help with like half of these for french, deadline in like 10 minutes ;;
faire ou jouer is confusing..
Answers
marie fait du ski
pierre joue au football
je fais du theatre
elle fait de la danse
nous faisons du piano
mon amie joue aux cartes
ta mere fait de la natation
vous jouez du violon
mon ami fait du basketball
pierre fait du velo
ton pere joue de la guitare
je fais des devoirs
vous jouez au baseball
mon cousin fait du tennis
ton frere joue de la musique
mon oncle fait du sport
marie fait de l'informatique
tes parents jouent au ping pong
marie fait de la gymnastique
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AIDEZ MOII QUELQUN PEUT ME CITER 5 CITATIONS DU LIVRE LA VIE A RECULONS SVP !!!!!!!!!
Answers
Bonjour,
Answer:
- Le racisme, je sais ce que c'est : séropos, blacks, arabes, pé//dés, nous sommes tous dans le même sac.
- Le malade, tu sais ce qu'il te dit ? Le malade, il en a ras-le-bol d'être traité comme un sous-homme. Il en a par-dessus la tête de prendre des claques dans la figure ou du talc sur les fesses ! Il veut qu'on le laisse vivre, un point c'est tout ! Et surtout, surtout, qu'ON CESSE DE S'OCCUPER DE LUI !
- Il y a ceux qui me regardent sans arrêt, comme si j'étais une bête curieuse. On dirait qu'ils attendent que je me couvre de pustules. Il y a ceux qui me fuient comme la peste, et il y a les sympas qui me tapent dans le dos. Ce sont les pires, à mon avis. Les condescendants ...
- La peur engendre la crédulité la plus consternante,et ouvre la porte à la bêtise, à la superstition ... et à la cruauté !
me pleasee, thank you ♡︎
Answers
Answer:
Explanation:
Ce sont des fauteuils anciens.
Ce sont de jolies fleurs.
Ce sont des enfants gentils.
Ce sont des journaux du matin.
Les carnavals de Nice, ils sont fameux.
Les vestes sont bleues.
Ce sont de beaux bracelets avec des coquillages.
Ce sont des filles heureuses.
Ces garçons sont amicaux.
Les jupes sont marrons.
Je passe des examens finaux.
Thank you
Bonjour,
2. Ecrivez les phrases au pluriel.
Answer:
1. Ce sont des fauteuils anciens.
2. Ce sont de jolies fleurs.
3. Ce sont des enfants gentils.
4.Ce sont des journaux du matin.
5.Les carnavals de Nice, sont fameux.
6. Les vestes sont bleues.
7. Ce sont de beaux bracelets avec des coquillages.
8. Ce sont des filles heureuses.
9. Ces garçons sont amicaux.
10. Les jupes sont marron.
11. Je passe des examens finaux.
Parler et écouter-à l'hôpital (Audio Recorder Activity)
In this activity, you will record your response about the following scenario in French using any audio recording software.
Submit that audio file to your teacher. Carmen, who fell off her bike, describes the events at the hospital. Read these
sentences describing the events. The sequence of events is jumbled up. Record the sentences in the correct sequence.
• Le médecin a examiné ma blessure.
Il m'a plâtré la jambe.
. L'infirmière a pris mes signes vitaux et le médecin m'a posé des questions sur
l'accident.
Après avoir regardé la radiographie, il m'a dit que j'avais une fracture.
• Il m'a prescrit des médicaments et il m'a laissé sortir.
. Il m'a demandé de faire une radiographie.
Answers
The correct sequence of the sentences is:
1. L'infirmière a pris mes signes vitaux et le médecin m'a posé des questions sur l'accident.
2. Il m'a demandé de faire une radiographie.
3. Après avoir regardé la radiographie, il m'a dit que j'avais une fracture.
4. Il m'a plâtré la jambe.
5. Il m'a prescrit des médicaments et il m'a laissé sortir.
6. Le médecin a examiné ma blessure.
Fill in the blank in the following dialogue with the appropriate pronoun below.
- Vous allez donner les fleurs à Sophie?
-Oui, je vais ___ lui donner.
A. les
B. la
C. vous
D. me
Answers
Answer:
A
Explanation:
Answer: A. les
Explanation: a.p.e.x..........
Qu'est-ce qu'on met?
Complete each sentence with the correct form of mettre.
1) Quand il fait du soleil, Nadège _____ un short.
2) Quand il pleut, Farid et moi _____ un imperméable.
3) Quand vous sortez avec des copains, vous _____ un jean.
4) Quand il fait froid, les filles _____ des gants.
5) Quand il y a beaucoup de soleil, tu _____ un chapeau.
6) Quand je vais à la piscine, je _____ un maillot de bain.
Nvm I got it:
1) met
2) mettons
3) mettez
4) mettent
5) mets
6) mets
Answers
1) Quand il fait du soleil, Nadège met un short.
2) Quand il pleut, Farid et moi mettons un imperméable.
3) Quand vous sortez avec des copains, vous mettez un jean.
4) Quand il fait froid, les filles mettent des gants.
5) Quand il y a beaucoup de soleil, tu mets un chapeau.
6) Quand je vais à la piscine, je mets un maillot de bain.
Have a good day !! :-)
Bonjour,
Answer:
1) Quand il fait du soleil, Nadège met un short.
2) Quand il pleut, Farid et moi mettons un imperméable.
3) Quand vous sortez avec des copains, vous mettez un jean.
4) Quand il fait froid, les filles mettent des gants.
5) Quand il y a beaucoup de soleil, tu mets un chapeau.
6) Quand je vais à la piscine, je mets un maillot de bain.
Verbe 'mettre" au présent :
je met
tu mets
il,elle, on met (Nadège = elle)
nous mettons (Fred et moi = nous)
vous mettez
ils, elles mettent (les filles= elles)
Complétez
Fill in the blanks using the correct forms of the verbs in the list.
assister
donner
enseigner
passer
préparer
trouver
Mme Bejaoui et moi (1)
sommes très différents! Mme Bejaoui (2)
(3)
l'ensemble (overal), on (5)
des examens difficiles. Moi, je (4) il
ma classe intéressante. J' (6)
à beaucoup de séminaires et conférences pour les professeurs de langue.
tous les deux (both) le français au lycée Jules Ferry. Mais nous
T beaucoup de devoirs. Ses (Her) étudiants
bien mes cours et dans
aussi
Answers
Answer:
Mme Bejaoui et moi sommes très différents! Mme Bejaoui enseigne l'ensemble, mais moi, je passe mon temps à préparer ma classe intéressante. J'assiste à beaucoup de séminaires et conférences pour les professeurs de langue. Tous les deux donnons le français au lycée Jules Ferry, mais nous trouvons beaucoup de devoirs. Ses étudiants aiment bien mes cours et dans l'ensemble, on passe des examens difficiles.
Explanation:
Exercice 2: Exemple : Il a peint ce tableau en 1872. C'est lui qui a peint ce tableau en 1872. 1. Il est impressioniste. H est impressioniste 2. Tu as peint tout ça ? 3. Elle y est restée très longtemps. 4. J'ai vu cette maison en 2014. 5. Ils sont restés de 8h à 9h. 6. Nous avons tout vu.
Answers
Bonjour,
1. Il est impressionniste.
C'est lui qui est est impressionniste .
2. Tu as peint tout ça ?
C'est toi qui as peint tout ça?
3. Elle y est restée très longtemps.
C'est elle qui est restée très longtemps.
4. J'ai vu cette maison en 2014.
C'est elle que j'ai vue en 2014.
5. Ils sont restés de 8h à 9h.
Ce sont eux qui sont restés de 8h à 9h.
6. Nous avons tout vu.
C'est nous qui avons tout vu.
Identify five former French colonies. In what year did the last French colony gain its independence?
In 1665, the first intendant of the former French colony known as New France arrived from France. Who was this person? What was the role of an intendant? What territory did New France cover? Name one of the intendant's accomplishments in New France.
Answers
Hey
Les cinq anciennes colonies française sont
- l'Inde
- La Réunion
- l'île de Gorée au Sénégal
- La Guyane
- Saint-Pierre-et-Miquelon.
La dernière colonie a avoir eu son Independance est la République de Vanatu en 1980
Jean Talon comte d'Orsainville est premier intendant de la Nouvelle-France
Le rôle d'un intendant est de servir sa politique de raffermissement de l’autorité royale et aider à faire passer le vieil État médiéval, incarné par les officiers, à un État plus moderne et mieux adapté aux réalités du temps.
Le territoire de la Nouvelle-France était l'Amérique du Nord
Il développe les ressources naturelles, l’agriculture, fait de la prospection minière, puis fait importer des animaux, des semences et des métiers à tisser. Il incite les colons à faire pousser des fibres textiles comme le chanvre et le lin, utiles à l’industrie navale, et à la culture facile. Il fait ouvrir des brasseries, des chapelleries, des cordonneries et des goudronneries
what is hi my name it Lily in French
Answers
Answer:
salut je m'appelle Lily
Explanation:
Answer:
salut je m'appelle Lily
Explanation:
Verbos Complete the chart with the correct verb forms
Infinitivo Tú Nosotros Ellos Contar (1) Contamos (2)
(3) Juegas (4) Juegan Mostrar (5 Mostramos ( 6 ) (7) Empiezas (8) empiezan
Answers
It is possible to identify the verbs according to the subject because, in Spanish, each verb ending goes with a different subject pronouns, as seen below:
Infinitivo - contar, jugar, mostrar, empezarTú - cuentas, juegas, muestras, empiezasNosotros - contamos, jugamos, mostramos, empezamosEllos - cuentan, juegan, muestran, empiezanHow to conjugate verbs in SpanishFor this question, we must rely on our knowledge of verb conjugation. Let's take the verb "contar" as an example. This is the original, infinitive form. However, for each person, each subject, it has to change.
In the second person singular "tú," the verb becomes "cuentas." In the first person plural "nosotros", it becomes "contamos." Notice how changes are made to the verb. These changes reveal the person the verb refers to. That is why it is quite common to see phrases or clauses in Spanish with their subject ommitted.
We found the question online. Here are all the verbs:
contar-(1) cuentas-contamos-(2) cuentan (3) jugar-juegas-(4) jugamos-juegan mostrar-(5) muestras-mostramos-(6) muestran (7) empezar-empiezas-(8) empezamos-empiezan.
Learn more about Spanish here:
https://brainly.com/question/18552923
#SPJ1
What time elapses between 7.30 am
and 3.45 pm?
Answers
What time elapses between 7.30 am and 3.45 pm?
8 hours and 15 minutes
Bonjour,
3.45 = 15h45
15h45 - 7h30
= 8h 15
Write Composition to show the danger of Selfishness in french. words.
Answers
Answer:
La dangerosité de l'égoïsme
L'égoïsme est une tendance naturelle chez l'être humain, mais il peut être très dangereux. Lorsque nous ne pensons qu'à nous-mêmes, nous pouvons nuire aux autres et causer des conflits. En effet, l'égoïsme peut nous amener à prendre des décisions qui ne tiennent pas compte des besoins et des sentiments des autres. Cela peut conduire à des situations injustes et à des relations tendues. Il est donc important de se rappeler que nous vivons dans une société où nous sommes tous interconnectés et que nos actions ont des répercussions sur les autres. Il est essentiel de trouver un équilibre entre nos propres besoins et ceux des autres pour vivre en harmonie.
Cross out the Item in each list that doesn't belong with the others.
Read each sentence carefully. Then decide if each sentence is true or false.
Answers
I'm not positive on #4 of the list
they should be correct
Bonjour,
Answer:
1. la banane
2. la baguette
3. la confiture
4. le sel
5. les oeufs
6. la nappe
3.
1. FALSE
(correct is : "tu as besoin d'un verre").
2. FALSE
3. TRUE
4. FALSE
5. TRUE
trouvez un mot générique qui englobe chaque serie
a)amour...
Answers
Un mot générique qui peut englober chaque série dans la liste "amour, crime, comédie, science-fiction, drame" est "fiction". Cela inclurait tous les genres de séries qui sont basés sur une histoire fictive.
What is the word amour about?"Fiction" refers to stories or narratives that are imagined, rather than being based on real events or people. In the context of the list "love, crime, comedy, science fiction, drama," all of these genres fall under the category of fiction because they are all narratives that are created from the imagination of the author or filmmakers.
Therefore, A generic word that encompasses each series in the list "love, crime, comedy, science fiction, drama" is "fiction". This would include all genres of series that are based on a fictional story.
Learn more about amour from
https://brainly.com/question/27358649
#SPJ1
Describe your friend in french and translate in English
Answers
Léa est très intelligente et travailleuse. Elle est très déterminée et n'abandonne jamais jusqu'à ce qu'elle atteigne ses objectifs. Elle est toujours prête à aider les autres et est très attentionnée envers ses amis et sa famille. Elle est également très créative et talentueuse dans les arts.
Léa est une personne très drôle et a un grand sens de l'humour. Elle aime faire des blagues et des jeux de mots. Elle est également très sociable et aime rencontrer de nouvelles personnes. Elle est très ouverte d'esprit et tolérante envers les autres.
Léa est très passionnée par les voyages. Elle a visité de nombreux pays et aime découvrir de nouvelles cultures et traditions. Elle est très aventureuse et aime essayer de nouvelles choses. Elle est également très sportive et aime faire de l'exercice régulièrement.
En somme, Léa est une personne incroyable qui a beaucoup de qualités étonnantes. Elle est une amie fidèle et une personne extraordinaire dans tous les aspects de sa vie.
Translation:
I am going to describe my friend Lea. She is a very warm and friendly person. She has dark brown hair and green eyes. She is of medium height and has a slim figure. Lea has a big smile that lights up the room when she enters. She has a very elegant fashion style and is always well-dressed.
Lea is very intelligent and hardworking. She is very determined and never gives up until she reaches her goals. She is always ready to help others and is very caring towards her friends and family. She is also very creative and talented in the arts.
Lea is a very funny person and has a great sense of humor. She likes to make jokes and puns. She is also very sociable and likes to meet new people. She is very open-minded and tolerant towards others.
Lea is very passionate about traveling. She has visited many countries and enjoys discovering new cultures and traditions. She is very adventurous and likes to try new things. She is also very athletic and likes to exercise regularly.
In summary, Lea is an incredible person who has many amazing qualities. She is a loyal friend and an extraordinary person in all aspects of her life.
l'école romane mouvement littéraire qu'est ce que c'est ?
Answers
L'école romaine était un mouvement littéraire caractérisé par des influences de la Rome antique et une approche littéraire issue du symbolisme.
Quelles sont les caractéristiques de la littérature romaine ?La littérature romaine est née de l'influence du monde grec. La Grèce antique a apporté à l'Empire romain des caractères, des genres et des styles qui ont ensuite été développés dans l'Empire romain.
Comment est née l'école romaine ?L'école romaine en tant que mouvement littéraire a émergé à la fin du XIXe siècle, ce mouvement a entrepris de sauver des éléments importants de la littérature classique et de la littérature romaine.
De plus, l'école romaine s'est d'abord concentrée sur le symbolisme, bien qu'elle ait évolué pour créer une nouvelle approche littéraire. Les fondateurs de cette école étaient Jean Moréas et Charles Maurras.
Learn more about French language in: https://brainly.com/question/25311986
#SPJ1
Yasmina continues the tour. Fill in each blank with the appropriate indefinite article.
Il y a ____ professeur américain, mais il n'y a pas_____ professeur anglais.
changed
Question 5 with 2 blanks
Il y a _____ table et _____tableau dans le bureau.
changed
Il y a _______télévisions et ______ ordinateurs. C'est
_____université super!
Answers
The correct indefinite articles to complete this excerpt are: un, un, une, un, des, des, une.
What are the indefinite articles?In French, there are three possible indefinite articles, these are:
Un = This is used before a masculine singular noun.Une = This is used before a feminine singular noun.Des = This is used before a plural noun.How to verify if a noun is feminine, masculine, or plural?Some tips you can follow are:
Plural nouns usually end in -s.Feminine nouns usually end in -e.You can double-check if a noun is feminine or masculine using a dictionary.What articles complete the sentences?Based on the above, the sentences are:
Il y a un professeur américain, mais il n'y a pas un professeur anglais.Il y a une table et un tableau dans le bureau.Il y a des télévisions et des ordinateurs. C'est une université super!Learn more about articles in: https://brainly.com/question/14172780
#SPJ1
Which is correct? If none are correct , please say how to write it correctly. Thank you!
Luc et moi ne nous brossons pas les dents?
Luc et moi nous ne brossons pas les dents?
Answers
C Après la lecture
Which words in the scene look alike except for an accent?
What do the words mean? Why do you think the scene is called
L'accent grave? What is the connection between
the scene and Shakespeare's play, Hamlet?
French Textbook: Bien Dit!
Answers
Answer:
Words that look alike: a means have, à means to. où means where, ou means or.
The title might be Accent Grave because the teacher is trying to be serious about conjugating the verb, être, while Hamlet is being serious about the meaning of where we are in life-- or in daydreams-- , and the meaning of choices as "to be or not to be. . ."
That is an allusion to Hamlet's famous soliloquy in the play by Shakespeare.
The title is a pun. In French, grave means "serious" but it is also the accent mark that differentiates ou from où. In English, grave has different meanings, sharing the "serious" definition with the French, but also meaning the excavation where a dead body is buried.
This may be an allusion to the scene in Act V where Hamlet and Laertes fight in the newly-dug grave of Ophelia about their love for her.
how do i write this sentence "I bought this book from you and your friends" into a indirect sentence?
Answers
1)
1. I bought this book from you and your friends
2. VOUS
3. J’achète ce livre pour vous
4. ( i let you at least translate )
2)
Nous
Notre mère NOUS crie dessus
( i let you at least translate )
___
Byye
(mc)after listening to the narration, select the correct statement: she has three best friends. her science teacher is her favorite. she has seven classes. she goes to school by bus.
Answers
Hello!
(mc)after listening to the narration, select the correct statement:
she has three best friends.
Zoom is cancer change my mind
Answers
Answer:
no one can change facts.
1. Il est huit heures et demie.
2. Il est quatorze heures moins le quart
3. Il est treize heures moins dix.
4. Il est vingt heures vingt.
Please translate and tell me what time it is in a regular clock NOT 24 hour
Answers
2. 1:45 pm
3. 12:50 pm
4. 8:20 pm
3. Mon frère___le vent. (entendre)
a. entendre
b. entend
c. entends
d. entendez
Answers
Answer:
entend
Explanation:
"Mon frère" is conjugated as if it were "il"
Choose the correct verb conjugation for each sentence:
Nous (manger) beaucoup de gâteau.
A) mangeons
B) mangons
C) mange
D) mangent
Answers
Answer:
Nous mangons beaucoup de gateau.
Explanation:
This is the conjugation of the verb 'manger' which means to eat.
Je mange
Tu manges
Il/Elle mange
Nous mangons
Vous mangez
Ils/Elles mangent
Hope it helps!!
Fill in the blank in the following sentence with the logical verb below:Elle aime beaucoup_____au téléphone
A)Jouer
B)Parler
C)Manger
DTraviller
Answers
Use the words “«ne .. pas, ne .. rien», «ne. personne »ou ne jamais” for the sentences below
1. Les autres parents comprennent les problèmes des jeunes.
2. Les autres parents vont voir les professeurs de leurs enfants.
Will report bots
Answers
Answer:
Les autres parents ne comprennent pas les problèmes des jeunes.
Les autres parents ne vont jamais voir les professeurs de leurs enfants.
Explanation:
Look at the illustration below and answer the following question.
Qu'est-ce qu'il y a comme quantité de lait dans le verre?
OA. Il y a assez de lait dans le verre.
B. Il y a trop de lait dans le verre.
C. Il n'y pas de lait dans le verre.
D. Il y a peu de lait dans le verre.
O
Answers
Bonjour,
Answer:
Qu'est-ce qu'il y a comme quantité de lait dans le verre?
B. Il y a trop de lait dans le verre.
Please Help!! Brainliest to correct answer, only need number 4 completed!!! Directions are on top of page, (due tonight)
Answers
Mes grand parents ne vont pas acheter les bananes a leur marche.
Trouvez les questions. Utilisez le verbe faire.
Nous déjeunons
Je vais au bureau, et toi?
Elle fait des courses
Il suit un cours de français
Elles dorment
Answers
Bonjour,
Que faites-vous?
Que fais-tu?
Que fait-elle?
Que fait-il?
Que font-elles?