Choose the correct translation of the following informal question. "Whom are you talking about?"
A. Tu parles avec qui?
B. Tu parles de qui?
C. Tu parles pour qui?
D. Tu parles a qui

Answer:

b. tu parles de qui

Explanation:

i know its either b or c just a guess

Help pleaseee!!!!!!!!!!!!

Put the following words in the correct order to form an inversion question.

pas
le
télévisé?
Pourquoi
as-
tu
journal
le
regardé

Could someone check my work? Thank you!
Now pretend you are Paul’s sister from the paragraph above. REWRITE the following sentences in the passé compose as if she were telling the story. Be sure to change ALL the verbs into the passé composé using the correct helping verb. Make the past participles agree if necessary.
1. J’écris souvent des cartes postales à mes amies.
J’ai écrit souvent des cartes postales à mes amies.
2. Mon frère va au magasin; je reste chez nous.
Mon frère est allé au magasin; je suis resté chez nous.
3. Mon frère achète des cartes que j’aime bien.
Mon frère a acheté des cartes que j’ai aimé bien.
4. Il rentre plus tard que le facteur.
Il a rentré plus tard que le facteur.
5. Je ne suis pas fâchée parce que mon frère ne court pas vite.
Je n’ai pas fâché parce que mon frère ne a couru pas vite.

This monument is known for its "a mural painting" by Marc Chagall: Sainte-Chapelle
Notre Dame
L'Opera Garnier

does anyone know where i can find the answers to the french book bien dit french 2 ?

i need help please i suck at french

Développement dissertation

Help please find what their job is and write name in french

Which of the following groups joined in the Jacquerie rebellion in France, killing nobles and destroying noble property?
a. Knights
b. Peasants and small merchants
c. Bishops
d. Bankers

write about your favorite game​

Vous allez partir à la montagne _____ moto?
O en
O au
O sur
O allons

Où trouve-t-on, en général, des jardins publics?

Les jardins de Versailles sont créés pour quel roi?

Qu'est-ce qui domine dans le jardin à la française?

Quelle est la fonction de la perspective et de l'harmonie?

Qu'est-ce qu'il y a dans le jardin des Tuileries?

Que peut-on faire au jardin du Luxembourg grâce (thanks) aux chaises?

Quels deux grands parcs y a-t-il à côté de Paris?

Que peut-on faire au bois de Vincennes?

Comment les villes françaises sont-elles en général?

Pourquoi les concours de villes et villages fleuris sont-ils organisés?

Please help me!!!! Fill in the blank in the following sentence with the appropriate direct object pronoun.
Est-ce que tu veux du beurre dans ton sandwich?
Non, je n'_____ veux pas merci.​

3 Remplacez Remplacez les noms au singulier par des noms au pluriel et vice versa. Faites
tous les autres changements nécessaires.
MODÈLE
J'aime mieux ce dessert.
J'aime mieux ces desserts.
1. Ces glaces au chocolat sont délicieuses.
2. Ce gâteau est énorme.
3. Ces biscuits ne sont pas bons.
4. Ces invitées sont gentilles.
5. Ces hôtes parlent japonais.
6. Cette fille est allemande.
7. Maman achète ces imperméables pour Julie.
8. Ces bonbons sont délicieux.

A quel genre le texte appartient-il de Robert doisneau le cadran solaire

True or false: There are several –er verbs that are regular in every way except for some changes in spelling. True False

STRUCTURE
Le pronom on
A En classe ou à la maison? Tell where people are more likely to do each of the following
activities in class or at home. Use the pronoun on.
1. passer un examen
2. regarder le tableau noir
3. parler au téléphone
4. écouter un compact disc

ijyfghjghkj gghghghjg h ghuj

(Make Simple)Write a note to your pen pal about the kinds of music you like best. In addition, write about any instruments you might play. Be sure you use at least 5 complete French sentences in your response.

la classe ------30 eleves

Help neededddddddd ASAP

PLEASE HELP 5. look at the illustration and answer the following questions in French
Qu'EST-ce qu'il porte? Mention at least two items.​

Utilise le,la,l',lui or leur

I have no idea what to do here

Thomas: Est-ce que tu connais Isabelle?
Léa: Oui, je ____ connais bien
A.
te
B.
le
C.
les
D.
me
E.
la

Re-write by matching A with B correctly: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. A Baton Poisson Felicitation Bon anniversaire Pauvre Pour quoi? Demain Ville Enseigne Craie B Chalk Poor Cane Why Tomorrow Town Teach Congratulation Happy birthday Fish​

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jelocooloo answered What technique is most clearly being used to influence the⁠…
YesterdayEnglishCollege
Answer: Unwarranted Implication... Explanation: M.R BEAST!
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jelocooloo answered Okay, so if you have a Nintendo 3DS and Switch Lite, I have⁠…
7 days agoComputers and TechnologyHigh School
Answer: NNNOOOIIICCCEEE Explanation: Because yess...
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jelocooloo answered Describe the ways that Black people were denied their⁠…
1 week agoHistoryHigh School
Answer: At the end of the Reconstruction era in 1877, Southern Democrats started to pass laws oppressing black people. Denying them rights such as voting and limited ownership o…
0
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jelocooloo answered Evaluate each of the statements below. Select those that⁠…
1 week agoBiologyCollege
Answer: Gene... Explanation: Because Yess...
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jelocooloo answered An organism produces feces there at least 2 different ways⁠…
1 week agoBiologyCollege
acid and feces... Explanation: Because Yess...
0
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jelocooloo answered what indicates and acid formula?
1 week agoBiologyCollege
Answer: an Indicator... Explanation: Because it measures alkaline and acidity...
0
0.0 (0)

jelocooloo answered The republican radicals wanted the fifteenth amendment⁠…
2 weeks agoHistoryMiddle School
Answer: Ohio... Explanation: American rock band Primus is an American rock band formed in El Sobrante, California in 1984. The band is currently composed of bassist/v…
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jelocooloo answered What conclusion can be drawn from the following quote from⁠…
2 weeks agoEnglishHigh School
Answer: But now my spirit in turn has driven me to stand and face you. I must take you now, or I must be taken." answer choices. Hektor is determi…
0
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jelocooloo answered What conclusion can be drawn from the following quote from⁠…
2 weeks agoEnglishHigh School
Answer: Hektor knows he is going to die but intends to do so heroically. Hektor faces an inner conflict that threatens to weaken his courage. Hektor wants to live to an old age …
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jelocooloo answered In "Hektor and Achilleus," which hero did Athene help? A.⁠…
2 weeks agoEnglishHigh School
Answer: D. Paris Apollo also helped Paris, Hector’s brother, avenge his favorite hero in the Trojan war by redirecting the arrow Paris aimed at Achilles. Apollo knew that A…
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\(\lim_{n \to \infty} a_n \lim_{n \to \infty} a_n \lim_{n \to \infty} a_n \lim_{n \to \infty} a_n \lim_{n \to \infty} a_n \lim_{n \to \infty} a_n \lim_{n \to \infty} a_n \lim_{n\)

je vous souhaite une année remplie de joie prenez soin de vous <3​

18.
En mai 2012, Yahoo a nommé un nouveau directeur général, Monsieur X, à titre
temporaire. Ce dernier remplacera provisoirement, Scott Thompson, directeur
démissionnaire. La raison de cette démission a été révélée au grand public: le directeur,
nommé 5 mois auparavant, avait délibérément introduit de fausses compétences dans
son CV. Ainsi, pour faciliter sa nomination, il avait prétendu être ingénieur en
informatique, insérant cette qualification dans sa candidature au poste de Directeur E
Général de Yahoo.
Le groupe verbal « avait prétendu » est au:
A. Imparfait
B. Passé composé
C.
Plus-que-parfait
D. Passé antérieur
Ineldmea la em
abnal nisl eumen in
eiusbo asb liemmoe el

Moi, si...
Moi, si je pouvais redessiner le monde,
je le ferais s’éclore comme un livre.
J’écrirais sur chacun de ses pétales.
Rien qu’en posant les yeux.
Rien qu’en rêvant, du bout des doigts,
des histoires sans frontières,
des histoires avec du bleu et de la rose.
Bien sûr, on me chuchotera
qu’il n’est pas ainsi, le monde,
que ses pages sont froissées,
déchirées, brûlées,
qu’il est d’un vilain gris,
qu’on doit s’en contenter.
Au lieu de s’écorcher les yeux à le rêver.
Pas moi.
Moi, si je pouvais redessiner le monde,
je vous le ferais lire à haute voix.
Écoutez !
Daniel Picouly, © Rue du Monde Éditions
34 — © Cned — Devoirs, Français FR61
Devoir 8 – suite
Devoir 8 — Page 2/3
Compréhension de l’écrit (15 points)
1. Qui s’exprime dans le premier vers ? (1 point)
2. Recopie ensuite entre guillemets les deux formes du pronom personnel de la 1re
personne utilisées par le poète dans les deux premiers vers. (1 point)
3. Qu’aimerait faire le poète dans le premier vers ? Pour quelle raison ? (1 point)
4. Vers 2 et 3 (2 points)
a) À quoi le monde est-il comparé ? (1 point)
b) À quoi d’autre te font penser les mots « s’éclore » et « pétales » ? (1 point)
5. Relis la première strophe. De quelle(s) manière(s) le poète pourrait-il redessiner le
monde ? Justifie ta réponse en citant le texte entre guillemets. (2 points)
6. (2 points)
a) Quelle est la couleur que le poète utiliserait alors pour son dessin ? Pourquoi
selon toi a-t-il choisi cette couleur ? (1 point)
b) Quelle couleur définit le monde actuel dans le poème ? (1 point)
7. Vers 8 et 13. Qui est désigné par le pronom indéfini « on » selon toi ? (1 point)
8. Le poète est-il prêt à accepter le monde tel qu’il est ? Recopie entre guillemets une
phrase dans le poème pour justifier ta réponse. (2 points)
9. Et toi ? Penses-tu qu’il faut se contenter du monde tel qu’il est ? Rédige 3 phrases
pour donner ton avis. (3 points)