Bonjour,
ton dernier livre
Ce brave chien
une pauvre femme
tes méchantes lettres
drôle d'oiseau
les animaux sales
meuf solitaire
ma propre voiture
une ancienne amie
pauvre Jean
même portable
ancienne maison
bagues chères
maillot propre
seule solution
mort certaine
la preuve exacte
une histoire comique
Complete the conversation by choosing the phrase that says that Amélie is going to bake a cake for the party.
Alexandre: Qu’est-ce que tu vas faire pour la fête?
Amélie: ______________________ un gâteau.
A.
Je vais préparer
B.
Il a besoin de préparer
C.
J’ai besoin de préparer
D.
Vous allez préparer
Bonsoir;
Alexandre: Qu’est-ce que tu vas faire pour la fête?
Amélie: ____Je vais préparer__________________ un gâteau.
Change the following noun from singular to plural. L'affiche
How to describe my father 10 lines in French
Answer:
Bonjour!!
1) Mon père est la personne la plus aimée de ma famille et il m'aime le plus.
2) Il est celui qui satisfait nos besoins et nos désirs sans aucune plainte.
3) Mon père me croit toujours et me fait confiance.
4) Chaque fois que je me sens déprimé ou triste, c'est lui qui me motive avec ses mots.
5) Son amour pour nous et les autres membres de la famille est désintéressé et inconditionnel.
6) Il est celui sur qui toute la famille peut avoir confiance.
7) Il se met en colère chaque fois que nous ne suivons pas la discipline de la maison.
) Mon père est mon meilleur ami et je peux tout partager avec lui.
2) Il travaille dans le département de l'agriculture et guide les agriculteurs pour augmenter leur rendement.
3) C'est lui qui travaille dur pour la famille afin que nous puissions vivre une vie heureuse et prospère.
4) Mon père est une personne très douce et il est toujours prêt à aider les autres à chaque fois qu'ils rencontrent un problème.
5) Mon père est un amoureux des animaux, et chaque fois qu'il en a le temps, il nourrit les chiens et les vaches errants de notre société.
6) Il travaille également pour une organisation de travail social qui aide les familles pauvres à devenir financièrement autonomes
8) Il nous motive toujours à bien réussir les examens et nous aide également dans nos études.
9) Il résout tous nos problèmes avec bonheur mais ne laisse jamais ses problèmes venir à nous.
10) Mon père est mon héros et sera toujours mon guide et ma motivation pour la vie.
Explanation:
i hope this helped i added extra lines just in case! :))))
-S
Bonsoir,
Mon père a quarante cinq ans, il est grand, ses cheveux sont bruns , il a des yeux marron, il n'a pas de barbe , ni de moustache, mais il porte des lunettes .
Il est ingénieur en agronomie , par conséquent il fait beaucoup de déplacements chez les agriculteurs, pour étudier la composition de leurs sols et pour essayer de les aider à mieux rentabiliser leur ferme.
Il aime bien nous aider à faire nos devoirs quand il est à la maison, il est doué en maths , physique et chimie , et il sait bien nous expliquer avec patience.
Tous les ans, il nous emmène faire une semaine de randonnée , ce qui repose maman, et nous apprend plein de choses sur la nature et les animaux .
J'espère lui ressembler quand je serai grand.
20 countries that speak french( write in french)
Bonsoir,
France
Belgique
Suisse
Luxembourg
Burundi
Cameroun
Comores
Djibouti
Guinée équatoriale
Madagascar
République centrafricaine
Rwanda
Seychelles
Tchad
Algérie
Maroc
Tunisie
Liban
île Maurice.
Andorre
Monaco
Answer:
France
Belgique
Suisse
Luxembourg
Burundi
Cameroun
Comores
Djibouti
Guinée équatoriale
Madagascar
République centrafricaine
Rwanda
Seychelles
Tchad
Algérie
Maroc
Tunisie
Liban
île Maurice.
Andorre
Monaco
Explanation:
How to write my school in French
Answer:
mon école
Explanation:
mon école is how to write my school in French. I hope this helped.
ecrire une letter a votre correspondent pour lui parler de votre chanteur préfère
Answer:
Bonjour J'espère que tu vas bien, moi je vais bien . aujourd'hui, je vais te parler de mon chanteur préfère : il s'appelle J.Reys ( Son vrai nom : Kevin Lebec) . c'est mon chanteur favoris car il fait des chansons d'amour pour sa copine et même des hommages a des personnes décédées . je trouve que c'est super gentil de faire ces genres de chansons pour sa copine et même pour des personnes qu'il ne connais pas . voilà je tai tout dit de mon chanteur favoris , as-tu un chanteur favoris ?? Si oui lequel ? A bientôt :) ---> j'espère que je t'ai aidée , met ma réponse en meilleure stppp viiiittttte ':)
Explanation:
Dans ce numéro nous avons écrit une lettre à votre correspondant pour lui parler de votre chanteur préféré
Votre chanteur préféréMon chanteur préféré vient dans ma ville, il a la plus belle voix du monde, et ses chansons me font pleurer, j'achèterai ses places de concert dès que possible, c'est mon chanteur préféré.
To learn French it takes practice, and this is great practice.
Pour apprendre le français, il faut de la pratique, et c'est une excellente pratique.
Learn more about French in brainly.com/question/20250104
Can someone check my work!
COMPLETE the following sentences by first giving a date in numbers (month, day, and year) and then writing out the entire date in French words.
Exemple: 15/06/1889 - le quinze juin mille huit cent quatre-vingt-neuf
1. Le jour de la Bastille est (14/7/1789). Le quatorzième juillet dix sept quatre vingt neuf.
2. Mon anniversaire est...( 24/4/2006 ) Le vingt quatre avril deux mille six.
3. L’anniversaire de (le nom d’un ami) est... (12/2/2006 ) le douze février deux mille six.
4. Je vais graduer du lycée... ( 14/6/2024 ) Le quatorzième juin vingt vingt quatre.
5. C’est aujourd’hui... ( 28/7/2022 ) Le vingt huit juillet vingt vingt deux
Hello,
There are many mistakes (I am french)
1. Le jour de la Bastille est le quatorze juillet dix sept cent quatre vingt neuf.
2. Mon anniversaire est le vingt quatre avril deux mille six.
3. L’anniversaire de (le nom d’un ami) est le douze février deux mille six.
4. Je vais graduer (ça ne veut rien dire en français) du lycée le quatorze juin deux mille vingt quatre.
5. C’est aujourd’hui le vingt huit juillet deux mille vingt deux !
Bonjour
1- Le jour de la prise de la Bastille est le 14 juillet 1789
le quatorze juillet mille sept cent quatre-vingt-neuf.
2- Mon anniversaire est le 24 avril 2006.
le vingt-quatre avril deux mille six.
3- L'anniversaire de (xxxx) est le 12 février 2006.
le douze février deux mille six.
4- Je vais graduer du lycée le 14 juin 2024.
le quatorze juin deux mille vingt-quatre.
In French, we would rather say > je vais passer mon Bac (= baccalauréat which is the diploma at the end of High School)
5- C'est aujourd'hui le 28 juillet 2022.
le vingt-huit juillet deux mille vingt-deux.
-
hope this helps :)
HELP ASAP !!!!!
Écrivons Lise overhears snippets of conversations between her
classmates before the bell. Complete these sentences with the
appropriate forms of the verbs.
1. Attention! Tu ton livre. (perdre)
2. Est-ce quon des écouteurs là-bas? (vendre)
3. Nous Annabelle après la sortie. (attendre)
4. Elles ne pas aux questions du professeur. (répondre)
5. Béa et Léo des tee-shirts. (vendre)
6. Vous Ludovic pour aller en cours? (attendre)
7. Il ne
pas visite à sa grand-mère. (rendre)
8. Je toujours mes crayons de couleur. (perdre)
9. Tu la musique? (entendre)
10. Pourquoi vous ne pas à mes e-mails? (répondre)
Bonjour,
Answer:
1. Attention! Tu "perds" ton livre. (perdre)
2. Est-ce qu'on "vend" des écouteurs là-bas? (vendre)
3. Annabelle "nous attend" après la sortie. (attendre)
4. Elles ne "réponds "pas aux questions du professeur. (répondre)
5. Béa et Léo "vendent" des tee-shirts. (vendre)
6. Vous "attendez" Ludovic pour aller en cours? (attendre)
7. Il ne "rend" pas visite à sa grand-mère. (rendre)
8. Je "perds" toujours mes crayons de couleur. (perdre)
9. Tu "entends" la musique? (entendre)
10. Pourquoi vous ne "répondez" pas à mes e-mails? (répondre)
Hi !
Answer:
1. Attention ! Tu as perdu ton livre. (perdre = to lose)
2. Est-ce qu'on vend des écouteurs là-bas ? (vendre = to sell)
3. Nous attendons Annabelle après la sortie (attendre = to wait)
4. Elles ne répondent pas aux questions du professeur. (répondre = to answer)
5. Béa et Léo vendent des tee-shirts. (vendre = to sell)
6. Vous attendez Ludovic pour aller en cours ? (attendre = to wait)
7. Il ne rend pas visite à sa grand-mère. (rendre visite = to visit)
8. Je perds toujours mes crayons de couleur. (perdre = to lose)
9. Tu entends la musique ? (entendre = to hear)
10. Pourquoi vous ne répondez pas à mes e-mails ? (A french-native would say: "Pourquoi ne répondez-vous pas à mes e-mails ?")
I'm Belgian, French is my mother-language, you can trust me ;)
Have a good day !
(Be careful, the other answer includes mistakes ^^)
Sophie va en ville seule. (2 points)
Answer:
sophie is going to town alone
PLEASE HELP!!!! ive been stuck on this for a week
1. Faux, Elle passe 3 semaines en vacances en France (False, She spends 3 weeks on vacation in France)
2. Faux
3. Vrai
4. Vrai (To be honest I'm not quite sure as they refer to themselves and not rather the people)
5. Faux
6. Faux, C'est écrit "Demain, on va à la campagne à vélo..." (It says "Tomorrow, we are going in the countryside by bicycle..."_
Hope it helps^^
2. Choisissez l'option appropriée pour completer les explications / choose the right options that best completes the explanation : 5 marks prenez, à, rue, est, allez, arrêtez. Sortez de l'office du tourisme. Tournez à, gauche et prenez la deuxième rueà droite. arrêtez.tout droit. L'église Saint Jacques allezprès du cinéma.
Answer:
In English:
Explanation:
Choose the appropriate option to complete the explanations / choose the right options that best completes the explanation: 5 marks take, at, street, east, go, stop. Leave the tourist office. Turn left and take the second street on the right. stop straight ahead. The church of Saint Jacques goes near the cinema.
7. Une recette de quiche : Il faut (to roll) la pâte, et puis (to pour) le mélange des oeufs sur la pâte.
O engager, faire fondre
O étaler, verser
O éteindre, mélanger
O étudier, vendre
Bonjour,
7. Une recette de quiche : Il faut (to roll) la pâte, et puis (to pour) le mélange des oeufs sur la pâte.
Answer:
étaler, verser
Il faut étaler la pâte, et puis verser le mélange des oeufs sur la pâte.
chassez l'intrus.
1. le pantalon/ la bicyclette/ la jupe/ le gant
2. l'habite/ le veston/ la cravate/ le parapluie
3. chanteuse/ heureuse/ f=danseuse/ vendeuse
4. italienne/ musiciennce/ pharmacienne/ mecanicienne
Bonsoir,
1. le pantalon/ / la jupe/ le gant
2. l'habit/ le veston/ la cravate/
3. chanteuse// danseuse/ vendeuse
4./ musicienne/ pharmacienne/ mécanicienne
1) Verbal Practice. With a classmate, choose one verb to conjugate in the Passé Composé
in all its forms, then alternate saying out loud the various forms.
Regarder
manger
téléphoner
aimer
porter
Je/ J'
Tu
travailler
Il/Elle/ On
essayer
Nous
Vous
Ils/Elles
trouver
The verb "aimer" in the passé composé is conjugated with the auxiliary verb "avoir" (to have) followed by the past participle of "aimer," which is "aimé."
J'ai aimé (I have loved)Tu as aimé (You have loved)Il/Elle/On a aimé (He/She/One has loved)Nous avons aimé (We have loved)Vous avez aimé (You have loved)Ils/Elles ont aimé (They have loved)What is the passé composé used for?The passé composé is a French past tense used to express actions or events that have already occurred. It is constructed by combining the present tense of the auxiliary verbs "avoir" or "être" with the past participle of the main verb.
The selection of the auxiliary verb depends on the main verb and whether it is transitive or intransitive. While most verbs use "avoir" as their auxiliary, certain verbs that indicate movement like "monter," "descendre," and "arriver" use "être." Additionally, reflexive verbs also use "être" as their auxiliary.
Learn more about passé composé here:
https://brainly.com/question/3963892
#SPJ1
Il y a/ classe./une/ dans/télévision/la
Answer:
Explanation:
Dans la classe il y a une télévision.
the literal meaning of the __________phrase trompe lâoeil is ""trick the eye.""
Answer:
The literal meaning of the phrase trompe l'oeil is "trick the eye."
Explanation:
hope i helped:)
d'une dizaine de lignes sur la notion du respect
Le respect est une valeur fondamentale qui doit être pratiquée dans tous les domaines de la vie afin d'avoir des relations saines et harmonieuses avec les autres et avec notre environnement.
Quelle est la notion de respect ?La notion de respect est une valeur fondamentale qui implique la reconnaissance et la valorisation de la dignité et des droits d'autrui. Le respect est essentiel pour maintenir des relations saines et harmonieuses avec les autres, que ce soit la famille, les amis, les collègues ou les étrangers.
Le respect se manifeste dans le traitement des autres, en étant gentil et courtois, en écoutant attentivement les autres et en évitant les actions ou les paroles qui pourraient les blesser ou les offenser. Le respect implique également l'acceptation et la tolérance des différences culturelles, religieuses ou d'opinion.
Dans un sens plus large, le respect implique également de prendre soin et de protéger notre environnement et notre nature, et d'être attentif aux générations futures. Le respect est une attitude positive qui contribue à favoriser la paix, la coopération et la compréhension mutuelle dans le monde.
Learn more about respect in: https://brainly.com/question/19711470
#SPJ1
Exercice 2: Exemple : Il a peint ce tableau en 1872. C'est lui qui a peint ce tableau en 1872. 1. Il est impressioniste. H est impressioniste 2. Tu as peint tout ça ? 3. Elle y est restée très longtemps. 4. J'ai vu cette maison en 2014. 5. Ils sont restés de 8h à 9h. 6. Nous avons tout vu.
Bonjour,
1. Il est impressionniste.
C'est lui qui est est impressionniste .
2. Tu as peint tout ça ?
C'est toi qui as peint tout ça?
3. Elle y est restée très longtemps.
C'est elle qui est restée très longtemps.
4. J'ai vu cette maison en 2014.
C'est elle que j'ai vue en 2014.
5. Ils sont restés de 8h à 9h.
Ce sont eux qui sont restés de 8h à 9h.
6. Nous avons tout vu.
C'est nous qui avons tout vu.
how to describe my french teacher in french
Comment décrire mon professeur de français en français ? Le professeur de français est très important pour moi. Elle est très compétente et passionnée par son travail. Elle est patiente et encourageante, et elle est toujours prête à aider ses étudiants. Elle est très organisée et fournit des explications claires pour aider les élèves à comprendre les concepts difficiles. En somme, je trouve qu'elle est une excellente enseignante de français.
Bonjour,
Mon professeur de français est une femme , elle a environ quarante ans.
Elle est grande et mince. Elle a des cheveux noirs frisés, des yeux foncés , elle est toujours maquillée , c'est une femme élégante.
Elle porte toujours des pantalons avec un haut assorti, des chaussures plates , rarement des talons.
Elle met des boucles d'oreille, des colliers et des bracelets, elle en change souvent , et parfois un petit foulard autour du cou.
Elle parle distinctement, ses cours sont très intéressants , on apprend beaucoup de choses avec elle.
Le cid acte 2 scene 2
SCÈNE 2
(Le Cid et Rodrigue sont seuls)
LE CID : Rodrigue, veux-tu bravement supporter la honte de ta mère ? souviens-toi que la noblesse et le courage sont couronnés par l'honneur.
RODRIGUE : Oui, mon père, je serai fort comme vous l’exigez de moi.
LE CID : Tu es le noble héritier des services et des vertus des anciens champions. De ce jour tu seras mon gardien et mon appui dans toutes ces querelles. Dans les jours de périls et d'adversité, je sais que tu m'aideras à regarder sans crainte les ennemis qui s'opposent à mon honneur.
RODRIGUE : Je vous promets de toujours défendre votre honneur jusqu'à mon dernier souffle.
Complete these sentences with the correct passé composé or imparfait form of the verbs in parentheses.
Lecture
Socle Élaborer une interprétation de textes littéraires
Quel jugement Rica porte-t-il sur les « caprices de
la mode » dans les lignes 1 à 25 ? Quels arguments
développe-t-il ?
a. Quel caprice de la mode exprime le groupe
de mots en vert? celui en bleu ? Relevez d'autres
passages soulignant chacun de ces caprices.
b. Quel est l'effet produit sur le lecteur ? c. Quel
est le procédé d'écriture employé ?
Les « caprices de la mode » tiennent-ils du
comportement grégaire ? Expliquez.
a. De quoi est-il question dans le dernier para-
graphe? b. Quel lien faites-vous entre ce para-
graphe et les précédents ? c. De quel texte du
chapitre pouvez-vous rapprocher ce passage?
Pourquoi ?
Quel rôle le recours à la forme de la lettre joue-t-il
dans ce texte ?
Écriture
►Socle Utiliser l'écrit pour penser et pour apprendre
quieu
Answer:
Base Developing an interpretation of literary texts
What judgment does Rica pass on the "whims of
la mode” in lines 1 to 25? What arguments
does he develop?
has. What whim of fashion expresses the group
words in green? the one in blue? raise others
passages highlighting each of these quirks.
b. What is the effect on the reader? vs. What
is the writing process used?
Are the “whims of fashion” related to
gregarious behavior? Explain.
has. What is the last paragraph about?
graph? b. What connection do you make between this para-
graph and the precedents? vs. From which text of
chapter can you relate this passage?
Why ?
What role does the use of the form of the letter play
in this text ?
Writing
►Base Using writing to think and learn
Explanation:
pouvez vous m'aider à rédiger un dialogue argumentatif sur la guerre
Answer: le pacifiste : homme pourquoi fait tu la guerre, enfin cela ne te servira a rien.
Guerrier : écoutez monsieur, je le fait parce que j'aime ça, pour sauvez mon pays, mes amis mes proche, ma vie peut être aussi
le pacifiste : enfin, homme, mais tu risque de perdre a vie
guerrier, je préfère perdre la vie que de voir mes proches et amis mourir
et tu invente après a partir de ça.
Explanation:
Select the instruction that Adele would most likely use when telling her friend how to make an apple pie.
A.
Veuillez trancher les pommes en lamelles.
B.
Tranchez les pommes en lamelles, s’il vous plaît.
C.
Trancher les pommes en lamelles.
D.
Tranche les pommes en lamelles.
Answer: The most likely instruction that Adele would use when telling her friend how to make an apple pie is:
B. Tranchez les pommes en lamelles, s’il vous plaît.
Option B is the most appropriate because it uses the polite form "s’il vous plaît" (please), which indicates Adele's courteous manner when instructing her friend. The verb "tranchez" (slice) is conjugated in the imperative form to give the instruction "Slice the apples into thin slices."
Explanation:)
comment est -ce qu'ill?
- can you figure it out in english!
Hello!
comment est -ce qu'il
How is that he
Rashaad goes out to lunch. The bill, before tax and tip, was $9.65. A sales tax of 6.5% was added on. Rashaad tipped 14% on the amount after the sales tax was added. What was the total cost of the meal, plus tax and tip? Round to the nearest cent.
Answer:
To calculate the total cost of the meal, plus tax and tip, we need to follow these steps:
Calculate the sales tax on the bill amount: $9.65 * 6.5% = $0.62625
Add the sales tax to the bill amount: $9.65 + $0.62625 = $10.27625
Calculate the tip on the amount after sales tax: $10.27625 * 14% = $1.439675
Add the tip to the amount after sales tax: $10.27625 + $1.439675 = $11.715925
Therefore, the total cost of the meal, plus tax and tip is $11.72 rounded to two decimal places.
Explanation:
Select an article from an online news media site. Find 2-3 good examples of media bias as discussed in the OER module on Critical Media Literacy. What effect do these have in the media messages that are conveyed to you?
Article:
"Donald Trump Accuses Joe Biden of "Eliminating Police":
1.Framing: This article focuses heavily on President Donald Trump's words and omits comments from Joe Biden. This frames the article to support Trump's perspective and paints Biden as a bad actor, regardless of the accuracy of his statements.
2.Lack of Context: The article does not provide any context surrounding Trump's comments or discussions of the issues at hand. This omits the complexity of the problem, which could be interpreted as promoting Trump's point of view without looking at both sides.
3.Stereotyping: The article includes a quote from Donald Trump saying, "Joe Biden and the radical left want to defund and abolish police departments all over our country." This implies that people with left-leaning politics are radicals and associates them with the idea of eliminating law enforcement.
These media biases can create misleading and false messages about Joe Biden or his policies, which can lead to misconceptions about his character and an overall distrust of his policies. It also creates a false sense of what left-leaning politics stands for, which can create a negative stereotype around that political ideology.
The examples of media bias are:
Selective ReportingFraming BiasWhat is media biasSelective Reporting is when a news channel only tells the facts or events that agree with their own opinion and ignores or makes less important the opposite points of view. This shows that they have a bias in their reporting. This can make people see an issue in a one-sided way and stop them from getting all the information.
Framing Bias: Sometimes, media companies use certain words, pictures, or explanations to tell a story in a particular way that impacts how the viewers understand it. For instance, if we call a protest a "riot," it will make people think it was violent. But if we call it a "peaceful gathering," people will think it was calm and non-violent.
Read more about media bias here:
https://brainly.com/question/9467162
#SPJ2
Please help solve this!! NO LINKS, ASAP, WILL GIVE BRAIN THING
Bonjour,
b. Martine a changé d'emploi car elle s'entendait très mal avec son patron.
c. L'ouragan a été très violent : il a provoqué des dégâts importants sur l'île.
d. Il a plu depuis une semaine et brusquement le soleil revenait.
e. Antoine s'est endormi alors qu'il voulait voir ce film.
f. Nous voulions prendre le train et finalement c'est en avion que nous avons voyagé.
g. Je n'ai pas trouvé le livre que je cherchais.
h. Comme il ne s'est pas senti bien, Marc est rentré chez lui.
Les prépositions de lieu
1-15
Bonjour,
à au
à la
au
au
au de la du au
chez
à en au
à en du
de en chez
aux d'Italie
à aux de
chez à au
de au à l'université
à au chez à la plage
du de la
pensez-vous qu’un journaliste puisse être totalement objectif et neutre ?
Vous pouvez écrire un texte expliquant que l'objectivité absolue est impossible à atteindre, même pour les journalistes.
L'impossibilité de l'objectivitéLe concept d'objectivité absolue est souvent considéré comme un idéal inatteignable dans le journalisme. Bien que les journalistes doivent viser à être aussi objectifs et neutres que possible dans leur travail, il est difficile d'éliminer complètement les biais personnels et les opinions dans la façon dont les événements sont présentés.
Cependant, les journalistes peuvent minimiser les biais en suivant les pratiques standards de la profession, telles que la vérification des faits, la recherche d'informations auprès de sources multiples et fiables, et la présentation de points de vue opposés sur un sujet donné. Les journalistes peuvent également s'efforcer de rester conscients de leurs propres préjugés et d'essayer de les surmonter pour fournir une couverture plus équilibrée et objective.
En fin de compte, il est important que les journalistes continuent de chercher à être objectifs et neutres dans leur travail, tout en étant conscients que l'objectivité absolue peut être difficile à atteindre.
En savoir plus sur journalistes ici:
https://brainly.com/question/31263560
#SPJ1