Answer:
1. Sabe
2. Sepa
3. Son
4. Vayan
5. Compren
6. Sirve
7. Paga
8. Pague
9. Mande
10. Quieran
Answer:
1. Sabe
2. Sabe
3. Son
4.Van
5. Compran
6. Sirve
7. Paga
8. Pague
9. Mande
10. Quieran
Explanation:
complete each sentence with the past particle form of the verb in parentheses
¿Crees que hay alguien que no quiera que se utilicen las energías renovables?
Answer:
es posible
Explanation:
puede haber pero es muy poco probable porque es energía natural
Que le puso el padre dany en la cabeza del faisán obra dany el campeón del mundo
Answer:
Translates loosely to: That the father dany put on the head of the pheasant work dany the world champion
Explanation:
a. Escribe. The marketplace was loud, and some words were lost during the
recording of this dialogue. Fill in the missing words.
1.
X
2.
X
3
4
X
5
X
6.
X
Tapas Escribe el nombre de cuatro tapas y luego di si te gustan o no.
modelo:
Los pulpos: (No) me gustan los pulpos.
1.
2.
3.
4.
Tapas Write the name of four tapas and then say whether you like them or not.
model:
Octopus: (No) I like octopus.
1.
2.
3.
4.:
Explanation:
what is marriage in Ghana
Answer:
In Ghana, the most common marriage system is the so-called "customary marriage", or one based on customs.
Explanation:
This type of marriage involves the groom's family paying a price for the bride's family. Customary marriage is practiced in much of Africa, as well as in Hong Kong, Papua New Guinea, the Solomon Islands, and among the Guajiro Indians of northeast Colombia and northwest Venezuela, to name just a few examples.
In biblical times it was also customary to pay a bride price. It was understood then, and is still understood in this way, that the bride price is compensation given to the young woman's parents for the loss of their services and for the time, energy and resources invested in her education and maintenance up to the wedding moment.
Based on the audio, what may the villagers do after the natural disaster?
All Instructions and questions are in the photo, (minimum of 10 verbs for each pic and 3-5 reflexive verbs in Spanish) giving brainliest
Answer:
1st Image:Reflexive verbs: Despertarse, Vestirse, Mirarse, and Sentarse,
10 Verbs: Despertar, Vestir, Mirar, Sentar, Cambiar, Bostezar, Estirar, Frotar (rubbing her eye), Levantar (He is raising his left arm), and Alcanzar.
2nd Image:Reflexive verbs: Cepillarse, Afeitarse, Ducharse, Bañarse
10 Verbs: Cepillar, Afeitar, Duchar, Bañar, Mirar, Fregar, Lavar, Limpiar, Cantar, and Peinar.
Explanation:
Its a little hard to analyze the images, but I hope this helps!
Someone speaks Spanish
Answer:
yea what u need.
Explanation:
Fill in the blank in the following sentence with the correct translation of the
word in parentheses.
Esas blusas son las
(best) de todas.
A. mayores
B. peores
O c. más
O D. mejores
SUBMIT
Answer:
D. mejores
Explanation:
"Blusas" is plural referring to many shirts. If it's the best shirt, it's "mejor" but the best shirts is "mejores."
It's not "mayores" because that means older people, like elders.
It's not "peores" because that's referring to things that would be the worst.
And it's not "más" because that's more.
Qué hay en el sótano ?
Answer:
Hi, there your answer is lavadoras y secadoras
Explanation:
QUESTION 10 Tener + Age Choose the correct form El bebé_____ tres meses.
Answer: tener or tiene
Explanation: It means "has"
El bebe tener tres meses.
The baby has 3months.
Answer:
∧ tiene.
Explanation:
El bebe tiene tres meses.
......
You have to do negative commands
You just have to remember the negative commands.
Answer:
1. corta el cesped
2. barre el suelo
3. plancha la ropa
4. haz la cama
5. trae el pastel
Answer:
Explanation:
1. No cortes el césped.
2. No barras el suelo.
3. No planches la ropa.
4. No hagas la cama.
5. No traigas el pastel.
Que tal Blanca Vargas Navarro
Answer:
which is the blanca vargos navarro
Explanation:
translation i dunno if this was it
Please help due today
Answer:
19.- c)
20.- b)
21.- a)
22.- b)
23.- b)
24.- a)
25.- d)
26.- d)
27.- d)
28.- a)
29.- c)
30.- d)
31.- c)
32.- c)
33.- a)
34.- d)
35.- d)
36.- b)
37.- c)
38.- a)
Answer:
19 C
20 B
21 A
22 B
23 B
24 A
25 B
26D
27A
28 B
29C
30D
31C
32 C
33 A
34D
35D
36D
37C
38A
Who is the restaurant staff member shown in the image?
El gerente
El lavaplatos
El camarero
El chef
Answer:
el camarero
Explanation:
hope this helps!
✧◝(⁰▿⁰)◜✧
¿Cómo se explica la diferencia de léxico en las siguientes lenguas a raíz de los
resultados siguientes?
a) mesa (port. y esp.) y masă (rumano) b) taula (cat.), table (fr.) y tavola (it.)
mesa, masă, taula, table y tavola literally means table.
What is the difference between lexicon and semantics?As for the text, the lexicon corresponds to the words used in its writing. Semantics: is the study of the meanings of words, that is, the meaning of each existing word in the language. Thus, the lexical field is formed by words that derive from the same root.
What are lexical units?In accordance with the words of Bogaards, we can also add that lexical units are minimal units for certain syntactic, semantic and pragmatic purposes.
Learn more about lexicon in brainly.com/question/27993071
#SPJ1
1. Which of the following sentences is grammatically correct?
Luis se afeita la barba.
Luis se afeita su barba.
Luis te afeitas su barba.
Answer:
It is option (A)
Explanation:
Luis se afeita la barba.
Write an original sentence with each of the following. Give as much information as possible.
1. toma
2. come
3. bebe
4. vive
5. recibe
6. cena
Answer:
Explanation:
Por las mañas toma un desayuno muy nutritivo a base de frutas y cereales.Después de la clase de matemáticas, come tu almuerzo.Come tu almuerzo y bebe el té de manzanilla para que tengas una buena digestión.Él vive en un apartamento que está cerca del colegio. Usted recibe muy buenas noticias desde el hospital donde se mandó hacer sus análisis.La cena que prepara mi mamá es riquísima y muy saludable.querer --GLOTTO beobje 2o: (a)
Yo
nosotros
Tú
ÉI\
Ella
Ud./
162)
COUBLA
ellos \
ellas
uds./
uph
C) Descripcibo y anallisis de la obra: a-El titule de la obra indica ya el tema del cuadro: La posiobin y santirientos. ambivalentes de entre
b. Composición:
- ¿Cuántas partes hay en el cuadro? ____Una parte ___ Dos partes
¿¿Quê elemento del cuadro divide estas partes?
CDescripción y Análisis: Observa y que simbolizan los elementos:
La representación de Frida :
- Hacer el retrato fisico y expresiones de la artista con los elementos de los otros autorretratos (EE):
Haz el retrato fisico de Frida (sur ton cahier)
¿Dúnde esta?? Está
simboliza.
"La obra de Frida Khalo se puede analizar y describir como la integración entre dos mundos. Esta obra denominada ""Autorretrato en la Frontera entre México y Estados Unidos"" consta de tres partes.
Siendo estas partes:
Ella misma
México
Estados Unidos
Qué simbolizan los elementos del autorretrato de Frida?La artista dividió su obra de arte en tres partes para representar su propia identidad. En la obra de 1932, vemos su autorretrato en el centro del cuadro, con un vestido rosa y sosteniendo una bandera mexicana.
En la parte izquierda de la pintura hay elementos que representan a México, como el sol abrasador, ruinas mayas, artefactos antiguos, etc. En la parte derecha del cuadro hay una representación de USA, con el patriotismo, el tejido industrial y las grandes ciudades.
Por lo tanto, este autorretrato de Frida pretendía simbolizar sus propias experiencias de vida y su deseo de regresar a su país de origen, donde se pueden observar plantas con raíces, simbolizando que esa es su identidad central.
Encuentra más sobre Frida Khalo en:
https://brainly.com/question/2710585
#SPJ1
HELP QUICK WILL MARK BRAINLIST 100 POINTS
In English and in Spanish sentences the subject can be replaced by a pronoun. Read carefully and match the sentence with the correct subject pronoun that replaces the part in bold type. (4 points)
1.
Soy Lidia. Ayudo a su madre y a su tío en la cocina.
2.
Tus padres y tú viven en una casa en Tegucigalpa.
3.
Un grupo de estudiantes de Costa Rica mira la tele en su casa en Miami.
4.
Los equipos de Juan y Rufino practican los martes y los jueves.
a.
Ustedes
b.
Él
c.
Yo
d.
Ellos
The sentence matches with the correct subject pronouns are:
Soy Lidia. Ayudo a su madre y a su tío en la cocina. c. YoTus padres y tú viven en una casa en Tegucigalpa. b. TúUn grupo de estudiantes de Costa Rica mira la tele en su casa en Miami. d. EllosLos equipos de Juan y Rufino practican los martes y los jueves. b. EllosWhat is pronounsPronouns are words said to be used in language to replace nouns. They are a vital part of communication as they help avoid repetition and make sentences more fluid.
Pronouns are used to refer to people, places, things, or ideas that have been previously mentioned or are understood from the context. Soy Lidia. Ayudo a su madre y a su tío en la cocina." - This sentence is in the first person (I)
Read more about pronouns here:
https://brainly.com/question/26102308
#SPJ2.
¿Cuales son los concretos o abstractos?
Answer:
happiness wall patience genorous head ocean allergic biogrophy love
Explanation:
Please help will give brain
Answer:
Explanation:
1. Vete a Dormir
2. Estudia cada dia
3. Sal temprano con tiempo
4. Toma agua
5. Ve al cine
6. Ayudales para terminar antes
7. Felicitalo y abrazalo
8. Prepara una comida y habla con ellos
9. Maneja el coche o el autobus
10. Primero planea y invita personas
Historia de Basquetbol
El baloncesto es un deporte que se creó en la organización de YMCA en los Estados Unidos para evitar practicar deportes en exteriores durante el invierno.
¿Qué es el baloncesto y cómo surgió?
El baloncesto es un deporte que surgió en el año de 1891 en la escuela de YMCA (Young Men's Christian Association). Allí los instructores de educación física buscaban una alternativa deportiva para el invierno que no tuviera que realizarse en espacios exteriores debido a que allí habían bajas temperaturas.
De acuerdo con lo anterior, los instructores crearon el baloncesto como un deporte que se jugaba en interiores y le permitía a los jóvenes de la asociación practicar una actividad física durante el invierno. Posteriormente, este juego se hizo popular y se comenzaron a agregar nuevas reglas hasta que se convirtió en el deporte que hoy conocemos.
Aprenda más sobre baloncesto en: https://brainly.com/question/973059
#SPJ1
Ola me ayudas si por favor
Answer:Erick: last saturday i saw the movie jurassic park 2
Daniel:Oh really? i watched jurassic park 1 i really want to watch it
Erick:The scariest part was when the people ran away from the T rex
Daniel:Wow! and did you see any dilosophorous in the movie? Theyre my favorite
Erick: Yes i did and he was one of the important scientists in the park.
de nada(:
Choose the verb that best completes each sentence.
televisión por la tarde.
1.
2. Eduardo y Sandra
3.
4.
Sandra
Yo siempre
7.
Eduardo
5. Nosotros
6. Marcos
Los
8. Yo
después de la escuela.
fútbol antes de la escuela.
música todos los días. A. escucho b. Escuchas
A. miras
estudiantes__________ buenas notas.
en bicicleta los fines de semana.
A. descanso
las clases todos los días.
la computadora en las clases. A. usas
B. miran
A. sacamos
A. practicas
A. estudiamos b. Estudian
A. monto
b. Descansa
b. Usa
b. Practicamos c. practica
b. Sacas
c. Mira
b. Montas
c. escuchan
c. Descansan
c.estudias
c. Uso
c. sacan
montamos
Hello, i have a speaking and writing Spanish tomorrow and my teacher said that on the county final for Spanish, they are going to count accents. Accents are those little lines and marks that go on top of words when writing or reading Spanish. However, I don't know when to put the accent and which letter it goes on because half of the words in the Spanish dictionary don't have any accents.
PLEASE SOMEONE HELP ME
MY FINAL IS TOMORROW AND I'M STRESSING!!!!!
Answer:
-To start off, the first thing to look at is which letters can have accents. These are only the vocals (a, e, i, o, u), no other letter can have accents in Spanish.
-Words in Spanish are divided into syllables. Syllables are, usually, a consonant followed by a vocal (or the other way around). Here is an example with the word "caballo": ca-ba-llo (this word has three syllables).
These are the accent rules in Spanish and they're actually pretty easy (even though natives often struggle with them). The screenshot I sent you contains the rules. Note that the rules in the image are not all of the rules but they account for most Spanish words. The rest of the rules are a bit more complex but I can give you some basics on them (if you want more detail ask me and I'll send you a more detailed response):
For words ending in "-ía" they are always accentuated if the emphasis is on the "i".
For words ending in "ú(h)o/a" they are always accentuated if the emphasis is on the "u".
Good luck with your test.
la _ de fresas terminaba y al volver a casa me di cuenta de que todo lo que nos pertenecía ya estaba
Answer:
⇒ venta.
Explanation:
La venta de fresas terminaba y al volver a casa me di cuenta de qe todo lo que nos pertenecía ya estaba...
...
Which word correctly completes this sentence?
El profesor Fernández tiene ________.
A.
generoso
B.
inteligente
C.
compasión
D.
humilde