Dans la phrase "Le bureau du directeur se trouve au premier étage", "le bureau du directeur" est un complément du nom "bureau". C'est une expression qui donne plus d'informations sur le bureau, en précisant de quel bureau il s'agit.
What is the office about?Le complément du nom est une forme de groupe nominal qui vient après un nom pour ajouter une information supplémentaire sur ce nom. Dans ce cas, le nom est "bureau" et le complément du nom est "du directeur", qui précise le propriétaire du bureau.
Il est important de noter que le complément du nom peut prendre plusieurs formes, y compris un groupe prépositionnel comme dans cet exemple. Dans cette phrase, le groupe prépositionnel "au premier étage" est également un complément circonstanciel de lieu qui précise l'emplacement du bureau.
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#SPJ1
Answer:
Dans la phrase "Le bureau du directeur se trouve au premier étage", "le bureau du directeur" est un complément du nom "bureau". C'est une expression qui donne plus d'informations sur le bureau, en précisant de quel bureau il s'agit.
How do French students usually address their teachers?
French students usually address their teachers by their first names.
French students usually address their teachers by their title, 'Monsieur', 'Madame', or 'Madamoiselle', followed by the teacher's last name.
French students usually address their teachers by title only, 'Monsieur', 'Madame', or 'Madamoiselle', without using the teacher's last name.
French students usually address their teachers by their last names.
Answer:
I think it's the same for example Monsier (name)
Explanation:
What is Samuel's Pepy's main idea in his diary entry?
Why is the 14th of July national holiday called Bastille day? *
10 points
Because the Parisian mob stormed
the prison named la Bastille
Because the Bastille was the castle
where the King and Marie-Antoinette
lived
Bonjour,
Why is the 14th of July national holiday called Bastille day?
Because the Parisian mob stormed the prison named la Bastille.
3. Cest le fait de (act of) partir de votre appartement.
4. C'est là que vous mettez vos livres.
5. En général, il y en a quatre dans une pièce et ils séparent les pièces de votre appartement
6. C'est ce que vous utilisez pour lire le soir.
7. C'est là que vous mettez votre voiture.
8. C'est ce que vous utilisez pour aller du premier au deuxième étage d'un immeuble.
9. Quand vous avez des invités, c'est la pièce dans laquelle (in which) vous dinez.
10. En général, il est sur le sol (floor) d'une pièce.
Bonjour,
Answer:
3. Cest le fait de (act of) partir de votre appartement.
- déménager
4. C'est là que vous mettez vos livres.
- la bibliothèque
5. En général, il y en a quatre dans une pièce et ils séparent les pièces de votre appartement
- les murs
7. C'est là que vous mettez votre voiture.
- un garage
8. C'est ce que vous utilisez pour aller du premier au deuxième étage d'un immeuble.
- un ascenseur
9. Quand vous avez des invités, c'est la pièce dans laquelle (in which) vous dinez.
- la salle à manger
10. En général, il est sur le sol (floor) d'une pièce.
- le tapis
hello
déménager
bibliothèque
les murs
lumière lampe
garage
ascenseur
la salle à manger
le tapis
good day
Check all correct choices.
In this picture I can see...
D A. Une femme
OB. Une élève
C. Une fille
D. Un homme
Answer:
B and C (Une fille et Une élève)
Explanation:
Une fille means "a girl."
Une élève means "a student."
Une femme means "a woman." Although, it can be argued that A (Une femme) is also correct, the picture appears to display a young girl as opposed to a woman...
Un homme means "a man."
(mc)after listening to the narration, select the correct statement: she has three best friends. her science teacher is her favorite. she has seven classes. she goes to school by bus.
Hello!
(mc)after listening to the narration, select the correct statement:
she has three best friends.
FRENCH / PLEASE Help!!!
Decide whether each isolated sentence makes more sense in the imparfait or the passé composé.
A.Habituellement, elle ne nous rendait pas visite.
B.Habituellement, elle ne nous a pas rendu visite
Answer:
A. is the right answer because it is past tense, and it makes more sense
and it is grammatically correct
Explanation:
hope i helped mademoiselle
Can someone help me make these have correct verbs/structure. (in pic) Thank you!
Bonjour,
Answer:
1. ok
2 ok
3. ok
4. ok
5) je réussis à acheter-------------
8) nous applaudissons à la fin du concert
9) à 10:00 du soir, nous rentrons chez nous.
10) Je choisir de boire un verre d'eau
bonjour comment ça va
Answer: good morning how are you?
Explanation: bonjour means how are you and you can tell by splitting the word into 2 leaving you with just bon and bon means good. Jour means day so if you were to put those to together you would have good day but in French or English we don’t typically say good day but good day translates to good morning. Comment: means how. Ça va: ça va has multiple meaning like if someone asks you comment ca va you say ca va which translates to it’s going but in this situation it just means are you.
Para que sirve el oxigeno (ALGO QUE NO SEA RESPIRAR!)
Answer:
plants
Explanation:
Vous allez partir à la montagne _____ moto?
O en
O au
O sur
O allons
Answer:
Vous allez partir à la montagne en moto.
Explanation:
We use "en" to indicate the means of transportation used to go to a place. To say "You are going to the mountain by motorcycle" in French, we use the preposition "en" which is used to indicate the means of transportation used to go to a place.
Hope it helps!
Bonjour;
Vous allez partir à la montagne __en ___ moto?
en = avec la
Please someone HELP
You have to replace the object(s) with object pronouns
1. Je dessine le pont
2. To douse manger les légumes
3. Elle regarde les spectateurs
4. Je parle au serveur
5. Elle parle à Prana
6. Il voit moi et Toni
Bonjour,
1. Je "le" dessine.
2. Incorrect
3. Elle les regarde.
4. Je lui parle.
5. Elle lui parle.
6. Il nous vois.
clack showing Its half past twelve
Comment en brouillant les frontières du familier et du surnaturel le récit fantastique met-il en scène le caractère parfois inexplicable du monde?
Consigne : Vous êtes tombés en panne, en campagne et en pleine nuit, non loin de cet endroit.
Vous vous y rendez pour demander de l’aide.
Imaginez le récit de votre aventure, une courte description du lieu et la rencontre, plutôt inquiétante, avec son propriétaire, dont vous ferez un portrait. (20 lignes minimum)
Mon Scénario : (guide d'écriture)
- Paragraphe 1 : il fait nuit, vous roulez sur une route de campagne ; vous pouvez évoquer le but de ce voyage.
Soudain, votre voiture tombe en panne ( il n'y a plus d'essence, problème technique...)
- Paragraphe 2 : Votre téléphone ne capte pas le réseau, vous vous décidez à quitter votre véhicule pour demander de l'aide au château que vous apercevez.
Écrivez la description de cette bâtisse.
-Paragraphe 3: Vous parvenez à la porte imposante du château, vous tirez sur la cloche, un homme vient vous ouvrir : c'est le propriétaire des lieux et son apparence physique vous effraie. Faite un court portrait de cet homme.
-Paragraphe 4 : Le maître des lieux vous invite à entrer et vous offre de passer la nuit dans sa demeure.
Answer:
Il fesait nuit, je roulais sur la route. Pour aller à Gavray. Parce que je devais signer un contrat de travail pour mon père. Un bruit retenti. La voiture s'arrête. Je sors pour jeter un coup d'œil. Le pneu s'est troué et je n'avais une de rechange.
Alors j'essaie de passer un coup de fil. Mais mon téléphone ne capte pas le réseau. J'aperçois un château, et je décide de m'y rendre. En arrivant devant la porte j'étais effrayé. Il avait des toiles d'araignée partout. Il avait des petits lézards qui courait. Un instant je leva les yeux vers le ciel, il avait des sculpture bizarre. J'étais terrifié et gelé donc je toqua à la porte. Un homme ouvre. Il était tout en noire et me donna la chair de poule. Je crois que s'était le propriétaire. Il avait les yeux vert et une grande barbe.
Il fait un petit geste pour m'inviter à entrer. Je lui demanda si je pouvais passer la nuit et il me repondit:<< Pourquoi refusé de l'hospitalité >>. Et il me l'entra la chambre où je devais me rendre
Convert each time into conversational time using expressions such as de l'après-midi and du soir. Follow the model and write out the times.
Pls Help
Answer:
Explanation:
gy
Maxime is describing the people she met while an exchange student in Montreal. Complete the sentences with the correct forms of the adjectives. Le serveur de mon restaurant preˊfeˊreˊ n’est pas ____ (paresseux). C’est un homme ________ (travailleur).
Bonjour,
Le serveur de mon restaurant préféré n'est pas "paresseux".
C'est un homme "travailleur."
Hello!
Le serveur de mon restaurant préféré n’est pas paresseux. C’est un homme travailleur.
What are the french conjugations for the verb etre
Answer: Je suis, Tu es, Il/Elle est, Nous sommes, Vous êtes, Ils/Elles sont
Explanation:
Please help i need to put this in passe compose
5. Qui est l'auteur de cette lettre? Est-ce que vous la/'
(écrire)?
Bonjour,
Answer:
5. Qui est l'auteur de cette lettre?
Est-ce que vous l'avez écrite ?
1. Your friend has "unfriended" you on your social network
and it bothers you a little.
A très bien
B, pas mal
C. comme ci, comme ça
D. pas très bien
E. ça va mal
Answer:it is d
Explanation:
cause if you do it right it is right there
l'école romane mouvement littéraire qu'est ce que c'est ?
L'école romaine était un mouvement littéraire caractérisé par des influences de la Rome antique et une approche littéraire issue du symbolisme.
Quelles sont les caractéristiques de la littérature romaine ?La littérature romaine est née de l'influence du monde grec. La Grèce antique a apporté à l'Empire romain des caractères, des genres et des styles qui ont ensuite été développés dans l'Empire romain.
Comment est née l'école romaine ?L'école romaine en tant que mouvement littéraire a émergé à la fin du XIXe siècle, ce mouvement a entrepris de sauver des éléments importants de la littérature classique et de la littérature romaine.
De plus, l'école romaine s'est d'abord concentrée sur le symbolisme, bien qu'elle ait évolué pour créer une nouvelle approche littéraire. Les fondateurs de cette école étaient Jean Moréas et Charles Maurras.
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#SPJ1
Pierrette booked a hotel. Vrai ou faux ?
Answer:
Faux
Explanation:
Pierrette : Je pars au Kenya.
Gaston : J’y suis allé deux fois et j’en suis revenu heureux.
Pierrette : J’y atterris dans deux semaines.
Gaston : Tu vas prendre des photos ?
Pierrette : Non. Je veux juste découvrir et juste voir avec mes yeux.
Gaston : Pourquoi pas. Tu as une réservation pour l’hôtel ?
Pierrette : Je n’en ai pas. Je vais dormir sous une tente dans un parc national.
Gaston : Tu as besoin d’un sac de couchage.
Pierrette : Je n’en ai pas besoin, il fait très chaud.
Gaston : C’est bien d’être en vacances.
Pierrette : J’aime faire les valises, aller à l’aéroport, trouver mon siège mais je n'aime pas décoller.
Gaston : J’aime ces voyages-là.
Put the following words in the correct order to form an inversion question.
pas
le
télévisé?
Pourquoi
as-
tu
journal
le
regardé
Bonsoir;
Pourquoi n'as-tu pas regardé le journal télévisé?
PLEASE HELP ME !!!!!!!!! WILL GIVE YOU THE BRAINLIEST!!!!
Fill in the blanks in the dialogue below using the following words.
(assez, plus, grand, très, beaucoup, petit)
Olivier: Bonjour Léa! Dis-donc il est super _________ ton sac à dos!
Léa: Ben oui, j'ai ____________ de livres et ils sont _____________ lourds (heavy). Toi, ton sac, il est beaucoup plus __________ que le mien.
Olivier: Oui, mais il est _______________ grand pour mes livres et mes crayons.
Bonjour,
Olivier: Bonjour Léa! Dis-donc il est super __grand ______ ton sac à dos!
Léa: Ben oui, j'ai ________beaucoup ____ de livres et ils sont ______très _______ lourds (heavy). Toi, ton sac, il est beaucoup plus __petit ________ que le mien.
Olivier: Oui, mais il est ____assez ___________ grand pour mes livres et mes crayons.
I need help translating the sentences below
She would study
they would discover
i would have
we would sell
you would see
she would take
they would do
i would speak
we would come
you would be able to
Answer:
I think:
elle étudierait
ils découvriraient
J'aurais
nous vendrions
tu verrais
elle prendrait
ils feraient
je voudrais parler
nous viendrions
vous seriez en mesure de
Hope it helps >3!
Answer:
Ea ar studia
ei ar descoperi că
aș avea
noi am vinde
tu ai vedea
ea ar lua
ei ar face
aș vorbi
am veni noi
ai fi în măsură să
Explanation:
help please!!!!!
Laquelle des deux actions ci-dessous est arrivée en premier ?
Les enfant se rendent compte qu’ils portent de nouvelles combinaisons spatiales.
Les enfants découvrent le vaisseau spatial.
Answer:
Les enfant se rendent compte qu’ils portent de nouvelles combinaisons spatiales.
Explanation:
it a better answer and it right
Bonjour,
1 :Les enfants découvrent le vaisseau spatial.
2: Les enfant se rendent compte qu’ils portent de nouvelles combinaisons spatiales.
hey can someone help me on a project for French i have to talk to someone in french for 2 minutes
Answer:
Bonjour je m'appele .... et toi ?
Jai... ans Jai.... soeur et frère jaime...
je n'aime pas ....
légende: ... veut dire tes propre réponse
Bonjour,
Exemple :
Bonjour, je m'appelle Mary, j'ai 15 (quinze) ans. J'habite à Londres depuis que je suis toute petite. Je sais parler l'italien et le français. Mon sport préféré est la danse et mes loisirs sont la peinture et la musique.
J'apprends à jouer du piano.
Mon père est avocat et ma mère est coiffeuse. J'ai un petit frère qui a 10 (dix) ans et une grande soeur qui a 18 (dix huit) ans.
Bonsoir, je dois faire une explication de texte par rapport au Grand Meaulnes chapitre "Chez Florentin". Voici le passage : "La famille vivait dans une grande cuisine dont la porte s'ouvrait sur le magasin - cuisine où brillaient aux fins de septembre de grandes flambées de cheminée, où les chasseurs et les braconniers qui vendaient du gibier à Florentin venaient de grand matin se faire servir à boire, tandis que les petites filles, déjà levées, couraient, criaient, se passaient les unes aux autres du "sent-y-bon" sur leurs cheveux lissés. Aux murs, de vieilles photographies, de vieux groupes scolaires jaunis montraient mon père - on mettait longtemps à le reconnaître en uniforme - au milieu de ses camarades d'Ecole Normale...
C'est là que se passaient nos matinées ; et aussi dans la cour où Florentin faisait pousser des dahlias et élevait des pintades ; où l'on torréfiait le café, assis sur des boîtes à savon ; où nous déballions des caisses remplies d'objets divers précieusement enveloppés et dont nous ne savions pas toujours le nom...
Toute la journée, le magasin était envahi par des paysans ou par les cochers des châteaux voisins. A la porte vitrée s'arrêtaient et s'égouttaient, dans le brouillard de septembre, des charrettes, venues du fond de la campagne. Et de la cuisine nous écoutions ce que disaient les paysannes. Marie-Louise, qui était l'aînée de mes cousines mais une des plus petites, achevait de plier et de ranger les piles de drap dans la boutique ; elle nous encourageait à venir la distraire. Alors, Firmin et moi avec toutes les filles, nous faisions irruption dans la grande boutique, sous les lampes d'auberge, tournant les moulins à café, faisant des tours de force sur les comptoirs ; et parfois Firmin allait chercher dans les greniers, car la terre battue invitait à la danse, quelque vieux trombone plein de vert-de-gris...
Je rougis encore à l'idée que, les années précédentes, Mlle de Galais eût pu venir à cette heure et nous surprendre au milieu de ces enfantillages..."
Arrivez-vous à m'aider à trouver une hypothèse de lecture? Merci d'avance
Une hypothèse de lecture pourrait être que ce passage illustre la dualité entre la vie simple et la vie élégante, ainsi que les tensions entre les deux milieux socio-économiques.
Qu'est-ce que le passage illustre?Le passage français "Chez Florentin" dans Le Grand Meaulnes semble décrire la vie quotidienne de la famille dans un magasin-cuisine où les chasseurs et les braconniers venaient vendre leur gibier à Florentin. Les matinées étaient occupées à déballer des caisses et à s'occuper des clients, tandis que la journée était remplie d'agitation avec l'arrivée de paysans et de cochers des châteaux voisins. Les enfants s'amusaient en dansant et en faisant des tours de force dans la boutique, ce qui semble être un contraste avec le monde plus sophistiqué de Mlle de Galais.
Une hypothèse de lecture pourrait être que le passage met en évidence le contraste entre la vie simple et rustique de la campagne et l'élégance et la sophistication de la vie urbaine. Le narrateur est clairement à l'aise dans cet environnement, mais en même temps, il est conscient que cette vie pourrait sembler dérisoire ou infantile aux yeux de personnes plus cultivées ou sophistiquées. Cette tension entre la vie rurale et la vie urbaine se reflète également dans la présence implicite de la figure de Mlle de Galais, qui représente l'idéal de la vie sophistiquée et élégante que le narrateur aspire à atteindre.
En savoir plus sur français ici:
https://brainly.com/question/3902604
#SPJ1
Write Composition to show the danger of Selfishness in french. words.
Answer:
La dangerosité de l'égoïsme
L'égoïsme est une tendance naturelle chez l'être humain, mais il peut être très dangereux. Lorsque nous ne pensons qu'à nous-mêmes, nous pouvons nuire aux autres et causer des conflits. En effet, l'égoïsme peut nous amener à prendre des décisions qui ne tiennent pas compte des besoins et des sentiments des autres. Cela peut conduire à des situations injustes et à des relations tendues. Il est donc important de se rappeler que nous vivons dans une société où nous sommes tous interconnectés et que nos actions ont des répercussions sur les autres. Il est essentiel de trouver un équilibre entre nos propres besoins et ceux des autres pour vivre en harmonie.
Read the paragraph and choose the right statement:
Cette année ma famille et moi voyageons beaucoup. Au printemps nous allons en Normandie visiter les plages de D-DAY. Il fait du vent et Il fait frais. Cet été nous allons en Corse. Moi, j'aime faire de la voile et nager dans la Méditerranée. Mon frère préfère jouer au volley sur la plage et aller en ville avec ses amis. En automne nous restons à Paris. Il commence à faire froid et il pleut beaucoup. Alors nous visitons les nouveaux musées. Cet hiver nous allons faire du ski au Mont-Blanc avec mon oncle et ma tante. J'aime skier avec eux. Il fait très froid et il neige tous les jours.
Ils vont en Corse au printemps.
Ils vont aller skier en automne.
Il fait du vent en Normandie.
Leurs cousins vont faire du ski avec eux
Bonjour,
Ils vont en Corse au printemps. ( Cet été nous allons en Corse.) -> non
Ils vont aller skier en automne. (En automne nous restons à Paris.) -> non
Il fait du vent en Normandie. (Il fait du vent et Il fait frais. ) oui
Leurs cousins vont faire du ski avec eux ( Cet hiver nous allons faire du ski au Mont-Blanc avec mon oncle et ma tante. ) -> non
AIDEZ MOII QUELQUN PEUT ME CITER 5 CITATIONS DU LIVRE LA VIE A RECULONS SVP !!!!!!!!!
Bonjour,
Answer:
- Le racisme, je sais ce que c'est : séropos, blacks, arabes, pé//dés, nous sommes tous dans le même sac.
- Le malade, tu sais ce qu'il te dit ? Le malade, il en a ras-le-bol d'être traité comme un sous-homme. Il en a par-dessus la tête de prendre des claques dans la figure ou du talc sur les fesses ! Il veut qu'on le laisse vivre, un point c'est tout ! Et surtout, surtout, qu'ON CESSE DE S'OCCUPER DE LUI !
- Il y a ceux qui me regardent sans arrêt, comme si j'étais une bête curieuse. On dirait qu'ils attendent que je me couvre de pustules. Il y a ceux qui me fuient comme la peste, et il y a les sympas qui me tapent dans le dos. Ce sont les pires, à mon avis. Les condescendants ...
- La peur engendre la crédulité la plus consternante,et ouvre la porte à la bêtise, à la superstition ... et à la cruauté !