer una ensalada por no tener lechuga.

Learn more about past tense in: https://brainly.com/question/29757946

#SPJ1

¿Cierto o falso?

Parvulario significa preescolar.

True
False

Answers

Answer:I think this is true it translates to preschool means preschool

what is good morning in spanish

Answers

Answer: Buenos días

Explanation:

Answer: Buenos días.

Explanation:

If you have been keeping up with the goals you set for yourself in the "Becoming a Lifelong Learner Part 1” assignment, you are well on your way to becoming a lifelong Spanish learner. As you know by now, having regular habits of conversing with Spanish speakers, getting information from Spanish sources, and participating in Spanish cultural events can set you up for unique opportunities throughout your life. Take a few moments to reflect on your experience developing these habits and how you imagine your connection to Spanish unfolding over the next several years. Write two paragraphs in English based on the directions below: In the first paragraph, write about your experience developing these habits and how you project you will stay connected to Spanish and its culture in the future. In a second paragraph, reflect on how knowing Spanish will help you in your life academically, personally, socially, and even professionally. Give specific examples and detail
ANSWER IN SPANISH.

Answers

Throughout my journey of becoming a lifelong Spanish learner, I have found that developing regular habits has been instrumental in my progress.

How to explain the information

Conversing with Spanish speakers, whether through language exchange partners or participating in language immersion programs, has significantly improved my speaking and listening skills. Additionally, exposing myself to Spanish sources such as books, movies, and podcasts has expanded my vocabulary and deepened my understanding of the culture.

Engaging in Spanish cultural events, such as festivals and local gatherings, has allowed me to immerse myself further in the language and develop a genuine appreciation for its richness. Moving forward, I plan to continue these habits by seeking out new opportunities to practice Spanish, such as joining conversation groups or traveling to Spanish-speaking countries.

Learn more about Spanish on

https://brainly.com/question/24126663

#SPJ1

how to say, "are there dogs in the park?" in spanish

Answers

Answer:

Spanish: ¿Hay perros en el parque?

English: are there dogs in the park?

¿ Hay perros en el parque?

Gotta hand it in today please help

Gotta hand it in today please help

Answers

Answer:

Answers are in Explanation:

Explanation:

 

   Things you do alone

1. Leer (Read)

2. Escribir (Write)

3. Bailar (Dance)

4. Mira fotos antiguas (Look at old pictures)

Things you do with friends

1. Juegos de vídeo (Video games)

2. Ver la televisión (Watch tv)

3. Ir a almorzar (Go for lunch)

4. Estudiar juntos (Study together)

Thing you do with your family

1. Tener vacaciones juntos (Have holidays together)

2. Jugar juegos de mesa (Play board-games)

3. Celebrar el uno al otro (Celebrate each other)

4. Viajes por carretera (Road trips)

Step 2:

_________________________________________

|                                                                                  

|   al parque (to the park) ✅                                      

|   a mi dormitorio (to my bedroom) ✅                        

|   a la casa de un amigo (to a friend’s house) ✅      

|   al cine (to the movies) ✅                                      

|_________________________________________

19. Create the full Spanish Preterit Tense sentence of the following English sentence: “I broke my ankle

Answers

Answer:

Ayer, me rompí el tobillo porque el piso estaba resbaloso. Ahora, no puedo jugar baloncesto.

Explanation:

Hope this helps. I am only in level 3 of Spanish so I'm sorry if it is not totally correct. I wasn't sure if I was supposed to create a full sentence or just translate so I created a full sentence

es un documento de identificación

Answers

Answer:

sin foto ni nada? cual es la pregunta

Explanation:

Answer:

The identification document is an official document that establishes the identity and nationality of its holder. The biometric identification document is a very practical and secure document around the world in accordance with the latest technological developments.

Explanation:

.

Instructions: Write a journal entry on the following prompt. Answer the following questions. Prompt: Imagine you are offered the chance to receive a computer without having to worry about the cost. 1) What types of hardware do you want? 2) What special features does your computer have? 3) What sort of software do you want to have on your computer? ( Will Mark Brainliest)​

Answers

Answer:

1. Hardware

Monitor.

Motherboard.

CPU(Microprocessor.

Main memory(RAM)

Expansion cards.

Power supply unit.

Optical disc drive.

Hard disk drive (HDD).

Write the plurals of (notice some have definite articles and other indefinite):

1. el lápiz

2. el calendario

3. una profesora

4. una escuela

5. el borrador

6. un reloj
PLEASE HELP ASAP I GIVE YOU 100 BRAINLY POINTS!!!!

Answers

1. Los lápices
2. Los calendarios
3. Las profesoras
4. Las escuelas
5. Los borradores
6.los relojes
Your welcome

a bar of butter or a blob of butter​

Answers

Answer:

I prefer a  bar than a bloib of butter.

Explanation:

A bar of butter.

Answer:

a bar of butter lol

Explanation:

a bar of butter, i just prefer it than blob of butter

Please help this is due tonight

Please help this is due tonight
Please help this is due tonight
Please help this is due tonight

Answers

10: nadie me los da (i’m pretty sure it’s asking to you (te) who gives you the gifts? so you would respond with me )

12: sí nos comemos (comer is conjugated to the nosotros form, so the pronoun would be we (nos)

16: comerlo (it’s taking about lunch which is masculine)
17: estoy hacerlo (ejercicio is masculine)

18: estoy comerla (comida is feminine and comiendo is the same thing as eating and comer is to eat)

19: ella levantarlas

20: mi hermano nunca comerlas

Help with Spanish anyone? PLEASE HELP

Help with Spanish anyone? PLEASE HELP

Answers

Los equipos no pudieron ganar.

This is if you are speaking past tense.

Explain what each person is doing. The first one is done for you.

Explain what each person is doing. The first one is done for you.

Answers

De acuerdo con la imagen, las imágenes muestran las siguientes actividades: ellos están jugando fútbol, ellos hicieron una fiesta, ellos están montando bicicleta, ellos están cruzando la calle y ellos están de compras.

¿Cómo crear las oraciones correctamente?

Para crear las oraciones correctamente debemos observar cuidadosamente las acciones que están realizando las personas en las imágenes una vez identificamos la acción debemos crear la oración de acuerdo a lo que observamos. Entonces las oraciones quedarían así:

Ellos están jugando fútbol.Ellos hicieron una fiestaEllos están montando bicicletaEllos están cruzando la calleEllos están de compras.

Aprenda más sobre imágenes en: https://brainly.com/question/23958988
#SPJ1

Mi sobrina Laura es seria, pero mi amigo Saul es

Answers

Answer:

Mi sobrina Laura es seria, pero mi amigo Saul es loco.

Explanation:

sorry I didn’t know if I was supposed to fill in the sentence or answer from answer choices if you let me know I could edit my answer.

Saúl es muy sociable

Has desembarcado de un crucero en una isla remota. Quieres comprar algo típico para tus amigos, pero el empleado te hace mil preguntas sobre lo que quieres. Elige las opciones correctas para completar la conversación.

Questions
Question 1 with 14 blanks
EMPLEADO ¡Hola! ¿Quieres (1) 1 of 14
(algo / nada) extraordinario para tus amigos?

TÚ No, no quiero (2) 2 of 14
(algo / nada) extraordinario, quiero (3) 3 of 14
(algo / nada) típico de la isla.

EMPLEADO Tenemos unos recuerdos muy especiales por aquí. (4) 4 of 14
(Siempre / Nunca) es mejor regalar (5) 5 of 14
(algo / nada) que llegar con las manos vacías (empty)...

TÚ Sí, pero (6) 6 of 14
(también / tampoco) es bueno comprar cosas que no quepan en la maleta. Necesito un recuerdo que no sea muy grande, pero (7) 7 of 14
(también / tampoco) muy pequeño, por favor.

EMPLEADO Es que no tenemos (8) 8 of 14
(algo / nada) así. Todo lo que tenemos (9) 9 of 14
(o / ni) es muy chiquito (10) 10 of 14
(o / ni) es muy grande. No tenemos (11) 11 of 14
(algo / nada) de tamaño mediano.

TÚ Bueno, señor, el barco ya se va... Si usted no tiene (12) 12 of 14
(algo / nada) que yo pueda comprar ahora mismo, me tendré que ir.

EMPLEADO Lo siento. (13) 13 of 14
(Alguien / Nadie) compra recuerdos aquí (14) 14 of 14
(siempre / jamás). No entiendo por qué será.

Answers

Podemos completar el diálogo eligiendo entre las palabras adecuadas en español, prestando especial atención al uso de "nada" y "algo", como se ve a continuación.

EMPLEADO ¡Hola! ¿Quieres (1) algo extraordinario para tus amigos?

TÚ No, no quiero (2) nada extraordinario, quiero (3) algo típico de la isla.

EMPLEADO Tenemos unos recuerdos muy especiales por aquí. (2) Siempre es mejor regalar (5) algo que llegar con las manos vacías...

TÚ Sí, pero (6) también es bueno comprar cosas que no quepan en la maleta. Necesito un recuerdo que no sea muy grande, pero (7) tampoco muy pequeño, por favor.

EMPLEADO Es que no tenemos (8) nada así. Todo lo que tenemos (9) ni es muy chiquito (10) ni es muy grande. No tenemos (11) nada de tamaño mediano.

TÚ Bueno, señor, el barco ya se va... Si usted no tiene (12) nada que yo pueda comprar ahora mismo, me tendré que ir.

EMPLEADO Lo siento. (13) Nadie compra recuerdos aquí (14) siempre. No entiendo por qué será.

¿Cómo elegir entre "algo" y "nada"?

En español, la elección entre "algo" y "nada" depende del contexto y del significado que se quiere transmitir. "Algo" se utiliza para expresar la presencia o existencia de algo, mientras que "nada" se utiliza para expresar la ausencia o inexistencia de algo.

Cuando se busca afirmar la presencia de algo, se utiliza "algo". Por ejemplo, "quiero algo típico de la isla" indica que se desea obtener un objeto específico o una característica deseada.

Por otro lado, cuando se quiere negar la existencia o presencia de algo, se utiliza "nada". Por ejemplo, "no quiero nada extraordinario" implica que no se desea obtener nada que sea excepcional o fuera de lo común.

Aprender más sobre español aquí:

https://brainly.com/question/18552923

#SPJ1

me pueden ayudar porfis ​

me pueden ayudar porfis

Answers

Answer:

yo solia pensar que falacia era una enfermedad pero ahora pienso que es como un engaño o mentira

yo solia pensar que paradoja era una maldicion pero ahora pienso que es un dicho o hecho que parece contrario a la lógica.

1. Mi padre
_(preferir) la película de anoche
Translation:
2. Mis amigas se
(divertirse) en la fiesta
Translation:
3. El chico
se
(despedirse) de su novia.
Translation:
4. Las profesoras
(repetir) la pregunta.
Translation:
5. Mi amiga y yo
(repetir) la respuesta.
Translation:
6. Tú anoche te
(vestirse) muy bien, pero tus hermanos
se
(vestirse) muy mal

Answers

Answer:

Explanation:

All in preterite form

1 prefirió

2 divirtieron

3 despidió

4 repitieron

5 repetimos

6 vestiste .... vistieron

I need help with Spanish Pleaseeeeeee

Answers

what is your question?
What is your question tho

Copy and paste the accent for full credit. 1/2 credit not issued.
á é
ó
Please fill in the blank with the missing question word.
te llamas? Me llamo Catarina.
۔۔۔۔۔
í
ú

what is question 5&6

Copy and paste the accent for full credit. 1/2 credit not issued. Please fill in the blank with the missing

Answers

Answer:

5 would be Comó

6 would be Por qué

Explanation:

What U.S. territory uses Spanish as an official language?

Answers

Answer:Nuevo México, Colorado y Arizona

El español se ha hablado alrededor del Nuevo México norteño, Colorado meridional y en la frontera con México desde el siglo XVII.

Explanation:

A U.S. territory that uses Spanish as there official language is Puerto Rico.

Mis amigas y yo _______ la música anoche

Answers

Explanation:

hhv has a very good job 6

mis amigas y yo pusimos la música anoche

Complete logical predictions with the correct forms of the verbs in the future tense. ¡OJO! Use each verb once. Several of these verbs are reflexive.

•aceptar •decirse •pedirse
•apoyar •enojarse •quejarse
•arrepentirse •estar •salir
•conversar •hablar •tranquilizarse
•decidir •invita

Pero poco a poco, los dos (6) ________ y (7) ________ amablemente sobre las expectativas de cada uno. Finalmente, los novios (8) ________ de la pelea porque están locos de amor el uno por el otro y (9) ________ disculpas. Él la (10) ________ decidir a hacer un viaje juntos. Ella (11) ________ ir al viaje. Al poco tiempo los dos (12) ________ casarse. Sus amigos (13) ________ muy felices y (14) ________ aceptar la decisión.

Answers

The words to complete these predictions are se tranquilizarán, hablarán, conversarán, se pedirán, invitará, aceptará, decidirán, estarán, and apoyarán.

How to conjugate the verbs in the future tense?

These tense follows this pattern:

EstudiarYo estudiaréTu estudiarásEl/ella estudiaránNosotros estudiaremosEllos/ellas estudiarán

How to complete the text?

Based on the pattern and context, the correct sentences are:

Los dos (6) se tranquilizarán y (7) hablaránLos novios (8) conversarán... y (9) se pedirán disculpas. Él la (10) invitará... Ella (11) aceptará ir al viaje. Los dos (12) decidirán casarse. Sus amigos (13) estarán muy felices y (14) apoyarán la decisión.

Learn more about future tense in: https://brainly.com/question/11222622

#SPJ1

URGENT


Complete each sentence with the correct form of each verb in the present perfect tense.


Yo

(preparar) la cena.

Nosotros

(comprar) la comida.

¿

(ver) ustedes la película?



(escribir) la receta.

Mi hermano

(vivir) en varios estados.

Ellos

(abrir) el restaurante en noviembre.

Answers

Answer:

Explanation:

Yo estoy preparando la cena

Nosotros estamos comprando la comida.

¿Están viendo ustedes la película?

Tú estás escribiendo la receta

Mi hermano está viviendo en varios estados

Ellos están abriendo restaurantes en noviembre.

...

Lets say if the sentence was

“ Pablo _____ la basura” (sacar)

If I conjugate the verb sacar, to me it sounds like a El/Ella/Usted so I thought it would be Saca.

But its Pablo so i thought it would be a Yo(I) thing so i also thought it could be saco.

Basically i have trouble questioning of how to conjugate a verb if it has a name instead of a Yo, Tu. How should I conjugate it?

Answers

Answer: Saca

Explanation:

If it has a name in the sentence representing the subject, the following verb will always be in the el/ella/usted form. For instance, you would be talking about Pablo in this so you would be saying he takes out the trash. And so, in this example, it would be saca, like you said at first.

Saca
The question will say you if you need to put yo conjugate if not then it will have random name

Ud. ________ salir, ¿verdad?.(querer)

Answers

quiere

Explanation:

im pretty sure its an e -> ie verb

Answer:

Quiere.

Explanation:

Usted quiere salir, ¿verdad?

.

50 points! please help

Escribe frases usando comparativos, superlativos o superlativos absolutos. Usa las palabras que están en paréntesis. 29. (pasaje / barato)
30. crucero/lujoso
31. restaurante/elegante
32. vuelo/retrasado
33. hotel comodo
34. guia turistico / amable

Answers

29. Este pasaje es más barato que el otro.
30. Este crucero es el más lujoso que he visto.
31. Este restaurante es el más elegante de la ciudad.
32. Este vuelo es el más retrasado de la semana.
33. Este hotel es muy cómodo.
34. Este guía turístico es el más amable que he conocido.

Comp Nina mi prima y yo viajar a Florida todos

Answers

De acuerdo con la información podemos inferir que los verbos correctos serían: viajábamos, iban, volábamos, nadábamos, hicimos, eran, fueron.

¿Cómo completar el texto?

Para completar el texto correctamente debemos tener en cuenta los verbos que completan cada espacio en blanco y conjugarlos de la manera adecuada como se explica a continuación:

"Viajar" se conjugó en el imperfecto como "viajábamos" para indicar una acción habitual en el pasado."Ir" se conjugó en el imperfecto como "iban" para indicar una acción habitual en el pasado."Volar" se conjugó en el imperfecto como "volábamos" para indicar una acción habitual en el pasado."Nadar" se conjugó en el imperfecto como "nadábamos" para indicar una acción habitual en el pasado."Hacer" se conjugó en el pretérito indefinido como "hicimos" para indicar una acción específica en el pasado."Ser" se conjugó en el pretérito imperfecto como "eran" para indicar una descripción en el pasado."Ser" se conjugó en el pretérito indefinido como "fueron" para indicar una descripción en el pasado.

Entonces, el texto completo quedaría así:

Como niña, mi prima y yo viajábamos a Florida todos los veranos para visitar a mis abuelos. Nuestros padres no iban con nosotras, y nosotras volábamos en avión solas. En la casa de mis abuelos nosotras nadábamos en la piscina cada día. Recuerdo una vez en que la única cosa que nosotras hicimos ese día fue nadar. Estas memorias viven en mi mente siempre. Fueron tiempos buenos.

NOTA: Esta pregunta está incompleta. Aquí esta la información completa:

Conjugate the verbs in parenthesis in either the preterite or the imperfect tense using context

clues.

Como niña, mi prima y yo (viajar) a Florida todos los veranos para visitar a mis abuelos. Nuestros padres no (ir) con nosotras, y nosotras (volar) en avión solas. En la casa de mis abuelos nosotras (nadar) en la piscina cada día. Recuerdo una vez en que la única cosa que nosotras (hacer) ese día (ser) nadar. Estas memorias viven en mi mente siempre. (ser) tiempos buenos.

Aprenda más sobre verbos en: https://brainly.com/question/11637663
#SPJ1

pls help me with this​

pls help me with this

Answers

Answer:

1. Si, (a mi) me gusta verduras.

2. No, (a mi) no me gusta jugar deportes.

3. Si, (a mi) me gusta dibujar.

4. No, (a mi) no me gusta ir a las fiestas.

5. Si, (a mi) me gusta chocopate.

*The parts in parentheses are optional and you don't have to include them, they are just how I was taught Spanish, but looking at what the example is, I don't think your class is currently learning "a mi me gusta" or "a mi no me gusta" so I would just recommend using the sentences without whatever is in the parentheses.*

Hope I've helped in some way!

La caída de la casa de usher preguntas y respuestas

Answers

It is possible to answer the questions in Spanish after having read the short story "The Fall of the House of Usher," by Edgar Allan Poe, as seen below.

La puesta en abismo se establece en "La caída de la casa Usher" a través de la narración dentro de la narración, donde el protagonista cuenta la historia de la casa Usher mientras experimenta eventos similares a los descritos en el relato.La decadencia de la aristocracia se representa en el relato mediante la descripción de la casa Usher como un símbolo en ruinas y la decadencia física y mental de los personajes de la familia Usher.El narrador se debate entre dos formas de interpretar los hechos: una explicación racional y científica de los sucesos o una interpretación sobrenatural y gótica. Estas dos perspectivas implican una lucha entre la razón y lo desconocido.Las expresiones artísticas atraviesan el relato a través de la música y la pintura. Roderick Usher es un talentoso músico y la pintura que representa a la dama de la muerte tiene una fuerte influencia en la atmósfera y los eventos del relato.Se pueden establecer vínculos entre la casa y Roderick Usher en el sentido de que ambos están en un estado de deterioro y decadencia. La casa refleja la condición mental y emocional de Roderick, y a medida que la casa se derrumba, también lo hace su salud mental y física.

What happens in the story?

In "The Fall of the House of Usher," the narrator and Roderick Usher are friends. The narrator is called upon to visit Roderick at his residence in order to provide him with companionship and support during his recent illness.

Upon arrival, the narrator encounters a pale, anxious, and disturbed Roderick, whose sister is afflicted with a peculiar illness. Believing the sister to be deceased, they entomb her beneath the house. However, she escapes and confronts Usher, likely harboring resentment for the treatment she received.

Tragically, both the sister, weakened by her fragile condition, and Usher, overwhelmed by fear and anxiety, perish. The dilapidated state of the house serves as a symbolic representation of the family's mental and physical decline, creating a gloomy, melancholic, and tense atmosphere that affects the narrator as well.

These are the questions we were able to find online:

La caída de la casa de usher preguntas y respuestas

¿Cómo se establece la puesta en abismo en "La caída de la casa Usher"?¿Cómo se representa la decadencia de la aristocracia en el relato?El narrador se debate entre dos formas de interpretar los hechos ¿Cuáles son y qué implican?¿De qué forma las expresiones artísticas atraviesan el relato?¿Qué vínculos se pueden establecer entre la casa y Roderick Usher?

Aprender más sobre Usher aquí:

https://brainly.com/question/17812333

#SPJ1

Other Questions
you have a standard deck of playing cards. you draw a card and do not replace it, but whatever color it is, you add two cards to the deck of the opposite color. you then draw a second card. what's the probability that the two cards drawn differ in color? answer as a probability, rounded to two decimal places. Which strategies are appropriate to use if asked to use illegal drugs? Choose all answers that are correct. A Say no firmly and explain reasons for not wanting to take drugs. BTry it once to please a group of friends C Find alternate activities to doing drugs D Stop hanging out with friends that do drugs. Consider a general Cobb-Douglas production function Y = AK" LP, in which a, B and A are parameters. (a) Show that the above function has a constant return to scale if a + B = 1. (3 marks) (b) If w and r represent real wage and real interest rate, respectively; based on the "neoclassical income distribution" theory use the real profit of a representative firm to show how total income is distributed between labour and capital. (6 marks) (c) Knowing a + B = 1, use the Euler's theorem to show that the sum of the income distributed between factors of production (i.e. K and L) is equal to the total income (output), so, the economic profit must be zero. Question 8: It is important for a business to secure its computer data because:sensitive information and data could be corrupted or stolen by a competitor.ocompetitors play fair and will not steal information.Ocomputers automatically prevent security breaches from happening.Ocomputers are not accessible by unwanted individuals. What aspects of a patient's culture will the health care provider keep in mind when providing care? He is very displeased about it and has therefore constituted a 10-member committee to a) investigate and find the officers involved in the acts, b) write a report containing findings, conclusion, and recommendation; and c) prescribe punishment for the officers involved. as a secretary to the committee, write your report Cyndrix, inc. , manufactures cylindrical oil drums. one of its customers has requested 1,200 oil drums, each able to hold at least 225 liters of oil. each oil drum should have a height of 85 centimeters, and there must be at least a 1-centimeter gap between the surface of the oil and the lid. cyndrix needs to estimate the cost of the metal used to create the oil drums. what is the minimum interior surface area of each oil drum, including the lid? use the fact that 1 cubic centimeter is equal to 0. 001 liters. round your answer to the nearest cubic centimeter considering the gaseous changes resulting from the burned candle, which group would benefit the most from a functional candle jar? 7) Which one of the following statements describes an effect of crossing over during meiosis? A) It increases the chance for variation in zygotes. B) It inhibits segregation of homologous chromosomes. C) It interrupts the process of independent assortment. D) It causes incomplete dominance within the gametes. Problem #2. Assume a long channel nMOSFET with Vth = 0.8 V, Tox = 10 nm, W=L. 1) Draw Id-Vd when Vd varies from 0 to 3 (V) if Vs=Vsub=0 and Vg = 2 (V). Show Vd when channel gets pinched off and direction of ld. 2) If channel becomes shorter than 0.5 um, how Id-Vd will change compared to long device? Explain. According to Ohm's Law, current I (in amps), voltage V (in volts), and resistance R (in ohms) in a circuit are related by I=V/R . Calculate dI/dR R6 assuming that V has the constant value V=27. (Use symbolic notation and fractions where needed.) Please help thank you so much!In "A Wagner Matinee," Cather contrasts Aunt Georgiana's life of music and sophistication in Boston with her pioneer life in Nebraska. How does this affect the story?It develops the idea that listening to music can soothe her troubles and regenerate her soul.It shows that she gives up a cultured life for a loveless marriage.It indicates that she misses her life on the prairie, even though she enjoys the music.It highlights the life changes she is willing to make to experience love. Identify which of the following statements about the isotopes of an element is correct.A. They have the same electron configuration.B. They have the same mass number.C. They have the same numbers of protons and neutrons in the nucleus.D. They have more protons than neutrons. True or false Trapped air is a good conductor because it reduces heat transfer When a provincial government chooses to build more roads, the required resources are no longer available for spending on public education. this dilemma illustrates the concept of:_________ What economic activity is killing" the Aral Sea and why? Consider an amortized loan of $41,000 at an interest rate of7.9% for 8 years. What is the total interest owed? Round to thenearest dollar. Prove that (1+cos)(1-sec)=-sin tan "death is a dignitary who when he comes announced is to be received with formal manifestations of respect, even by those most familiar with him." meaning Between which types of elements do ionic bonds occur, and how do electrons act within the bond?(1 point)nonmetals and nonmetals, electrons sharedmetals and nonmetals, electrons transferredmetals and metals, electrons freely movingnonmetals and metals, electrons shared