Answer:
1. faux 2. faux 3. faux 4. vrai 5. vrai 6. faux
Explanation:
Answer:
photo
Explanation:
vhl
Re-write by matching A with B correctly: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. A Baton Poisson Felicitation Bon anniversaire Pauvre Pour quoi? Demain Ville Enseigne Craie B Chalk Poor Cane Why Tomorrow Town Teach Congratulation Happy birthday Fish
Answer:
Poisson = FishFelicitation = CongratulationsBaton = CanePauvre = PoorPour quoi? = Why?Demain = TomorrowVille = TownEnseigne = TeachCraie = Chalk(Hopefully I covered everything)
Explanation:
Bonjour, je dois rendre mon sujet de Bac Blanc de français pour vendredi. C'est une contraction de texte de Laure Adler, "Féminitude", Les femmes qui écrivent vivent dangereusement, 2006 (720 mots) à réduire entre 162 et 198 mots. Quelqu'un aurait la correction ou bien pourrait me le faire svp ?
Pour réduire le texte "Féminitude" de Laure Adler, il faut procéder à une lecture analytique du texte et retrouver les idées centrales contenues dans chaque paragraphe ou chapitre.
Comment trouver l'idée centrale du texte ?L'idée centrale d'un texte correspond au thème du texte, c'est-à-dire aux sujets centraux que l'auteur abordera tout au long de la structure textuelle, étant généralement contenus dans l'introduction, où le thème sera expliqué, ou dans la conclusion. , où le thème peut être expliqué.
Par conséquent, pour résumer efficacement un texte, vous pouvez identifier les idées centrales de l'auteur, ainsi que les mots clés contenus dans le texte pour réduire le texte de manière à ce que le contexte soit toujours conservé.
Pour en savoir plus sur l'idée de base, rendez-vous sur :
https://brainly.com/question/25785890
#SPJ1
How do you say Hi in French?
A.) Hola
B.) Salut
C.) Hallo
D.) Oi
it's okay if you get it wrong <3
Answer:
Explanation:
b salut
Fill in the blank with the correct definite article.
(You do not have to know the word, but look at the ending)
____ nation.
A) La
B) Le
Answer:
Answer is Lenation
Explanation:
Very nice.
4. Mettez le dialogue dans le bon ordre :
(1) Qui est le plus important ?
(2) Le président français est élu par le peuple de la République pour 5 ans.
(3) Au contraire, en France, c'est le président qui a le plus de pouvoir.
(4) En Inde, c'est différent. Le président est élu par les membres du parlement et de l'Assemblée Législative des états pour 5 ans. (5) C'est le Premier ministre qui est le plus important.
(6) Comment le président français, est-il élu ?
Answer:
1-5-3-6-2-4
Explanation:
1) Qui est le plus important ?
5) C'est le Premier ministre qui est le plus important.
3) Au contraire, en France, c'est le président qui a le plus de pouvoir.
6) Comment le président français, est-il élu ?
2) Le président français est élu par le peuple de la République pour 5 ans.
4) En Inde, c'est différent. Le président est élu par les membres du parlement et de l'Assemblée Législative des états pour 5 ans.
Select the correct answer.
A picture shows three different types of cars named has Pluto, Saturn, and Mars isolated with blue
Look at the pictures of the cars and choose the correct sentence.
A.
La Pluto est plus petite que la Mars.
B.
La Pluto est la plus grande voiture de toutes.
C.
La Saturn est la plus petite voiture.
D.
La Mars est plus grande que la Pluto.
Answer: Both A and D are correct but D is the correct explanation of A the answer is D. La Mars est plus grande que la Pluto.
Explanation:
Based on the information given, the correct sentence would be:
D. La Mars est plus grande que la Pluto.
Translation: The Mars is bigger than the Pluto.
How to explain the informationLa Mars est plus grande que la Pluto." (The Mars is bigger than the Pluto.)
This sentence directly compares the sizes of Mars and Pluto, stating that Mars is bigger than Pluto. Since we don't have any information about the size of Saturn, we cannot compare it to Mars or Pluto. However, this sentence accurately describes the size comparison between Mars and Pluto based on the given options.
Therefore, the correct sentence based on the information provided is D. "La Mars est plus grande que la Pluto." (The Mars is bigger than the Pluto.)
Lead more about Pluto on
https://brainly.com/question/27507002
#SPJ1
write questions asking how many items or people there are. then provide the answers. follow the model, writing out all numbers in words.
un scenario ou un roi rencontre un chevalier et lui montre son tatouage : le roi reconnait son fils quil avait perdu vingt ans auparavant. Lui raconte son histoire (avait été enlevé par son oncle jaloux )
cest vraiment gentil de votre part si vous maider
Il était une fois un roi qui avait perdu son fils unique il y a vingt ans de cela. Le prince avait été enlevé par son oncle jaloux qui voulait s'emparer du trône. Le roi avait tout fait pour retrouver son fils, mais en vain et avait fini par abandonner tout espoir.
Un jour, le roi assistait à un tournoi de chevaliers dans une grande arène. Le gagnant du tournoi devait se battre en duel contre le roi lui-même. Le roi était confiant dans sa victoire, mais quand le chevalier vainqueur enleva son casque, il reconnut immédiatement son fils perdu depuis tant d'années.
Le roi était rempli d'émotion et de joie. Il raconta à son fils toute l'histoire de son enlèvement et des efforts qu'il avait déployés pour le retrouver. Le prince était lui aussi ému et heureux de retrouver son père après toutes ces années.
Le prince était enfin de retour chez lui, dans le royaume de son père, où il devait reprendre sa place en tant que prince héritier. Les retrouvailles du roi et de son fils furent le début d'une nouvelle ère de prospérité pour le royaume.
Vous racontez la journée où un moment de la journée d’un adolescent ou d’une adolescente d’environ 13ans dans un monde futuriste votre texte sera une dénonciation de notre mode de consommation poussé à l’extrême
Pour créer un récit sur un adolescent dans un monde futuriste où le consumérisme extrême est un problème, vous devez utiliser des techniques d'imagination et d'écriture qui engagent le lecteur.
Comment créer un récit efficace ?Un récit est un style de texte qui peut être fictif ou non, dont le but est de générer du divertissement, de la réflexion et de la prise de conscience chez les lecteurs. Une histoire doit contenir :
ScénarioPersonnagesPlaceTempsClimaxRésolution de conflitPour attirer l'attention du lecteur, vous pouvez utiliser des éléments descriptifs et sensoriels, qui aident à l'imagination de la scène, des détails et des perceptions sur l'histoire et les émotions des personnages.
Par conséquent, vous pouvez construire votre histoire avec une accroche qui amène le lecteur à comprendre les conséquences d'un consumérisme exagéré pour la planète Terre, telles que la pollution, la déforestation et le déséquilibre climatique, générant une réflexion positive sur le sujet.
Pour en savoir plus sur la narration, rendez-vous sur :
https://brainly.com/question/13672587
#SPJ1
ismene apparait t'elle en fin de compte aussi raisonnable qu’elle pretend l’être et Antigone aussi puérile qu’elle peut d’abord le sembler?Montrez l’ambiguïté de la position dr chacune.
Answer:
(~ ̄▽ ̄)~ Ismene appears to be reasonable as she tries to convince (~  ̄▽ ̄)~Antigone to respect the law and the power of Creon. (~ ̄▽ ̄)~However, her fear of punishment and desire to conform to (~ ̄▽ ̄)~societal norms clouds her judgment. On the other hand, Antigone's actions appear reckless and impulsive, but they are rooted in her strong sense of duty towards her family and the divine laws. Both characters' positions are ambiguous, and their actions can be interpreted in different ways, depending on one's perspective. \( ̄︶ ̄\))
la description d'un lieu fantastique
Explanation:
Answer: LA BELLE PLAGE
Une plage est une bande de terre étroite et en pente douce située le long d'un océan, d'un lac ou d'une rivière. Des matériaux tels que du sable, des galets, des rochers et des fragments de coquillage recouvrent les plages. La plupart des matériaux de plage sont les produits des intempéries et de l'érosion. Pendant de nombreuses années, l'eau et le vent érodent la terre. La plage est vraiment magnifique et elle a l'air exceptionnelle lorsque vous regardez la plage l'après-midi ou lorsque le soleil se couche lentement. Le vent qui souffle, le coucher du soleil et la brise fraîche sur votre visage vous font vous sentir vraiment paisible pendant que vous êtes à la plage.
2. Je comprends absolument le système politique de P'Inde.
pronom personal
Selon les informations contenues dans la phrase, le pronom personnel serait Je (en anglais "I").
Que sont les pronoms personnels ?Les pronoms personnels sont un ensemble de mots qui ont pour but de remplacer le sujet, le nom ou le nom d'une phrase et sont utilisés pour remplacer des personnes, des animaux ou des choses, sans qu'il soit nécessaire de les nommer.
D'après ce qui précède, nous pouvons déduire que dans cette phrase:
Je comprends parfaitement le système politique de P'IndeLe pronom personnel est "Je". Voici d'autres exemples de pronoms personnels:
Je (I)
Tu (you)
il / Elle (he, she)
Nous (we)
Vous (you)
ils / Elles (they)
En savoir plus sur les pronoms personnels dans: https://brainly.com/question/30346528
#SPJ1
How to speak beginners french
Below is the answer to a question. What was the question?
Nous détestons les examens de mathématiques. (1 point)
O Qu'est-ce que vous aimez?
Est-ce que vous aimez étudier?
Qu'est-ce que vous n'aimez pas?
Est-ce que le cours de maths est difficile?
Answer:
Qu'est-ce que vous n'aimez pas?
Explanation:
duracell powerpack pro 1300 jump starter and powerpack
Answer:
Wow and What?
Explanation:
Please help fast
Choose the best translation of the following sentence.
I like to clean.
O J'aime nettoyer.
O Je nettoye.
O J'aime nettoye.
O J'aimes nettoyer.
Answer:
J'aime nettoyer.
Explanation:
The second verb in a sentence like this one is left unconjugated, so that it translates to "I like to clean" instead of "I like clean."
What is the opposite of malade?
Answer:
En bonne santé ( In good health)
I hope this helps you
Which verb form best completes this conversation? Yvette: Il fait trop froid. Il fait 8ºC et demain la température va baisser jusqu’à 1ºC. Pauline:_________ trop froid. A. Il y a B. Il y aura C. Il fera D. Il va
Bonjour,
Answer:
Yvette: Il fait trop froid. Il fait 8ºC et demain la température va baisser jusqu’à 1ºC.
Pauline:"Il fera" trop froid.
Explanation:
Verbe "faire" au futur :
je ferai
tu feras
il/elle/on fera
nous ferons
vous ferez
ils/elles feront
¿A qué temperatura en Kelvin se cumple la siguiente relación C+F=88?
Answer:French
Explanation:
Quels sont les buts de la fable selon La Fontaine dans "A Monseigneur le Dauphin" ?
Answer:
Dans la fable "A Monseigneur le Dauphin", La Fontaine a plusieurs objectifs. Tout d'abord, il souhaite instruire et éduquer le jeune Dauphin, fils de Louis XIV, en lui offrant une leçon morale. La fable est une forme d'enseignement par l'exemple, et La Fontaine veut donner des conseils de vie à son jeune destinataire.
Ensuite, La Fontaine souhaite également divertir son public. Ses fables sont souvent humoristiques et satiriques, et elles sont destinées à être lues à voix haute pour le plaisir des auditeurs.
Enfin, La Fontaine utilise ses fables pour critiquer la société et les pouvoirs en place. Dans "A Monseigneur le Dauphin", il critique implicitement la monarchie en mettant en garde contre l'abus de pouvoir et l'arrogance.
Ainsi, les buts de la fable selon La Fontaine dans "A Monseigneur le Dauphin" sont l'instruction, le divertissement et la critique sociale.
Comment interprétez-vous l’oxymore " déplaisantes recommandations »
Which of these phrases would be followed by the subjunctive (select multiple)
je veux que
je pense que
il est dommage que
je crois que
il est necesaire que
im not sure how many answers there are, but it seems to me it might be all of them?
Answer:
•il est necesaire que
•il est dommage que
Explanation:
{In My Opinion}
ok you might not know this but this is about right now I'm taking the fsa and I need toknow the factor of 32 -67 plues 8 and simply to the lowest form
Answer:
-27Explanation:
32 - 67 + 8 = ?-35 + 8 = ?-27\(\tt{ \green{P} \orange{s} \red{y} \blue{x} \pink{c} \purple{h} \green{i} e}\)
Read the sentence in the present and select the same sentence written correctly in the past:
Tous les samedis matin, ils choisissent le parc pour aller marcher.
Tous les samedis matin, ils ont choisi le parc pour aller marcher.
Tous les samedis matin, ils choisissaient le parc pour aller marcher.
Tous les samedis matin, ils vont choisir le parc pour aller marcher.
Tous les samedis matin, ils sont choisi le parc pour aller marcher.
Bonjour;
Tous les samedis matin, ils choisissaient le parc pour aller marcher.
PLSSSS HELP
Fill in the blank with the French word that best completes the sentence.
On mange ________à 13H.
le déjeuner
le petit déjeuner
le dîner
le goûter
Answer:
Explanation:
On mange le déjeuner à 13 H
Answer:
A) le déjeuner
Explanation:
edge 2020
Write complete sentences using the following elements. Remember to include any missing articles and other
elements as necessary.
1. Robert/étudier / physique/et/biologie /à/université
2 l/être/étudiant /et/habiter/à/ Marseille
3. Marie et Jacques / aimer /rock/mais / Patrice / aimer mieux/ musique classique
4. Sophie et moi, nous / regarder / télévision /et/nous / écouter/radio
5. nous/manger bien /et/ ne pas fumer
Bonjour;
1. Robert étudie la physique et la biologie à l'université.
2 ll est étudiant et habite à Marseille.
3. Marie et Jacques aiment le rock, mais Patrice aime mieux la musique classique.
4. Sophie et moi, nous regardons la télévision et nous écoutons la radio.
5. Nous mangeons bien et nous ne fumons pas .
Hello!
1. Robert étudie la physique et la biologie à l'université.
2. ll est étudiant et habite à Marseille.
3. Marie et Jacques aiment le rock, mais Patrice aime mieux la musique classique.
4. Sophie et moi, nous regardons la télévision et nous écoutons la radio.
5. Nous mangeons bien et nous ne fumons pas .
Récrivez la phrase avec le pronom d'objet direct approprié:
Tu n'écoutes pas la radio.
Bonjour,
Tu ne l'écoutes pas.
Vous décidez d'écrire une lettre au président de la République pour lui proposer une nouvelle panthéonisation. Après avoir présenté la personnalité, digne selon vous , d'entrer au Panthéon , et pour laquelle vous vous mobilisez , utilisez au moins 3 arguments pour défendre votre proposition .
Answer:
Utilisez au moins 3 arguments pour défendre votre proposition
Explanation:
Monsieur le Président de la République,
Je vous écris pour proposer une nouvelle panthéonisation : celle de Simone Veil. Femme d'exception, elle a consacré sa vie à défendre les droits des femmes et de tous les êtres humains.
Premièrement, Simone Veil a été la première femme présidente du Parlement européen. Elle a incarné l'esprit de l'Europe et a travaillé sans relâche pour promouvoir l'unité et la paix sur notre continent.
Deuxièmement, Madame Veil a été une figure majeure de la lutte pour les droits des femmes en France. Elle a joué un rôle clé dans l'adoption de la loi sur l'avortement en 1975, qui a permis aux femmes de disposer librement de leur corps.
Enfin, Simone Veil a été déportée à Auschwitz pendant la Seconde Guerre mondiale, où elle a perdu une partie de sa famille. Son engagement en faveur de la mémoire de la Shoah et de la prévention des crimes contre l'humanité est exemplaire.
Pour toutes ces raisons, je pense que Simone Veil mérite d'être panthéonisée. Je suis convaincu que son exemple inspirera les générations futures et contribuera à renforcer les valeurs de liberté, d'égalité et de fraternité qui sont au cœur de notre République.
Je vous prie d'agréer, Monsieur le Président, l'expression de mes salutations les meilleures.
Cordialement,
[Votre nom]
Which question would most likely help a writer discover his or her intention?
A. What rhythm does the last line have?
B. What words can I cut from each line?
C. What do I like the most about this poem?
D. What is the etymology of each word?
The question which would help a writer discover an intention is C. What do I like the most about this poem?
What are Intentions?This is known to be a plan or a thing intended.
Hence, we can see that for a writer to discover an intention in a literary piece, the question which would most likely help is to know more about what drew his interest to the piece.
Read more about intentions here:
https://brainly.com/question/23937055
#SPJ2
A Le nom du festival b. Le nom de la localité où le festival c. Quand est ce que le festival est célebre d. Les gens qui célébrant ce e l'endroit personnes importantes sont invitees habitles pou 1. Comment les habitants son f. Les Les 1. Cé qu'on monge pendant trouvez νουs festival? où le festival est celebre ce festival de ce activiter Comment le festival ce festival
A. Le festival de la Musique et du Cinéma
B. La ville de Paris
C. En juin
D. Des musiciens, des réalisateurs, des acteurs et des actrices célèbres
E. Dans les salles de cinéma, sur les scènes de concerts, dans les parcs et sur les places publiques
F. Les habitants peuvent participer à des ateliers et des ateliers de musique, assister à des concerts et des spectacles, explorer les ateliers d'art et les démonstrations culinaires et goûter la gastronomie des restaurants de la ville.
G. On mange de la gastronomie française, des spécialités locales et des plats internationaux.