Can you help me translate the colours below to French. Please don't say or answer purple in French just please don't? Fill out the colors listed below.

red =

orange =

yellow =

green =

blue =

brown =

pink =

black =

white =

grey or gray =

Answer:

Susie a trompé John = Susie cheated on John

Explanation:

« tromper » literally means to deceive, but it is used in this context as "to cheat on".

Answer:

abdyhfjhzchtxuf

Explanation:

cjuddogyiftstxyuX appalachian

Pour développer un dialogue en français entre Denise et Pauline sur leurs expériences dans le domaine de la vente, vous devez être créatif et utiliser des notions correctes de grammaire et de vocabulaire.

Le dévouement aux études quotidiennes est nécessaire pour comprendre les phonèmes, les noms, les adjectifs, les verbes, etc., en plus de la lecture et de la pratique d'activités dans la langue, telles que l'écriture de dialogues, qui peuvent avoir comme introduction, par exemple :

Par conséquent, l'activité liée à la question de la création d'un dialogue permet à l'élève de comprendre la conjugaison des verbes, la structure d'une phrase, etc.

Pour en savoir plus sur le dialogue français, rendez-vous sur :

https://brainly.com/question/16751818

#SPJ1

Bonsoir,

2. Elle joue professionnellement du violon. Elle est violoniste.

4. Elle enseigne les enfants. C’est une professeur des écoles.

(on ne dit plus institutrice)

10. Il aide les clients au magasin. Il est vendeur.

Answer:

I'm leaving.

Je m'en vais.

Tu t'en vas déjà?

You're leaving already?

Ils s'en vont.

They're leaving.

Explanation:

Answer:

La Belgique est devenue un pays indépendant en 1830.  établir des relations diplomatiques.  Transport.

Explanation:

The recruitment policy of an organization is a series of protocols and rules implemented to entice, choose, and employ skilled individuals for available positions.

The recruitment policy highlights the techniques, steps, and standards employed to detect, assess, and ultimately recruit the most fitting candidates for certain positions in the company.  The HR department works in partnership with hiring managers and pertinent stakeholders to establish the recruitment strategy.

The recruitment policy of different organizations may differ based on various factors including the industry, size of the company, and the prevailing culture.

Learn more about recruitment policy from

https://brainly.com/question/30352889

#SPJ1

Explains the recruitment policy

Answer:

false

Explanation:

your name is aidan

Answer:

you arnt

Explanation:

Bonjour,

1. aller à tous les cours

Allez à tous les cours tous les jours!

2. être à l'heure

Soyez à l'heure!

3. avoir confiance

Ayez confiance!

6. avoir peur de parler au prof

N'ayez pas peur de parler au prof!

7. faire tous les devoirs

Faites tous vos devoirs!

8. lire vos livres

Lisez vos livres!

Bonjour,

disent

veut

est

avons

veux

avez

achète

sont

fait

vont

pouvons

1. Faux

2. Faux

3. Vrai

4. Faux

5. Vrai

Hope this helps!

Answer:

1:faux

2:faux

3:vrai

4:faux

5:vrai

6:vrai

7: faux

8:vrai

9: faux

10:vrai

Explanation:I did my best

Bonjour,

Answer:

C'est un "bel" arbre.

bel = masculin/singulier

belle = féminin/ singulier

beaux = masculin/pluriel

beau = masculin/singulier

The right adjective to fill in the blank is option B, "C'est un bel arbre," since the noun "arbre" is masculine and begins with a vowel, as explained below.

An adjective is a word that provides information about a noun. It modifies the noun by giving it a quality. It is important to know that there is a crucial difference between adjectives in English and in French. In English, adjectives do not change. They are the same even if they refer to different genders or number of people.

That is not the case with French. Adjectives change according to gender and number. For example:

See how, in the examples above, we used "intelligent" for masculine and "intelligente" for feminine. That is why we should complete the sentence provided in the prompt with "bel". This adjective appears before masculine words that begins with a vowel or with a mute "h".

We can conclude option B is the correct answer.

Learn more about adjectives here:

https://brainly.com/question/3809044

#SPJ1

Bonjour,

Answer:

J’aime mon "métier "de boulanger. "Le pain" c’est tellement beau ! Je" peux"  faire toute sortes de pains. Le seul problème, c’est qu’il faut "travailler" quand tout le monde dort. Alors, Je dois me reposer " l'après midi."

Answer:

Begin With A Startling Statistic.

Tell An Interesting Or Unusual Story.

Ask If They Want To Achieve Their Desires.

Take A Stance Against Something Relevant.

Show Them What Success Would Look Like.

Answer:

As Hello, In French, They say vous

Answer:

vous

Explanation:

In summary, vous is the formal or plural form of you, while tu is the informal, singular form. You should use vous when you're talking to strangers, authority figures, work colleagues, older people, or groups of people, whereas tu should be used for friends, family, and children.

The instances of il that refer to Monet are:

"Monet aime observer la nature quand il fait beau, quand il pleut, quand il fait du vent, et analyser la lumière du matin, de l'après-midi, du soir." Here, il refers to Monet because the sentence is discussing Monet's likes and actions.

"C'est à Giverny qu'il trouve son inspiration et qu'il définit son art." Here, il also refers to Monet because the sentence is discussing his location and creative process.

Hello,

all the ''il'' you see going from ''Monet'' to ''soir'' on the first sentence are impersonal pronouns. ''qu'il trouve'' and '' qu'il definit son art'' These two ''il'' are refering to Monet

I am french so my english is bad

recap : quand il fait beau , quand il pleut , quand il fait du vent. These three '' il '' are impersonal pronouns and the last two il on the last sentence : ''il trouve'' and '' il definit son art '' are refering to Monet

Answer:

métaphore

Explanation:

Bonjour,

C'est une métonymie:

On ne nomme pas ,mais on utilise un mot proche.

Answer:

Where are the hardcover books, please?

Answer:

1) Je fais mes devoirs et puis je regarde la télé

2) Tu maigris parce que tu manges souvent de la glace

3) Est-ce que Sylvie réussit toujours à ses examens?

4) En général, quand vous allez au café, qu’est-ce que vous prenez ? Un café ou un chocolat chaud?

5) Elles mincissent parce qu’elles mangent beaucoup de salade

6) Ils jouent leur match de football à dix heures

7) Nous grossissons si nous ne faisons pas souvent de jogging

8) Marion transpire quand elle fait de l’aérobic.

Bonjour,

1) Je __finis _ mes devoirs et puis (then) je regarde la télé

2)Tu grossis___ parce que tu manges souvent de la glace

3)Est-ce que Sylvie __réussit _____ toujours (always) à ses examens?

4)En général, quand vous allez au café, qu’est-ce que vous __avez pris__ ? Un café ou un chocolat chaud?

5)Elles _maigrissent ____ parce qu’elles mangent beaucoup de salade

6)Ils __finissent ____ leur match de football à dix heures

7)Nous _grossissons __ si (if) nous ne faisons pas souvent de jogging

8) Marion ___maigrit __ quand elle fait de l’aérobic.

Answer:

Explanation:

Bonjour,

C'est 14h25 .

Answer:

1. Ou est-ce que Joseph etudie?

Joseph étudie à la maison.

2. Ta niece est au centre-ville ave qui?

Ma nièce est au centre-ville avec son cousin.

3. Comment est-que qu'il s'appelle?

Il s’appelle Bertrand.

4. A qui tu Parles?

Je parle à un journaliste.

5. Est-ce Francois est la?

François est absent.

6. Porquoi est-ce que Rachid est a la bibliotheque?

((Je ne suis pas sûr de celui-ci.))

Bonjour,

You hear: Où est-ce que Joseph etudie?

You see: chez lui

You say: ? Joseph étudie chez lui.

You hear: Ta nièce est au centre-ville avec qui?

You see: avec sa cousine

You say: ? Ma nièce est au centre - ville avec sa cousine.

You hear:Comment est-que qu'il s'appelle?

You see: Bertrand

You say: ? Il s'appelle Bertrand.

You hear: A qui tu Parles?

You see: à un journaliste

You say: ? Je parle à un journaliste.

You hear: Est-ce Francois est là?

You see: absent

You say: ? François est absent.

You hear: Pourquoi est-ce que Rachid est a la bibliotheque

You see: sérieux

You say: ? Rachid est à la bibliothèque parce qu'il est sérieux.

Answer: Inconvenient Social Medias

Explanation: Inconviniants ---> is a cognate meaning the spelling is similar in french and in english.

Reseaux ---> Medias - the "x" on the end implies that the word is plural

Sociaux ---> Social - even though "social" in this context can be an adjective, it still needs to agree with the noun, meaning - if the noun is singular, the adjective is singular.

Example - If the noun is feminine plural, the adjective is feminine plural. That's called agreements.

Bonjour,

1. J'ai acheté ces fleurs à Sylvie.

 les lui  

2. Le professeur donne les examens aux élèves

les leur

3. Nous n'avons pas envoyé l'invitation à mes grands-parents

la leur

4. Tu m'as apporté cette tarte?

me l'

5. Mes parents vont offrir l'horloge à ma soeur

la lui

The correct combination of object pronouns to replace underlined words are:

1. te les

2. les leur

3. les leur

4. me la

5. la lui

1. te les- The correct combination of object pronouns to replace "ces fleurs" is "te les". This means "I bought them for Sylvie."

2. les leur - The correct combination of object pronouns to replace "les examens" is "les leur". This means "The professor gives them to the students."

3. les leur - The correct combination of object pronouns to replace "l'invitation" is "les leur". This means "We didn't send it to my grandparents."

4. me la - The correct combination of object pronouns to replace "cette tarte" is "me la". This means "Did you bring me it?"

5. la lui - The correct combination of object pronouns to replace "l'horloge" is "la lui". This means "My parents are going to give it to her."

Learn more French object pronouns at: https://brainly.com/question/14526476

#SPJ3

You can write a dialogue as the one in the example below, using correct French grammar, vocabulary and expressions, as explained further below:

A: Bonjour, comment allez-vous ? Je m'appelle [your name], je suis en voyage d'affaires au Bénin.

B: Bonjour, je vais bien merci. Je m'appelle [Togolese business counterpart name]. Je suis également en voyage d'affaires. Quel genre de travail faites-vous ?

A: Je travaille pour une entreprise de technologies financières. Et vous ?

B: Je travaille pour une entreprise de distribution de produits pharmaceutiques.

A: C'est intéressant. Si vous avez besoin de quelque chose pendant votre séjour au Bénin, n'hésitez pas à me contacter.

B: Merci beaucoup, c'est très gentil de votre part. De même, si vous avez besoin d'aide à Togo, n'hésitez pas à me contacter.

A: Certainement, ce sera un plaisir de travailler avec vous. Bonne chance pour votre voyage.

B: Merci, bonne chance à vous aussi.

To write a dialogue in French, it's important to first determine the purpose and context of the conversation. The dialogue should be written in a way that reflects natural conversation between two people, with each character speaking in turn.

When writing dialogue, it's important to use the appropriate verb tenses and expressions to reflect the level of formality and politeness required. In addition, including cultural nuances and local expressions can help to add authenticity to the dialogue.

Finally, it's important to proofread the dialogue for grammar and spelling errors to ensure it reads smoothly and accurately reflects the intended meaning.

Learn more about French here:

https://brainly.com/question/3902604

#SPJ1

Voici un paragraphe exprimant ma sympathie envers un personnage de "Lord of the Flies" et les raisons :

Dans "Lord of the Flies", mes sympathies gravitent vers Ralph, le protagoniste de l'histoire. Son personnage incarne le leadership, la rationalité et le désir de maintenir l'ordre et la civilisation sur l'île. Malgré de nombreux défis, Ralph s'efforce constamment d'établir des règles, de construire des abris et de créer un feu de signalisation pour augmenter leurs chances de sauvetage.

Personnage : Une personne dans une œuvre littéraire ; les gens et les animaux impliqués dans la lutte d'une histoire.

Caractérisation : Les techniques qu'un écrivain utilise pour établir la personnalité d'un personnage. Traits de caractère : les caractéristiques spécifiques qui distinguent chaque personnage.

Learn more about characters:
https://brainly.com/question/898716
#SPJ1

Bonjour,

1. Nayah a cours d’éducation physique. Elle ___a besoin de_____ chaussures de sports.

3. Tu voudrais une quiche et un croque monsieur. Tu __as faim ___ !

4. Vous jouez au foot et il fait beau. Vous ___avez soif__ ?

6. Les Français _____ont besoin d'_______ un ticket de métro pour prendre le métro.

7. Patricia __a soif______ ; elle finit la bouteille d’eau!

8. Moi, j’ _ai besoin  de_________ deux cahiers pour mon cours de sciences.





Hello!

avoir besoin (de) / avoir… ans / avoir faim / avoir soif

1. Nayah a cours d’éducation physique. Elle a besoin de chaussures de sports.

3. Tu voudrais une quiche et un croque monsieur. Tu as faim !

4. Vous jouez au foot et il fait beau. Vous avez soif ?

6. Les Français ont besoin d'un ticket de métro pour prendre le métro.

7. Patricia a soif ; elle finit la bouteille d’eau!

8. Moi, j’ai besoin de deux cahiers pour mon cours de sciences.

Answer:

answer C. la Salle à manger

es aquella que esta conformada por integracion de personas discapacitadas con diferente sexo, genero y diferentes razas sin que nadie se sienta discriminados o señalados

bueno esta es la respuesta de culutra incluyente bye