Bonjour,
1. Est-ce que vous "avez" des vacances cet été?(avoir)
2. Nous ne "sommes" pas d'ici, mais de Paris.(être)
3. Ce livre "a" l'air d'être vraiment intéressant. (avoir)
4. As-tu faim, Sandrine? Un petit croissant, peut-être? (avoir)
5. Ils "sont" cousins, mais ils ne se connaissent pas très bien.(être)
6. Moi, "j'ai" cinq ans et demi. Et toi?(avoir)
7. Vous "êtes" frères et soeurs, essayez de vous parler. (être)
8. Je ne "suis" pas sûre d'avoir votre adresse. Vous habitez où, exactement? (être)
Quelle est la forme conditionnelle pour : nous prenons
Answer:
Nous prendrions
Bonjour,
nous prendrions
Présent du conditionnel
je prendrais
tu prendrais
il prendrait
nous prendrions
vous prendriez
ils prendraient
Research the different regional cooking in France.
Choose three regions and highlight what makes their food distinct using dot points and pictures.
Answer:
I liek eating food
Explanation:
POUR COMMENCER
2
Équivalences Trouvez les mots qui ont un sens similaire.
1, énerver
a. se marier avec
2. almier
b. honnête
3. séduisant
c. tomber amoureux
4. épouser
d. agacer
S. franc
e. quitter
6. rompte
f. charmant
Une conversation Chloé et Fadela s'entendent bien. Complétez leur conversation à l'aide des mots
et expressions de la liste. Faites les changements nécessaires.
agacer
amoureux
commérages
draguer
faire confiance
jaloux
se marier
marre
rêver
sortir
timide
Leçon
CHLOE
FADELA Tu (2)
CHLOE Il est peut-être tombé fou (4)
FADELA Tu crois? Avant, je l' (5)
CHLOE S'il te le demande, tu vas (6)
avec lui?
FADELA Peut-être... Mais ne dis rien à personne, car j'en ai (7).
(8)
CHLOÉ Tu sais bien, tu peux me (9)
(10)
FADELA Ben, calme-toi... On ne va quand-même pas (11)
Tu as vu Julien? Il n'arrête pas de te regarder. Je crois qu'il essaie de te (1)
il est beaucoup trop (3)
pourtant...
À compléter Complétez les phrases avec des mots ou expressions appropriés.
1. Quand on ne va pas à un rendez-vous, on
à quelqu'un.
2. Un couple marié qui s'entend vraiment mal peat choisir de
3. Quand on sort avec quelqu'un, on n'est pas.
A.
pour ça!
Oh, tu as de la chance, je suis
est la personne idéale qu'on recherche.
5. Quand un homme perd sa femme, dans un accident par exemple, on dit
qu'il est
6. Quelqu'un qui dépense peu d'argent et qui fait attention à ses finances est
des
Activiting
hi and will mark brainliest
Answer:
Hi!
Explanation:
Plz mark as brainliest.
YS
Write about your
our house and follow
the quidlines.
A. Oise trouve votre maison?
B. La couler de votre maison.
Comment est votre maison
D. La maison est construite em quoi?
Answer:
A; Ma maison se trouve a Londre
B, Ma maison a un crépie beige
D, Ma maison a des tuiles un terrasse en béton et le mur est en crépie
Explanation:
Answer:
a) ma maison est située à Washington.
b) ma maison est de couleur marron.
c) ma maison est bien.
d) ma maison est en bois et en brique.
Who do Jack and Jill encounter in the dungeon?
Goldilocks and le Grand Méchant Loup
le Pingouin
les gardes
le Lapin
Answer:
Les Gardes
Explanation:
Create a dialogue to have a conversation between 4 people in French.
"Salut Fred, comment vas-tu ?" demanda Thomas. "Je vais bien je suppose." répondit Fred. "Eh bien, et toi Mark ?" demanda Thomas après avoir remarqué que Mark était plus silencieux que d'habitude. "Je viens de me remettre de la grippe." dit Marc d'un ton doux. Juste à ce moment-là, une fille a couru et a crié: "Hey Thomas!".
Sujet d’imagination
Inventez la suite directe du chapitre 33 de Felicidad : dans un dialogue d’une cinquantaine de lignes intégré dans un récit,
Dekcked raconte à Majhina ce qui s’est passé alors qu’elle était inconsciente.
Le dialogue entre les 2 personnages doit permettre de récapituler les événements auxquels Majhina n’a pas pu participer à
cause de son état ; il permettra aussi à Dekcked de partager ses interrogations sur l’avenir de Felicidad avec la ruse de
Choelcher ; Majhina fera part régulièrement de ses ressentis au fil de la discussion.
Answer:
Dekcked était assis à côté du lit de Majhina, le regard perdu dans le vide. La jeune femme était encore inconsciente, mais il avait promis de lui raconter ce qui s'était passé pendant qu'elle était hors d'état de se battre. Il avait l'impression d'avoir vécu plusieurs vies en quelques heures, et il avait besoin de mettre ses pensées en ordre.
« Je ne sais pas trop par où commencer », dit-il finalement.
Majhina ouvrit les yeux et le regarda avec un air inquiet. « Comment ça s'est passé ? Tout le monde va bien ? »
Dekcked acquiesça. « Oui, tout le monde va bien. Mais il y a eu des moments difficiles. Tu te souviens de Choelcher ? »
Majhina hocha la tête. « Bien sûr. »
« Eh bien, il nous a tendu un piège. Il a fait croire aux gardes que nous étions des criminels, et il nous a jetés en prison. »
Majhina écarquilla les yeux. « Quoi ? Mais comment êtes-vous sortis de là ? »
Dekcked sourit tristement. « On n'est pas vraiment sortis. On a été sauvés par les insurgés. Ils ont attaqué la prison et nous ont libérés. »
Majhina secoua la tête, incrédule. « C'est incroyable. Et après ? »
« Après, on a réussi à trouver un bateau pour quitter l'île. Mais Choelcher a découvert notre plan et a envoyé des hommes à notre poursuite. On a dû se battre pour défendre le bateau. »
Majhina ferma les yeux, l'air épuisé. « Je suis désolée de ne pas avoir été là. J'aurais dû vous aider. »
Dekcked posa une main rassurante sur la sienne. « Tu n'y es pour rien. Tu as été blessée, c'est tout. Mais tu vas bien maintenant, et c'est le plus important. »
Ils restèrent silencieux un moment, puis Dekcked reprit la parole. « J'ai encore du mal à croire que Choelcher ait été capable de ça. Je ne pensais pas qu'il irait aussi loin pour nous arrêter. »
Majhina soupira. « Il est prêt à tout pour protéger son pouvoir. Mais il ne nous arrêtera pas. On va trouver un moyen de renverser le régime, de mettre fin à toute cette violence. »
Dekcked lui adressa un sourire admiratif. « Tu as raison. Et nous avons des alliés. Les insurgés sont prêts à se battre avec nous. »
Ils continuèrent à discuter pendant un moment, échangeant des idées et des espoirs pour l'avenir. Majhina se sentait de plus en plus forte à mesure que leur conversation avançait, et elle était déterminée à aider son peuple à retrouver sa liberté.
Finalement, Dekcked se leva pour partir. « Je dois y aller. Il y a encore beaucoup de travail à faire. Mais je reviendrai te voir bientôt, promis. »
Majhina lui sourit, reconnaissante. « Merci, Dekcked. Pour tout.
Explanation:
examples of pormal
pambansa
Explanation:
Examples of formal (pormal) and national (pambansa) language in the Philippines are:
Formal (Pormal):
- Filipino (Wikang Filipino)
- English
National (Pambansa):
- Filipino (Wikang Filipino)
Answer:
magbigay pormal pambansa
Explanation:
search in ggg
Parler et écouter-à l'hôpital (Audio Recorder Activity)
In this activity, you will record your response about the following scenario in French using any audio recording software.
Submit that audio file to your teacher. Carmen, who fell off her bike, describes the events at the hospital. Read these
sentences describing the events. The sequence of events is jumbled up. Record the sentences in the correct sequence.
• Le médecin a examiné ma blessure.
Il m'a plâtré la jambe.
. L'infirmière a pris mes signes vitaux et le médecin m'a posé des questions sur
l'accident.
Après avoir regardé la radiographie, il m'a dit que j'avais une fracture.
• Il m'a prescrit des médicaments et il m'a laissé sortir.
. Il m'a demandé de faire une radiographie.
Find an example of a work created by the artist you selected for three of the following styles d’art.
peinture
dessin
croquis
paysage
portrait
nature morte
peinture abstraite
For each of the three works of art, include the following:
an image of the piece
the name or title of the artwork (in French and English)
the style of art (using vocabulary from the tutorial)
the materials used to create the art (using vocabulary from the tutorial)
second question: Write a one-sentence response, in French, to the following question.
Quelle est ton oeuvre préférée de cet artiste?
We can find an example of artwork and answer the questions as required as follows:
Peinture : Nous avons l'œuvre de Picasso "Guernica" du mouvement artistique cubiste, peinte à la peinture à l'huile.Dessin: Nous avons le "Portrait de femme" de Picasso dans le style cubiste, réalisé au crayon sur papier.Croquis: Nous avons l'œuvre de Vincent Van Gogh "Tête de squelette fumant une cigarette" du style expressionniste, réalisée au crayon sur papier.Paysage: Nous avons le "Paysage de Juan-les-Pins" de Picasso, mouvement de cubisme synthétique avec huile sur toile.Portrait: Nous avons le "Portrait du Dr Gachet" de Van Gogh, de style post-impressionniste et le matériau utilisé est la peinture à l'huile sur toile. Nature morte: Également de Picasso, nous avons "Nature morte avec un panier de fruits" réalisé avec de l'huile sur toile du mouvement du cubisme analytique.Peinture abstraite: L'œuvre "Femme au chapeau" de Picasso est de style abstrait et peinte à l'huile sur toile.What is the importance of art in the world?Throughout history, we see how art is a form of personal expression of the artist's emotions, ideas and vision of the inner and outer world, in addition to being an instrument for understanding the culture of a time.
Therefore, artistic movements throughout history demonstrate the characteristics, vision and style of the time, demonstrating the transformation of art over time and ideas.
Find out more about artistic movement at:
https://brainly.com/question/25881544
#SPJ1
Please take your time if you need it.
1. Fill in the blank with the French word that best completes the sentence.
C'est un ___ homme.
A. beau
B. bel
Cette porte est très ___.
A. Vieille
B. Vieil
C. Vieux
D. Vieu
Decide if the following statement is correct or incorrect
J’ai un nouvel ordinateur.
A. True
B. False
Cette est maison est joli.
A. Correct
B. Incorrect
PLEASE HELP
PLS HELP ME OUTT I NEED THE HELP TO FINISH FRENCH!!! WILL ADD WHATEVER
(you are talking to your brother) Translate "study" into french
Answer:
study in french is étude
Explanation:
what you.must say when you are discussing at a meeting like you are saying we must work hard earned.money in french
Bonjour / Bonsoir
Chers collègues,
Je vous remercie de votre présence et de votre engagement dans ce projet. Nous avons accompli beaucoup de choses ensemble, mais il nous reste encore du chemin à parcourir. Nous devons travailler dur pour atteindre nos objectifs et maximiser les bénéfices de notre travail. Je sais que vous êtes tous motivés et compétents, et je compte sur vous pour donner le meilleur de vous-mêmes. Ensemble, nous pouvons réussir et être fiers de ce que nous avons gagné.
Les bond pronoms
Rewrite each sentence using a direct object pronoun. Follow the model.
Modèle: Dominique écoute ce C.D. Il l’écoute.
1. Benoit regarde ses DVD.
2. Ma mère admire cette robe. 3.Il mange son gâteau.
4.ils achètent ces lunettes.
5. Je vais faire mes devoirs.
6. Elle débarrasse la table.
7. J’aime faire le ménage.
8. Nous achetons cet ordinateur.
Hi !
1. Benoit regarde ses DVD. Il les regarde.
2. Ma mère admire cette robe. Ma mère l'admire.
3.Il mange son gâteau. Elle le mange.
4.ils achètent ces lunettes. Ils les achètent.
5. Je vais faire mes devoirs. Je vais les faire.
6. Elle débarrasse la table. Elle la débarrasse.
7. J’aime faire le ménage. J'aime le faire.
8. Nous achetons cet ordinateur. Nous l'achetons.
Have a nice day ;)
listen to clara describe her relationship with her friend anne. listen to each sentence and write the infinitive of each verb you hear.
-0:46
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Audio Text
1. Franck n'emmène pas sa soeur.
2. Elle achète quelque chose à manger.
3. Cette famille possède plusieurs chevaux.
4. Tu espères sortir ce soir?
5. Mes collègues paient le restaurant.
6. Gilles célèbre son anniversaire au bar Réginald.
7. Je nettoie son bureau aussi.
8. Qui est-ce qu'ils protègent?
Modèle
You hear: Monique promène le chien de sa soeur.
You write: promener
1.
2
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Where is Jack and Jill's mother?
O at Prince Charming's house
O in the castle
O in the dungeon
O at Jack and Jill's house.
Answer: At Jack and Jill's house.
Explanation:
Answer: In the dungeon
Explanation:
Put the following words in the correct order to form an inversion question.
pas
le
télévisé?
Pourquoi
as-
tu
journal
le
regardé
Bonsoir;
Pourquoi n'as-tu pas regardé le journal télévisé?
Describe an adult family member's career, and then explain if you would ever consider doing that job for a living or not, and why
Answer:
Un membre de la famille adulte peut avoir une carrière de médecin. Je n'envisagerais pas de devenir médecin pour vivre, car je pense que je n'ai pas les compétences nécessaires pour gérer les pressions émotionnelles et les responsabilités de la vie d'un médecin. De plus, je ne suis pas passionné par la science médicale et je préfère explorer d'autres voies professionnelles qui correspondent davantage à mes intérêts et à mes compétences.
Explanation:
Which literally means :
An adult family member may have a career as a doctor. I would not consider becoming a doctor for a living, as I think I do not have the necessary skills to handle the emotional pressures and responsibilities of a doctor's life. Additionally, I am not passionate about medical science and I prefer to explore other career paths that better match my interests and skills.
Instructions
Corrige les phrases
suivantes en utilisant
les accords corrects
des adjectifs indiqués.
1. Marc est heureux, mais ses amies Jeanette et Claire ne sont
pas heureux
2. Je suis américaine, mais ma mère est canadiens
3. Oui, c'est un beau appartement !
4. Elle est trop faibles pour danser.
5. Ma seur est très actif
6. J'ai trois nouveaux lettres de ma sœur qui fait un voyage en
Europe !
7. C'est une bon idée.
8. Les vieux femmes en face sont mes voisines.
9. Mes frères sont grand .
10. Mon père est forte.
ARRIVALS
poser une devinette, ou faites une charade pour faire trouver un personnage, une action, un lieu, un objet(ecrivez la solution du cadre, a l'envers) l"histoire de l'appel de la foret.
MERCI DE M'AIDAIT
On peut écrire une énigme ou devinette comme l'exemple ci-dessous, à propos de l'histoire "L'appel de la forêt", en utilisant le personnage Buck.
Devinez qui je suis :Je suis un personnage central,Dans l'histoire de l'appel de la forêt,Je suis un chien courageux et sauvage,Qui découvre son véritable moi,Je suis... KCUB (BUCK)!L'énigme sur "L'appel de la forêt"Pour créer une charade, vous pouvez suivre ces étapes simples :
Choisissez un mot, une personne, une action, un lieu ou un objet à faire deviner.Divisez ce mot en plusieurs syllabes ou parties distinctes.Créez des indices ou des énigmes pour chaque partie du mot, de manière à ce qu'ils mènent progressivement à la solution.Combinez les indices de chaque partie pour former une énigme complète.Dans l'exemple donné, la charade se concentre sur le personnage de Buck dans l'histoire de "L'Appel de la forêt", le protagoniste principal du roman de Jack London. Au début de l'histoire, Buck est un chien domestique qui est enlevé et vendu pour devenir un chien de traîneau en Alaska pendant la ruée vers l'or. Au fur et à mesure que l'histoire progresse, Buck embrasse son côté sauvage et se transforme en un chien fort et indépendant qui répond à l'appel de la nature.
En savoir plus sur Buck ici:
https://brainly.com/question/28883250
#SPJ1
Écris 6 phrases avec les verbes "être" et "avoir".
Bonjour,
Mon chien est malade , je vais chez le vétérinaire.
Nous sommes contents de nos cadeaux.
Tu es à l'école toute la journée.
J'ai un perroquet qui parle.
Mon frère a mal à la tête.
Sophie et Jeanne ont chacune un vélo rouge.
Using the verb "aller" and the "endroits" vocabulary, write one sentence saying that someone goes somewhere. For example, "je vais au centre commercial" Put that sentence in a private comment.
✌️THEN, replace 2 of the words in the sentence with blanks. (for example, "--- vais ---- centre commercial" or "je ---- --- centre commercial")
Answer: Joseph ira au marché demain
Joseph____ _ marché demain.
Explanation: The verb aller here has been conjugated in the future. And I decided to use a noun instead of a pronoun like in your example. And the verb is in the third person singular. I am sure you must have done verbs and the different tenses I guess there will be no need for me to give you a long lecture.
Answer:
Nous allons à l'école.
_____ allons ___ l'école
Explanation:
fast answers
I-Mettez au futur simple :
1-Alain [ regarder ] un film comique.
Ans..........................................................................................................................
2-Tu [ finir ] ton devoir.
Ans.............................................................................................................................
3-Vous [ attendre ] à la gare
Ans..............................................................................................................................
4-Demain,je [ faire ] du sport.
Ans.............................................................................................................................
5-Elle [avoir ] une voiture.
Ans..............................................................................................................................
6-Nous [aller ] au Canada.
Ans..............................................................................................................................
7-Pierre [être ] à paris demain.
Ans...........................................................................................................................
8-Ils [écrire ] leurs leçons.
Ans............................................................................................................................
9-Elle [ rester ] à la maison.
Ans........................................................................................................................
need answers fast
Answer:
1. Alain regarde ...
2. Tu finis ...
3. Vous attendez ...
4. Demain, je fais ...
5. Elle a ...
6. Nous allons ...
7. Pierre est ...
8. Ils écrivent ...
9. Elle reste ...
Explanation:
1. Alain is a he/she and the verb is an ER verb meaning Regarder -> Il regarde
2. (Tu) is you in french and the verb is an IR verb meaning Finir -> Tu finis
3. (Vous) is you (plural) in french and the verb is a RE verb meaning Attendre -> Vous attendez
4. (Je) is me or I in french and the verb is IR so Finir -> Je finis
5. (Elle) is she in french and the verb is an irregular verb så Avoir -> Elle a
6. (Nous) is we in french and Aller is and irregular verb så Aller -> Nous allons
7. Pierre is a he or (il) and the verb is irregular so Être -> Il est
8. (Ils) is them in french and the verb is irregular so Écrire -> Ils écrivent
9. (Elle) is she in french and the verb is an ER verb so Rester -> Elle reste
What is the correct French word that fits the definition?
This color cat is spocky on Halloween
blanc
noir
vert
Answer:
It's noir.
Explanation:
Noir- black
Blanc- white
Vert- green
Oui, je/j' ______________ les directions du prof. (entendre) *
Écoute encore une fois . Pourquoi eat-ce qu'on pratique un sport particulier ? Choisis bonnes raisons in english
There are many good reasons why people practice a particular sport. Here are some:
Health and fitness: Practicing a sport can help improve one's overall health and fitness level. Physical activity helps to strengthen muscles and bones, improve cardiovascular health, and boost overall energy levels.
Stress relief: Engaging in physical activity can help to reduce stress and anxiety. Exercise releases endorphins, which are feel-good chemicals that can improve mood and reduce stress.
What is the sport about?Others are:
Socialization: Sports offer opportunities for social interaction and can help to build relationships and connections with others. Whether it's joining a team or simply meeting up with others to practice a sport, engaging in physical activity can be a great way to make new friends and connect with others who share similar interests.
Skill development: Practicing a sport can help to develop and improve specific skills, such as hand-eye coordination, balance, and agility. These skills can be useful not only in sports, but also in other areas of life.
Lastly, Competitive spirit: Many people enjoy the competitive nature of sports and the challenge of working to improve their skills and abilities. Competing in a sport can be a great way to push oneself to new heights and achieve personal goals.
Learn more about Sport from
https://brainly.com/question/1528405
#SPJ1
Please explain in DETAIL about 'pronom personals' and their types.
COD, COI, Y et EN.
Answer:
Pronom personals, also known as personal pronouns, are words that replace a noun in a sentence and refer to a specific person or thing. There are four types of personal pronouns in French: COD, COI, Y, and EN.
COD, or le complément d'objet direct, is a personal pronoun that is used to replace the direct object of a verb. For example, "Je mange la pomme" (I eat the apple) becomes "Je la mange" (I eat it) with the use of COD.
COI, or le complément d'objet indirect, is a personal pronoun that is used to replace the indirect object of a verb. For example, "Je donne le livre à mon ami" (I give the book to my friend) becomes "Je le lui donne" (I give it to him/her) with the use of COI.
Y, or the pronoun y, is a personal pronoun that is used to replace a location or place in a sentence. For example, "Je vais à la bibliothèque" (I go to the library) becomes "J'y vais" (I go there) with the use of y.
EN, or the pronoun en, is a personal pronoun that is used to replace a quantity or amount in a sentence. For example, "Je prends deux pommes" (I take two apples) becomes "J'en prends deux" (I take two of them) with the use of en.
It is important to note that the personal pronouns in French have different forms depending on the gender and number of the noun they are replacing. For example, COD can be le, la, or les for masculine, feminine, and plural nouns, respectively.
Overall, personal pronouns are an essential part of the French language and are used to make sentences more concise and clear. Understanding and using these pronouns correctly can greatly improve one's fluency in French.
In this discussion, you will use the vocabulary you learned in the unit to describe yourself in French. In five complete sentences, please describe the following:
Your (real or imaginary) physical attributes. This needs to include:
Your height in metric (do an internet search to convert inches to centimeters)
Your hair color, length, and texture
Your eye color
Your personality traits (minimum of three from the tutorials)
Please answer in French.
Answer:
J'ai 165 centimètre. J'ai yeux bleu. J'ai cheveux longs blond et cheveux bouclés. Je suis intellegent et très têtue. Je suis aussi gentil et drôle.
Explanation:
This says. I am 165 centimeters. I have bleu eyes. I have long blond hair and curly hair. I am intelligent and very stubborn. I am also kind and funny.
I hope this helped!!
How do I write these in negative form?
This is the negative form:
Je ne suis pas content.
Je n'ai pas beaucoup d'amis.
Tous les Schtroumpfs ne sont pas sympathiques.
La vie n'est pas belle.
Tu n'est pas fantastique.
Nous ne parlons pas.
Je n'adore pas être un Schtroumpf.
Je ne fais pas plein de choses!
Hope it helped! Have a great day!