Answer:
nieve! option c is the answer maybe
Answer:
b. rocas
Explanation:
Verdadero o falso la noticia es un relato de acontecimiento de actualidad
Answer:
verdadero; La noticia es un relato de acontecimiento de actualidad, que despierta el interés público
what's the meaning of estar
Answer:
to be
Explanation:
Answer:
Estar is used when you talk about temporary states — about how something is.
Explanation:
Use the question words in the vocabulary bank to create questions for the responses and answer prompts provided. Vocabulary Bank: quién qué dónde cuándo por qué cómo cuál Part A Jaime llamó a Ricardo por teléfono. Answer Prompts: Ricardo/teléfono
We can create Spanish questions for answers with the interrogative words in the vocabulary bank as follows:
¿Quién llamó a Ricardo?Jaime llamó a Ricardo.¿Qué hizo Jaime?Jaime llamó a Ricardo.¿Dónde llamó Jaime a Ricardo?No especificado¿Cuándo llamó Jaime a Ricardo?No especificado¿Por qué llamó Jaime a Ricardo?No especificado.¿Cómo llamó Jaime a Ricardo?Jaime llamó a Ricardo por teléfono.¿Cuál fue el medio utilizado por Jaime para contactar a Ricardo?El medio utilizado por Jaime para contactar a Ricardo fue el teléfono.What are Interrogative Words?They correspond to words used to obtain information in a text, that is, they are used to ask questions in a dialogue, text, etc. For example in Spanish:
¿Por qué?¿Dónde?¿Como?¿Cuánto cuesta?Therefore, this question is positive for the assimilation of vocabulary and grammar in Spanish, through the learning of interrogative words and answers that mix different concepts of the language.
Find out more about spanish vocabulary at:
https://brainly.com/question/4339926
#SPJ1
Conjugate please,
Thanks in advance!
Tú ___ (creer)
Yo ___ (pedir)
Answer:
Tú crees
Yo pido
Explanation:
BYEEEEEE
14. Juan, ven acá.
1.no vienes
2.no venga
3.no ven
4.no vengas
How does zoodom help foster education and research? (this was asked in spanish, sooo)
Zoos facilitate education and research by providing opportunities for learning about diverse animal species, their habitats, and conservation efforts.
Zoos play a crucial role in fostering education by offering a hands-on and immersive learning environment. They provide a unique opportunity for people of all ages, especially children, to observe and interact with a wide variety of animals. Through guided tours, educational programs, and exhibits, zoos educate visitors about the characteristics, behaviors, and conservation needs of different species. This firsthand experience helps raise awareness and appreciation for wildlife, promoting environmental stewardship and a deeper understanding of the natural world.
Moreover, zoos contribute significantly to research and scientific advancements. They collaborate with universities, conservation organizations, and researchers to conduct studies on animal behavior, breeding programs, and conservation initiatives. Zoos provide a controlled and safe environment for research activities, allowing scientists to study animal physiology, reproductive biology, and behavior patterns. These findings contribute to our understanding of wildlife and aid in the development of conservation strategies to protect endangered species.
By combining education and research, zoos become powerful tools for promoting conservation efforts and addressing environmental challenges. Through their educational programs, zoos inspire the next generation of scientists, conservationists, and wildlife enthusiasts. They foster a sense of responsibility towards the natural world and empower individuals to take action in preserving biodiversity and protecting our planet.
Learn more about animal species
#SPJ11
brainly.com/question/15075000
Please help me if you can
Answer:
Las uvasLas fresasEl pescadoExplanation:
"Uvas" in English is equal to "grapes""Strawberries" in Spanish is equal to "fresas""Fish" in Spanish is equal to "pescado"Las bomberas son muy ________.
cuidadosa
cuidadosas
cuidadoso
cuidadosos
Answer:
Cuidadosas
Explanation:
Answer:
Cuidadosas.
Explanation:
Las bomberas son muy cuidadosas.
50 PTS PLS HELP IDC IF YOU JUST DO THE 1ST EXCIRSIE
Answers in bold and underlined.
PART - 1. Answer the following questions.Question 1: ¿Donde estan Cristina y Bruno?Answer 1: Cristina y Bruno están en el cine.
Translation 1:
Question 1: Where are Cristina and Bruno?Answer 1: Cristina and Bruno are at the cinema.Question 2: ¿Dónde están la profesora y el alumno?Answer 2: La profesora y el alumno están en el aula de clases.
Translation 2:
Question 2: Where are the teacher and the student?Answer 2: The teacher and the student are in the classroom.Question 3: ¿Donde está la puerta?Answer 3: La puerta está al lado de la ventana.
Translation 3:
Question 3: Where is the door?Answer 3: The door is next to the window.Question 4: ¿Donde esta la mochila?Answer 4: La mochila está al lado del pizarrón.
Translation 4:
Question 4: Where is the backpack?Answer 4: The backpack is next to the blackboard.Question 5: ¿Donde esta el pasajero?Answer 5: El pasajero está sentado en la tercera silla del bus.
Translation 5:
Question 5: Where is the passenger?Answer 5: The passenger is sitting in the third seat of the bus.Question 6: ¿Dónde está José Miguel?Answer 6: José Miguel está en el laboratorio.
Translation 6:
Question 6: Where is José Miguel?Answer 6: José Miguel is in the laboratory.PART - 2 ¿Donde estan? Use these cues and the correct form of "estar" to write complete sentences. Add any missing word.Question 1: libro / cerca / escritorioAnswer 1: El libro está cerca del escritorio.
Translation 1: The book is near the desk.
Question 2: ustedes / al lado / puertaAnswer 2: Ustedes están al lado de la puerta.
Translation 2: You are by the door.
Question 3: calculadora / entre / computadorasAnswer 3: La calculadora está entre la computadora.
Translation 3: The calculator is between the computer.
Question 4: lápices / sobre / cuadernoAnswer 4: Los lápices están sobre el cuaderno.
Translation 4: The pencils are above the notebook.
Question 5: estadios / lejos / libreríaAnswer 5: Los estadios están lejos de la librería.
Translation 5: The stadiums are far from the bookstore.
Question 6: mochila / debajo / mesaAnswer 6: Las mochilas están debajo de la mesa.
Translation 6: The backpacks are under the table.
Question 7: tu / en / clases de historiasAnswer 7: Tu estas en las clases de historias.
Translation 7: You are in history classes.
Question 8: reloj / a la derecha / ventanaAnswer 8: El reloj esta a la derecha de la ventana.
Translation 8: The clock is to the right of the window.
Question 9: Rita / a la izquierda / JulioAnswer 9: Rita está a la izquierda de Julio.
Translation 9: Rita is to Julio's left.
PLEASE HELP PLS I WILL GIVE U BRAINLIEST PLS HELP
Answer:
Pantalón es singular y masculino. (La pantalón no queda bien)
Reloj, singular y masculino.
Pueblos: Plural y masculino.
Frutas: plural y femenino.
Cigueña: singluar y femenino.
María: Es propio, singular y femenino.
niñas: Plural y femenino.
Gato: Singular y masculino.
zapatos: Masculino y plural
Maspalomas: Propio, singular y femenino.
Alejandro: Propio, singular y masculino.
Lápices: plural y masculino.
mesa: singular y femenino
Pizarra: singular, femenino
Colores: plural y masculino
Ana: Propio, singular y femenino
Casa: Singular, femenino.
Gran Canaria: Propio, singular y femenino
Explanation:
Pon común a todos los otros.
Para saber si es plural o singular, el plural siempre llevarà una S y probablemente acompañado con una E, en cambio el singular no.
Ejemplo:
Reloj: Singular
Plural: Relojes.
Have a good day :)
Marisa (pedir) arroz con pollo.
Marisa pide arroz con pollo
Answer:
Pide.
Explanation:
Marisa pide arroz con pollo.
.
I need a sentence for each verb
This question is easy because im Latino
1: Ella trabaja en una oficina.
2: Yo sé hablar francés.
3: Nosotros buscamos información en Internet.
4: Vosotros cerráis la puerta antes de salir.
Answer:
Explanation:
Ella trabaja en el campo cultivando maíz.Yo sé como se maneja ese vehículo.Nosotros buscamos el documento que él perdió.Vosotros cerráis vuestra casa antes de salir.Paco: Rosa, ¿Tienes ____ (my) gafas de sol?
Rosa: ¿Son _____ (your) gafas rojas o negras?
Maria: _____ (his) gafas son negras.
Paco: Sí, estas son las ____ (mine).
Maria: Pues, ¿dónde estás las _____ (mine)? Son las gafas rojas!
Answer:
Paco: Rosa, ¿Tienes mis (my) gafas de sol?
Rosa: ¿Son tus (your) gafas rojas o negras?
Maria: sus (his) gafas son negras.
Paco: Sí, estas son las mias (mine).
Maria: Pues, ¿dónde estás las mias (mine)? Son las gafas rojas!
Explanation:
i know spanish :)
Imagine that you are walking the streets of Madrid and you see the following menu. I WILL GIVE YOU BRAINLIEST
As you can see it is a tapas restaurant and it is quite inexpensive. You have 20 euros and you want to spend it by trying some new food. You want to go there for dinner but you need to prepare first. Write down the dialogue that you are going to have with the waiter. What you are going to order? What is he going to answer?
Write at least 8 sentences
Order at least 3 tapas and water to drink
Ask how something is made
Be respectful with the waiter and use the words please and thank you.
Be sure to use the vocabulary that we have learned in this lesson, and ¡Buen provecho!
This writing rubric will be used by your teacher to score your assignment. Use this rubric to help you meet the assignment criteria.
Para escribir una conversación debemos considerar la intervención de ambos participantes, el mesero y el cliente. Adicionalmente debemos incluir el menú que se ve en la imagen.
¿Cómo crear una conversación?Para crear una conversación debemos incluir todos los aspectos necesarios para que la conversación sea realista. En este caso debemos incluir los plato que se muestran en el menú. De acuerdo con lo anterior, la conversación quedaría así:
Camarero: ¡Buenas noches! Bienvenidos a Tapa España. ¿Cómo puedo ayudarle hoy?
¡Tú hola! Buenas noches. Tengo mucha hambre y busco algo delicioso para comer. ¿Me puedes recomendar alguno de tus mejores platos?
Camarero: ¡Por supuesto! Disponemos de una gran selección de tapas, que son pequeños platos perfectos para compartir. Nuestros platos más populares incluyen jamón ibérico bellot, caña de lomo ibérico, croquetas de jamón entre otros.
Tú: ¡Todo eso suena genial! Creo que me gustaría comenzar con jamón ibérico bellot y caña de lomo ibérico.
Mesero: ¡Excelentes opciones! Nuestro jamón y caña de lomo son definitivamente las favoritas de los clientes.
Tu: ¡Eso suena perfecto!
Camarero: ¡Genial! ¿Hay algo más que pueda conseguir para usted?
Tu: No, eso es todo por ahora. ¡Muchas gracias por tu ayuda!
Camarero: Es un placer. Tu pedido saldrá en breve. ¡Disfrute de su comida!
Aprenda más sobre conversaciones en: https://brainly.com/question/29474009
#SPJ1
20 POINTS AND BRAINLIEST
Some adjectives have special forms for comparisons. See the chart below.
Adjective Comparative
bueno / buena good mejor (que) better than
malo / mala bad peor (que) worse than
viejo / vieja old mayor (que) older than
joven young menor (que) younger than
Choose the correct comparative to complete each sentence.
Lorena tiene catorce años. Lidia tiene quince años. Lorena es ______________ que Lidia.
Question 1 options:
mayor
menor
Question 2 (1 point)
Some adjectives have special forms for comparisons. See the chart below.
Adjective Comparative
bueno / buena good mejor (que) better than
malo / mala bad peor (que) worse than
viejo / vieja old mayor (que) older than
joven young menor (que) younger than
Choose the correct comparative to complete each sentence.
El restaurante grande es malo. El restaurante pequeño es bueno. El restaurante grande es ____________ que el restaurante pequeño.
Question 2 options:
mejor
peor
Question 3 (1 point)
Choose the correct comparative word to complete each sentence.
Juan es deportista. Para él, jugar videojuegos es _________divertido que jugar baloncesto.
Question 3 options:
más
menos
Question 4 (1 point)
Choose the correct comparative word to complete each sentence.
Yo soy muy ordenado. Mi dormitorio es _________ordenado que el dormitorio de mi hermano.
Question 4 options:
más
menos
Question 5 (1 point)
Choose the correct comparative word to complete each sentence.
Yo tengo una hermana y tú tienes tres hermanas. Yo tengo ________hermanas que tú.
Question 5 options:
más
menos
The Superlative
Question 6 (1 point)
Complete the following sentences with the correct superlative from.
Este cuadro es muy feo. Es __________ del dormitorio.
Question 6 options:
el cuadro menos feo
el cuadro más feo
Question 7 (1 point)
Complete the following sentences with the correct superlative from.
Melinda lee un libro poco interesante. Es __________ del año.
Question 7 options:
el libro más interesante
el libro menos interesante
Question 8 (1 point)
Complete the following sentences with the correct superlative from.
Pablo es muy alto. Es _________ de la familia.
Question 8 options:
el más alto
el menos alto
Question 9 (1 point)
Complete the following sentences with the correct superlative from.
No me gusta la película. Es ____________________ del año.
Question 9 options:
la peor película
la mejor película
Question 10 (1 point)
Complete the following sentences with the correct superlative from.
Mi dormitorio está muy desorganizado. Es ____________________ la casa.
Question 10 options:
el cuarto menos desorganizado de
el cuarto más desorganizado de
Stem-changing Verbs: Poder and Dormir
Question 11 (1 point)
Choose the correct form of poder or dormir to complete each sentence.
Mis amigos y yo ________________ diez horas al día.
Question 11 options:
dormimos
duermen
Question 12 (1 point)
Choose the correct form of poder or dormir to complete each sentence.
Roberto no ________________ ir a la fiesta.
Question 12 options:
puedo
puede
Question 13 (1 point)
Choose the correct form of poder or dormir to complete each sentence.
Ustedes ________________ en la cama más grande de la casa.
Question 13 options:
dormimos
duermen
Question 14 (1 point)
Choose the correct form of poder or dormir to complete each sentence.
Nosotros no ________________ usar el lector DVD.
Question 14 options:
podemos
puedes
Question 15 (1 point)
Choose the correct form of poder or dormir to complete each sentence.
Tú ________________ en el dormitorio con la alfombra azul.
Question 15 options:
dormimos
duermes
1. Menor
2. Peor
3. Menos
4. Más
5. Menos
6. El cuadro más feo
7. El libro menos interesante
8. El más alto
9. La peor película
10. El cuarto más desorganizado de
11. Dormimos
12. Puede
13. Duermen
14. Podemos
15. Duermes
Please help with this spanish homework. I'm really confused
Answer:
1. Ascender
2. Unirse
3. Amistad
4. Pasarlo bien
5. Divorciarse
Explanation:
Instrucciones: ESCRIBE 10 reglas que creas que apliquen en tu salón de clase, o que te gustaria que estuvieran
contempladas en el reglamento escolar.
Answer:
1.mas limpieza
2.mas orden
3.que todos opinemos
4.explicacion de tareas
5.que no halen mucho cuando estemos en clase
Explanation:
PLEASE HELP
Question 5(Multiple Choice Worth 1 points)
(06.04 MC)
Read the description, look at the images, and choose the option that best answers the question.
Hoy tengo mi partido con mi equipo y no vamos a perder. Necesito mi uniforme con una camiseta, pantalón, gorra y tenis.
What image best represents the description?
A. Basketball player with shorts, T-shirt, and tennis shoes
B. Hiker with shorts, T-shirt, boots, and a hat
C. Skier with hat, gloves, and boots
D. Baseball
The image that best represents the description given in Spanish is the following:
Baseball
So the correct option is:
D
How do you solve Spanish vocabulary exercises?In this exercise, you have to select the image represented in the description given in Spanish about a specific uniform to play a specific sport.
In this case, the vocabulary used to describe the clothes is a t-shirt (camiseta), a trouser (pantalón), a cap (gorra) and tennis shoes (tenis), which represent baseball clothes.
Check more information about Spanish vocabulary here brainly.com/question/25817689
#SPJ2
Escribe un parrafo para responder a las preguntas que hace el periodista al final de la noticia.
El periodista plantea preguntas que buscan obtener más información sobre el tema en cuestión.
Al final de la noticia, el periodista hace preguntas con el objetivo de profundizar en el tema y obtener más detalles o perspectivas adicionales. Estas preguntas pueden variar según el contexto y el enfoque de la noticia, pero su propósito principal es brindar una visión más completa de la situación o evento que se está informando.
Responder a las preguntas del periodista es importante para proporcionar información adicional que pueda ayudar a los lectores a comprender mejor el tema o a tener una visión más completa de los hechos. También puede servir para aclarar cualquier ambigüedad o responder a posibles dudas que puedan surgir después de leer la noticia.
A través de las preguntas formuladas por el periodista, se busca explorar diferentes aspectos, recopilar testimonios, obtener opiniones de expertos o cubrir puntos de vista adicionales que enriquezcan el contenido de la noticia. Al responder a estas preguntas, se busca brindar una perspectiva más amplia y una mayor profundidad al tema en discusión.
Learn more about El periodista
brainly.com/question/23919023
#SPJ11
yo voy a el sol en el parque
Answer:
Correct gramar: Yo voy al parque a ver el sol.
Explanation:
PLS ANSWER NUMBER 5 QUICKLY
Answer:
О No, nosotros no jugamos con los bloques.
Explanation:
¿Juegan ustedes con los bloques?
О No, nosotros no jugamos con los bloques....
Can someone please help me with part 2 & 3 pleaseeee!!!
Fill in the blank with the correct form of the adjective.
las chicas ________
Answer:
This is the book ___________ I was looking for.
A
who
B
which
C
whom
D
whose
Answer:
inteligentes
Explanation:
answer question 3 please :))
quieren comprar
Explanation:
(I hope it helps )
Can anyone help me with Spanish please
Which verb conjugation best completes this sentence?
Juan y Rebeca _____ sed.
A.
tienes
B.
tiene
C.
tenemos
D.
tienen
Answer:
Tienen
Explanation:
Hope this helps!
Answer:
D. tienen
Explanation:
Juan y Rebeca ____tienen____ sed.
Please Help me
Write one sentence for each IOP using GUSTAR (12 sentences). Alternate using GUSTA and GUSTAN. Use the preposition "A" at the beginning of each sentence.
Explanation:
A called AUGUSTA came back from skul
Answer:
Spanish sentences generally use the same order and sentence structure as ... Here both sentences start with a subject, move on to a verb, and finish off with an object. ... IOP (of person being pleased) + gustar + subject (thing that is pleasing) ... Notice how the verb gusta doesn't change in any of the examples above.
1 point
13.) Las Bienaventuranzas son las ensenansas de Jesus de su sermon de la
montana que describen las actitudes y acciones de las personas que Dios
bendice? *
Verdadero
Falso
Answer: Verdadero
Explanation:
A continuación se le presentan dos ejercicios de escritura que deberá desarrollar de acuerdo a las instrucciones de cada uno. Tenga
en cuenta el uso correcto de la ortografia y claridad de las ideas.
21. El escritor Paulo Coelho dijo: “Nadie puede perder de vista lo que quiere. Aunque en algunos momentos
piense que los demás son más fuertes. El secreto es: no desistir”.
Escriba la interpretación del mensaje que Coelho expresa. Incluya un ejemplo de la vida real. Use
El mensaje que quiere transmitir Paulo Coelho en este fragmento es que las personas no deben desistir de sus objetivos sin importar las condiciones de los demás.
¿Qué es la interpretación?La interpretación es un término que se refiere a la acción de comprender o traducir un mensaje.
De acuerdo con lo anterior, se puede interpretar que el mensaje de Paulo Coelho no transmite un mensaje directo por lo que es necesario interpretar su propósito o su idea.
Entonces, se puede interpretar que el mensaje que quiere transmitir es que las personas no deben desistir de sus metas o propósitos por las fortalezas que los demás demuestren.
Aprenda más sobre interpretación en: https://brainly.com/question/24800958
pls help!
1. “Lleva una ___ de oro hoy.”
Answer:
Joya
Explanation:
Joya.
Que fuente de informacion pertenece a un encuestador desea conocer la opinion que tiene la comenidad sobre el manejo de la informacion por parte de los medio macivos de cominicacion
De acuerdo con la información podemos inferir que una fuente de información que pertenece al encuestador que desea conocer la opinión de la comunidad sobre el manejo de la información por parte de los medios de comunicación es una encuesta de opinión pública.
¿Qué fuente de información tiene un encuestador?Una encuesta de opinión pública es una herramienta comúnmente utilizada por los encuestadores para recopilar información sobre las percepciones, opiniones y actitudes de la comunidad en relación con diversos temas.
En este caso, el encuestador puede diseñar una encuesta con preguntas específicas sobre el manejo de la información por parte de los medios de comunicación, como la veracidad de las noticias, la objetividad de la cobertura, la confianza en los medios, entre otros aspectos relevantes.
Además, la encuesta puede ser aplicada a una muestra representativa de la población para obtener una visión general de las opiniones de la comunidad en relación con este tema. De esta manera, el encuestador puede obtener información directa de la comunidad y utilizarla para su análisis y estudio sobre el manejo de la información por parte de los medios de comunicación.
Aprenda más sobre encuestas en: https://brainly.com/question/30570980
#SPJ1