FILL IN THE BLANK. In this chapter, you learned how to identify verbs that have stem changes in the preterite. Choose the appropriate option to complete each statement.
1. El novio de Hilda _____ en el sofá y ______.
se sentó, se duerme
se sienta, se durmió
se sentó, se durmió
se sienta, se durmieron
2. Angel y yo _____ un trabajo nuevo.
consigo
consigues
consiguen
conseguimos
3. Ustedes s_rvieron mucha comida.
o
u
i
e
4. Nosotros p_dimos café negro.
o
u
i
e
Answers
Answer:
1 El novio de Hilda se sentó en el sofá y se durmió.
2Angel y yo conseguimos un trabajo nuevo.
3 Ustedes sirvieron mucha comida.
4.Nosotros pedimos café negro.
Related Questions
Write here the required verbs and words used to complete the conversation:
Answers
Verbs de pasado: hace tres dias
present: veimos, tenemos, primer voy, no son, Te voy
no sé cuáles son las palabras de vocabulario, así que no puedo responder que lo siento
¿example answeradóndeend example answer van claudia y silvia? van al laboratorio a estudiar.
Answers
This answer in Spanish "Claudia and Silvia go to the laboratory to study" corresponds to a form of the verb "ir" an irregular verb in Spanish.
What is the verb go in spanish?This is an irregular verb, that is, it does not follow a conjugation pattern and can vary according to the tense. In the case of the form "van", it corresponds to an action expressed in the plural that characterizes a movement or displacement of the subject from one place to another.
Therefore, in this sentence, the verb "van" is conjugated in the present tense, being a variation of the conjugation of the verb ir in Spanish.
Find out more about spanish verbs at:
https://brainly.com/question/7150507
#SPJ1
doña maría is 80 years old and she is talking about the chores she used to do when she was a child. complete her description with the imperfect form of the appropriate verb in parentheses.
Answers
"Cuando era niña, yo siempre (ayudar) ayudaba a mi madre con las tareas del hogar. Yo (limpiar) limpiaba el polvo de los muebles, (barrer) barría el suelo y (lavar) lavaba la ropa a mano. También (cocinar) cocinaba con mi madre y (cuidar) cuidaba de mis hermanos menores. A veces, (ir) iba al mercado con mi madre para hacer las compras. Era una época difícil, pero aprendí muchas habilidades útiles que aún utilizo hoy en día".
which 2 english letters are foreign in the spanish alphabet
Answers
Answer:
K, W
Explanation:
K, W.
Are foreign letters in the spanish alphabet.
..
Fill in the blank with the correct possessive adjective or pronoun. Esos libros no son tuyos. Son __________. Nuestro nuestros nuestra nuestras.
Answers
Answer:
О nuestros.
Explanation:
Esos libros no son tuyos. Son nuestros.
...
en que aspectos creen que somos complementarios hombres y mujeres
Answers
Answer:
el hombre y la mujer son seres únicos creados para complementarse. Las diferencias biológicas permiten que hombres y mujeres vivan en amor y armonía, formando un todo hermoso cuando se unen.
Explanation:
Actividad 2: Planificación.
Responde en tu cuaderno de trabajo.
1. ¿A quién dirigirás tu novela? El tipo de lector a quien va dirigida la narración determina
el tipo de lenguaje que deberás emplear.
2. ¿Cuál será tu intención al escribir esta novela? ¿Qué quieres transmitir?
3. ¿De qué tratará la novela? Haz una lista de temas que quisieras tratar. Ordénalos de
mayor a menor prioridad y, luego, selecciona el primer tema.
4. ¿Quién será el narrador/a? Debes elegir el tipo de narrador.
5. ¿Quiénes serán los personajes? ¿Cuáles serán sus características físicas y psicológicas?
¿Cuál será el tipo: protagonista (con un objetivo), antagonista (impide el objetivo del
protagonista), principales y secundarios, etc. ? Recuerda que la clave de un personaje
radica en que debe crear sentimientos en el lector.
6. ¿Dónde se realizará la acción? ¿En qué época? ¿En qué ambiente?
7. ¿Cuáles figuras literarias vas a utilizar? ¿Por qué?
8. ¿Cuál será el argumento? Redacta una sinopsis.
9. ¿Cuál será la estructura de la novela corta: inicio, nudo y desenlace?
ayuda es para hoy 20 puntos es justo :v
Answers
1. Dirigiré mi novela a un público adulto interesado en el género de suspense y misterio.
2. Mi intención al escribir esta novela es crear una atmósfera intrigante y mantener a los lectores en suspenso hasta el final.
3. La novela tratará sobre un robo en un museo de arte. Los temas que me gustaría tratar son el arte, la traición y la búsqueda de la verdad.
4. El narrador será un narrador en tercera persona omnisciente, que tiene acceso a los pensamientos y sentimientos de varios personajes.
5. Los personajes principales serán un detective astuto y perspicaz que investiga el robo, un enigmático ladrón de arte y una joven estudiante de arte que se ve envuelta en la trama. Cada personaje tendrá características físicas y psicológicas detalladas para darles profundidad y generar empatía en los lectores.
6. La acción se desarrollará en una ciudad cosmopolita y en un período contemporáneo. El ambiente será de intriga y suspenso, con escenas tanto en el mundo del arte como en el bajo mundo de los robos y la delincuencia.
7. Utilizaré figuras literarias como la metáfora y la ironía para crear imágenes vívidas y agregar capas de significado a la historia.
8. El argumento de la novela se centrará en el detective persiguiendo al ladrón de arte, descubriendo pistas ocultas y revelando secretos oscuros que conducen a un clímax lleno de tensión y revelaciones sorprendentes.
9. La estructura de la novela corta será la siguiente: en el inicio, se presentará el robo y se establecerán los personajes principales. En el nudo, se desarrollará la investigación del detective y los conflictos se intensificarán. En el desenlace, se resolverá el misterio y se revelarán las verdaderas motivaciones de los personajes.
Recuerda que estas son solo sugerencias y puedes adaptarlas según tus preferencias y estilo de escritura. ¡Buena suerte con tu novela!
que es la voz pasiva en español
Answers
Please help me asap Fill in the blanks
Answers
Answer:
1. llegas
2. estudio
3. tomamos
4. hacen
5. habla
any four measures to control air pollution
Answers
Answer:
1 Reduce rhe number of tripyou take in cars
2 Avoid burning
3 Avoid using gas-powered
4 eliminate fireplace
El empresario suni Vidal está en Europa porque?
Answers
Answer:
B because i did that question and i got it right
HELPPP 100 FOR ANYONE WHO CAN SPEAK SPANISH PLS
THERE IS 3 QUESTIONS
1) To conjugate in the present tense, start with the _______________ form of the verb. (This is the non-conjugated form)
A: present
B: -o
C: infinitive
D: yo
2) The preterite tense in one of two ____________ tenses.
A: present
B: future
C: past
D: verb
3) What is the correct preterite conjugation for this sentence? (Note: this is number 2 on your practice section for this week)
Elena _________ la película "Los Increíbles 2". (ver / comer)
A: ve
B: vió
C: comió
D: come
Answers
Answer:
1.4 Stem-changing -ARVerbs (o-ue and e-ie) in the Present Tense . ... Any verb ending in ger/gir MUST change to j in the present yo form. 5. Any verb ending ...
Explanation:
Si no entiendes algo en la clase, debes hacer _____________.
Answers
Answer:
Explanation: preguntarle al maestro
(Its grammatically correct)
A Spanish rule is that everything needs to agree in number and
Answers
Answer:
letters
Explanation:
letters not numbers
Listen to the audio, read the question, and choose the option with the correct answer to the question.
What is the best title for this audio?
Adopt a Pet
Protect this Species
Sponsor a Research Project
Start a Shelter
Answers
Based on the audio, the best title would be: B. Protect this species.
What is a species?A species refers to a biological classification of related organisms that have the same (similar) characteristics and they are capable of mating (breeding) with one another in a cycle.
After listening to this audio, I would infer that the best title would be "Protect this species" so as to prevent these organisms from going into extinction or being exterminated.
Read more on species here: brainly.com/question/19878144
jhjhfvkFJnDFKNj nj,mv
Answers
1)¿Por qué la señora fue al pequeño pueblo?
2) ¿A dónde se dirigió primero?
3) ¿A dónde se llevaron a su hijo?
4) ¿A qué lugar fue después?
5) ¿Qué pasó en el puesto policial?
Valorar:
1) ¿Crees que el trato a los indígenas sigue siendo igual? ¿por qué?
2) ¿Cómo crees que se sintió el hijo de la protagonista?
3) ¿Por qué crees que siempre le pedían que vuelva mañana?
4) ¿Qué harías si estuvieras en una situación similar?
Answers
Not sure how to answer, but here is a bad translation...
1) Why did the lady go to the small town?
2) Where did you go first?
3) Where were your son taken?
4) Where did he go next?
5) What happened at the police station?
Assess:
1) Do you think that the treatment of indigenous people is still the same? why?
2) How do you think the protagonist's son felt?
3) Why do you think they always asked him to come back tomorrow?
4) What would you do if you were in a similar situation?
Choose the correct form of vivir to complete the sentence.
La Sra, Rodríguez y yo
en Guatemala.
O vivo
• vives
O viven
vivimos
Answers
Answer: vivimos
Explanation
VIVIMOS is used when you refer to people and you in the plce where you live
DEBERES
Completa las oraciones con lo / la / los / las.
- ¿Es este tu libro de español? No, no _________________ es.
- ¿Haz visto a Emine y a Alex? No, no ______________ he visto.
- ¿Busra compró los tiquetes? Sí, sí ____________ compro.
- Vi a Luisa en el parque → ____________ vi en el parque.
- Luisa compró pan, queso y leche en el mercado. → ______________compró antes de ir a la peluquería.
- Compré la medicina y se _____________ di sin que nadie me viera.
- ¿Has recogido a las niñas? Sí, _____________ recogí antes de ir al taller.
Answers
2.los
3.los
4. La
5. Los
6.la
7.las
Hope this will help
Answer:
Explanation:
- ¡Es este tu libro de español?
- No, no lo es.
-¿Has visto a Emine y a Alex?
-No, no los he visto.
- ¿Busra compró los tiquets?
- Si, si los compró.
- Vi a Luisa en el parque.
- La vi en el parque.
- Luisa compró pan. queso y leche en el mercado.
- Los compró antes de ir a la peluquería.
- Compré la medicina y se la di sin que nadie me viera.
- ¿Has recogido a las niñas?
- Si, las recogí antes de ir al taller.
Complete.
The stem e in the verbs pensar and querer changes to___in all forms except one. When the subject is nosotros the___stays the same. It does not change.
Answers
Answer: 1) e -> ie 2) e
Explanation: Let’s use querer as an example for this. If, in present tense, I want to say “I want,” the verb querer would change to quiero (not the e-ie change). The opposite would happen for nosotros form: “We want” is just queremos.
HELP….ASAP…..HURRY…..
Answers
3.respetuoso
4.puntual or correcta
5. Linda
6.intercambio or cambiar or
7.habitación
8.recepción
9.elevador
10.emocionarse or alegrarse
11.comprensible or inteligente
12. viajar or visitar
Parte externa que contiene un resumen breve de lo que trata el libro, y a veces una breve referencia del autor.
Answers
El término utilizado para describir la parte externa de un libro que contiene un resumen breve de su contenido y, a veces, una breve referencia del autor, se conoce como la "contraportada". La contraportada es una parte importante de un libro, ya que brinda a los lectores una idea general de lo que pueden esperar encontrar en su interior.
En la contraportada, se encuentra un breve resumen del contenido del libro, que suele ser una sinopsis que destaca los puntos clave de la trama, los temas principales o las ideas principales que se exploran en la obra. Este resumen tiene el propósito de captar el interés del lector y motivarlo a leer el libro completo.
Además del resumen, la contraportada puede incluir una breve referencia del autor, que proporciona información relevante sobre su trayectoria o logros literarios. Esto puede ayudar a establecer la credibilidad del autor y generar confianza en los lectores.
En resumen, la contraportada es la parte externa de un libro que contiene un resumen breve del contenido y, a veces, una breve referencia del autor. Es una herramienta efectiva para captar el interés de los lectores y proporcionarles una visión general del libro antes de que decidan leerlo.
Learn more about parte externa
brainly.com/question/20360218
#SPJ11
Vendedor callejero que llevava mercancías en su mecapal o bolsa sujete de la cabeza
Answers
Answer:
un vendedor callejero que llevaba mercancias en su bolsa sujeta a la cabeza,desgraciadamente se rompio su bolsa y cayo toda la mercancia
Explanation:
Sorry I didn't understand your question but you can give us more information to help you
Modos de vida en la novela del lazarillo de tormes
Answers
A través de la investigación, podemos relacionar el modo de vida de la novela “La vida del Lazarillo de Tormes y sus fortunas y adversidades” como una lucha por la supervivencia.
¿Cuál es la trama de la novela?La historia narra la vida y vivencias del personaje Lázaro, que atraviesa dificultades en la sociedad española, y se enfrenta a retos tras la muerte de sus padres, teniendo que buscar medios de subsistencia, como mendigar para conseguir comida, etc.
Por tanto, el objetivo de una novela es enganchar al lector a través de una trama que despierte la emoción, la reflexión, etc.
Encuentre más sobre novela en:
https://brainly.com/question/560023
#SPJ1
USE THE CALENDAR TO ANSWER THE QUESTIONS!!!
Answer the questions in complete sentences based on the
calendar page in the eBook.
1) ¿Cuál es la fecha hoy?
2) ¿Qué día de la semana es?
3) ¿Qué día es mañana?
4) ¿Cuál es la fecha de mañana?
5) ¿Cuántos días hay en esta (this) mes?
6) ¿Cuántos días hay en una semana?
Answers
1. Hoy es lunes 7 de julio.
Today is Monday, July 7.
2. Es el primer día de la semana, el lunes.
It's the first day of the week, Monday
3. Mañana es 8 de julio.
Tomorrow is July 8.
5. En este mes de julio hay 31 días.
In this month of July there are 31 days.
6. En una mesena hay 7 días.
In a week there are 7 days.
Hoy es julio 7
Today is Monday
Hoy es lunes
Write a summary of the story from Thianny’s perspective. Try to use each of the totally irregular preterite verbs at least once.
Answers
To write a summary of the story from Thianny's perspective using past irregular verbs, you must do an analytical reading of the text, identifying the central ideas.
How to write a summary of a text?It is necessary that the central ideas of each paragraph or chapter are identified, so that the text summary presents the context of the main text in a logical, organized and cohesive way.
Therefore, you can summarize your text through the central ideas of Lucia's party that Thianny was invited, her fear of not meeting a person with whom she had a disagreement, Carmela and the secrets told by her friend Lucia.
Find more about spanish verbs on:
https://brainly.com/question/2235986
#SPJ1
01.09.21
Fill in the blank with the correct conjugation of the verb in parentheses.
David
(comer) pizza.
come
O comes
O O O O
como
comemos
Mark this and return
Save and Exit
Next
Submit
Answers
come
This is the only present tense word in the options, next time please type you're question without all the "OOOOO" and Mark this and return
Save and Exit Next Submit" this made the question confusing.
Hope this helped :)
Have an amazing day..
-yO mAmA <3
1. Introduction (Hello Isabel, my name is and I live in The United States. Use the verb SER and VIVIR) (masculine))
Answers
Answer:
Hola isabel mi nombre es ... y yo vivo en los estados unidos
Explanation:
PS. not sure how to use ser (to be) in this sentence but I would say this sentence confidently in my AP Spanish course.
Escribe la letra de la respuesta que conteste lógicamente cada pregunta
Answers
Answer:
1. g
2. c
3. d
4. j
5. a
6. i
7. e
8. f
9. b
10. h
Explanation:
I'm a native speaker. Some of the answers (for the questions 2 3 9) are obvious to me, but for the rest , many of the options make sense as well. I answered by a process of elimination.
What a twisted exercise 0.0
cronología de selección de fútbol de los países bajos contra selección de fútbol de argentina
Answers
Timeline of Netherlands national football team vs. Argentina national football team