Answer:
because battery is dead I think it is bad
Explanation:
Try to do all I’ll make brain list + 25 points
Bonjour,
Je ne suis pas espagnol.
Tu n'es pas mon amie.
Il n'est pas portugais.
Nous ne sommes pas des étudiantes du collège.
Vous n'êtes pas chinois.
Elles ne sont pas américaines.
Je n'ai pas trente-cinq ans .
Tu n'as pas deux chiens.
Elle n'a pas trois perroquets.
Nous n'avons pas cinq ch ats.
Vous n'avez pas de professeure de Français.
1 - Est-ce que...? DUE December 8th 11:59 PM
Make a question out of each statement using est-ce que.
Modèle Il est grand
Est-ce qu'il est grand?
1. Vous êtes canadien.
2. Tu regardes la télévision.
3. ils cherchent un livre à la bibliothèque.
4. Nous arrivons à l'école.
5. Elle parle chinois.
Answer:
1. donc vous êtes canadien?
2. Qu'est-ce que vous regardez à la télé.
3. les aideriez-vous? ils recherchent un livre dans la bibliothèque.
4. quand arrivons-nous à l'école?
5. vous avez dit qu'elle parle chinois. droite?
Hope this is what you meant, if not I will redo it.
Une invitation Laurent is organizing a celebration for his birthday. Complete the e-mail he wrote to his friend Marguerite making any necessary changes
Answer:
Sure, here is the completed email:
Bonjour Marguerite,
J'espère que cette email te trouve en bonne santé.
Je t'écris pour t'inviter à ma fête d'anniversaire qui aura lieu le vendredi 20 mai 2023 à partir de 20h à mon domicile.
J'ai hâte de fêter mes 30 ans avec toi et tous nos amis.
Je compte sur toi pour être là !
A bientôt,
Laurent
Here are the changes I made to the email:
I changed the date of the party to Friday, May 20, 2023.
I changed the time of the party to 8pm.
I added the location of the party, which is Laurent's home.
I added a personal touch by saying that I'm looking forward to celebrating my 30th birthday with Marguerite and all their friends.
I ended the email with a friendly closing, "A bientôt."
I hope this is helpful!
LOOK AT THE IMAGE ABOVE:
Can someone translate it to French. DO NOT USE GOOGLE FRENCH TRANSLATE
Answer:
says hello: Bounjour! (or Salut)
responds and asks how things are: Comment ça va?
says his name is Jean-Pierre, asks her name: je m'appelle Jean-Pierre. Comment vous-appelez vous?
says no, responds she is American: Non, je suis Americaine.
asks her if shes from New York: êtes-vous de New York?
replies she is from San Francisco: j'habite San Francisco
Explanation:
I took French for a few years, might be a bit rusty but should mainly be accurate
Answer:
Bounjour!
Comment ça va?
je m'appelle Jean-Pierre. Comment vous-appelez vous?
Non, je suis Americaine.
êtes-vous de New York?
j'habite San Francisco
Explanation:
I know a bit of french <3
20
22
Les 46 chromosomes d'un homme.
Le nombre de chromosomes du lion est égal aux
19
du nombre de chromosomes humains, et celui
23
15
19
de la girafe aux du nombre de chromosomes du
lion.
Chaque être humain possède 46 chromosomes.
• Quel est le nombre de chromosomes de la girafe ?
Answer: Giraffes have 15 pairs of chromosomes. Les girafes ont 15 paires de chromosomes.
Explanation:
Complete the following sentence. (Use ton, ta, tes, or 'no possessive adjective' as appropriate.) _________ prof s'appelle M. Martin.
Ton
Ta
Tes
No possessive adjective
Answer:
ton
Explanation:
Answer the following using the verb croire
Bonjour,
Non, je ne ne crois pas .
Oui, ils le croient.
Non, nous ne le croyons pas.
Non, je ne le crois pas.
Oui, il le croit.
Oui, on le croit.
Oui, je le crois.
Non, nous ne le croyons pas.
Bonjour,
1. Oui, je crois.
2. Oui, ils le croient.
3. Non, nous ne le croyons pas.
4. Non, je ne le crois pas.
5. Non, il ne le croit pas.
6. Oui, on le croit.
7. Oui, je le crois.
8. Non, nous ne le croyons pas.
Bonjour qui peut m’aider il faut exprimer la cause , la conséquence et le but
Bonjour,
3.
Nous lui avions laissé un message car il était absent.
Le temps se couvre, nous ne pouvons pas aller à la plage.
Je t'appelerai en fin de journée pour te fixer un rendez-vous.
Five sentences on what you did on the winter break. Help it due tomorrow and in needs to be the same French they speak in Quebec because I know there French is different. PLS HELP :(
Answer: Pendant les vacances d'hiver, je suis allé en (inset country i used france as an example) France. Là-bas, je suis allé skier avec mes amis. Nous sommes aussi allés camper. Nous avons pris quelques photos au (I put a famous area for france, do the same with the country you chose) Louvre. Pour le petit-déjeuner, nous avions des sucreries, pour le déjeuner, nous avions du poulet, des légumes et du riz et pour le dîner, nous avions de la pizza (also for breakfast, lunch and dinner write your own stuff if you want I used famous things in france ig?).
Explanation: Hey man i don't know French in Quebec but i hope this may help :)
DELPHINE Je préfère (3) 3 of 8 chocolat aujourd'hui. Et toi?
Answer:
Translation: DELPHINE I prefer (3) 3 of 8 chocolate today. And you?
Explanation:
Brainliest please!
Bonjour,
Je préfère du chocolat aujourd'hui. Et toi?
Which of these phrases would be followed by the subjunctive (select multiple)
je veux que
je pense que
il est dommage que
je crois que
il est necesaire que
im not sure how many answers there are, but it seems to me it might be all of them?
Answer:
•il est necesaire que
•il est dommage que
Explanation:
{In My Opinion}
Met les lettres en ordre pour avoir un mot :
r - r - a - G -a - e - g
Answer:
garrage????
Explanation:
Est-ce que Louis XIV était un bon ou mauvais roi?
7. Une recette de quiche : Il faut (to roll) la pâte, et puis (to pour) le mélange des oeufs sur la pâte.
O engager, faire fondre
O étaler, verser
O éteindre, mélanger
O étudier, vendre
Bonjour,
7. Une recette de quiche : Il faut (to roll) la pâte, et puis (to pour) le mélange des oeufs sur la pâte.
Answer:
étaler, verser
Il faut étaler la pâte, et puis verser le mélange des oeufs sur la pâte.
2 jeunes hommes vont dans un bar. L'un deux est plutôt maigre avec des lunettes l'autre grand et musclé.
- On leur sert un cocktail exactement pareil avec des glaçons, paille.
- Le jeune maigre aux lunettes le boit très vite mais l'autre jeune homme prend son temps pour boire.
- A la sortie le jeune homme musclé, qui a pris son temps pour boire, s'effondre mort par terre.
Pourquoi l'un s'effondre et pas l'autre ?
Answer:
|
|
\ /
Explanation:
Car le poison était dans les glaçons donc en buvant vite les glaçons du jeune homme n'a pas eu le temps de fondre dans son verre alors que le jeune homme musclé les glaçons on fondu dans son verre et après il l'a but!
En tout cas j'espère t'avoir aidé bonne chance ;)
3
Rodrigue se défend-il ?
Answer:
Explanation:
Bjr,
Non, il accepte sa responsabilité .
Bonjour,
Answer:
Non, Rodrigue ne se défend pas.
POUR COMMENCER
2
Équivalences Trouvez les mots qui ont un sens similaire.
1, énerver
a. se marier avec
2. almier
b. honnête
3. séduisant
c. tomber amoureux
4. épouser
d. agacer
S. franc
e. quitter
6. rompte
f. charmant
Une conversation Chloé et Fadela s'entendent bien. Complétez leur conversation à l'aide des mots
et expressions de la liste. Faites les changements nécessaires.
agacer
amoureux
commérages
draguer
faire confiance
jaloux
se marier
marre
rêver
sortir
timide
Leçon
CHLOE
FADELA Tu (2)
CHLOE Il est peut-être tombé fou (4)
FADELA Tu crois? Avant, je l' (5)
CHLOE S'il te le demande, tu vas (6)
avec lui?
FADELA Peut-être... Mais ne dis rien à personne, car j'en ai (7).
(8)
CHLOÉ Tu sais bien, tu peux me (9)
(10)
FADELA Ben, calme-toi... On ne va quand-même pas (11)
Tu as vu Julien? Il n'arrête pas de te regarder. Je crois qu'il essaie de te (1)
il est beaucoup trop (3)
pourtant...
À compléter Complétez les phrases avec des mots ou expressions appropriés.
1. Quand on ne va pas à un rendez-vous, on
à quelqu'un.
2. Un couple marié qui s'entend vraiment mal peat choisir de
3. Quand on sort avec quelqu'un, on n'est pas.
A.
pour ça!
Oh, tu as de la chance, je suis
est la personne idéale qu'on recherche.
5. Quand un homme perd sa femme, dans un accident par exemple, on dit
qu'il est
6. Quelqu'un qui dépense peu d'argent et qui fait attention à ses finances est
des
Activiting
-Tu ne portes pas la veste bleue. Tu n'aimes pas les vestes?
mais elle trop petite.
A. Oui
B. Non
C. Si
SOMEONE HELP PLEASE AND FAST !!!
Compose complete sentences in French describing what the people in the illustrations are doing.
Answer:
l'homme joue du piano
ils manger des pommes
Explanation:
Answer:
Il joue au pianoElles mangent les pommesExplanation:
French Romantic-era song composers were drawn to the poets of which movement?
Select one:
a. Symbolist
b. Greek revivalist
c. Provençal troubadours
d. Elizabethan
Answer:
here's what i found hope it helps
French Romantic-era song composers were drawn to the poets of the movement known as "Romanticism." Romanticism was a cultural and artistic movement that originated in the late 18th century and peaked in the 19th century. A focus on emotions, individualism, imagination, and a deep appreciation for nature characterized it.
During the Romantic era, French composers such as Hector Berlioz, Gabriel Fauré, and Claude Debussy were mainly influenced by the poetry of the Romantic poets. These poets included notable figures such as Victor Hugo, Alfred de Musset, Charles Baudelaire, and Paul Verlaine. The poetry of these writers often explored themes of love, nature, longing, and the supernatural, which resonated with the composers' own expressive and emotional musical styles.
Composers of this era frequently set these poets' works to music, creating art songs or mélodies. The marriage of poetry and music allowed for a heightened emotional and artistic expression, making these collaborations between poets and composers an integral part of French Romantic-era music.
:)
Mode indicatif avoir (10 temps)
Présent (#1)
Passé composé (2)
Je
Je
Tu
Tu
Il
Il
Ns
Ns
Is
Vs
Ils
Ils
Bonjour,
Présent de l'indicatif du verbe "avoir":
j'ai
tu as
il / elle/ on a
nous avons
vous avez
ils / elles ont
Passé composé de l'indicatif du verbe "avoir" :
j'ai eu
tu as eu
il / elle / on a eu
nous avons eu
vous avez eu
ils / elles ont eu
please look at the image and answer sections 8 (1,2,3,4) 9 (1,2,3)
Bonjour,
Answer:
1. Est-ce que tu te peignes ou te brosses les cheveux.
2. Nous nous habillons avant de nous coiffer.
3. Je me brosse les dents pendant que Pierre s’habille.
4. Étienne se rase avant de s’habiller.
1. Laure et Jeanne, vous vous maquillez avant de vous habiller?
Nous ne nous maquillons pas avant de nos habiller.
2. Est-ce que Youssef se rase en premier chaque matin?
Youssef se brosse les dents en premier chaque matin.
3. Nora, est-ce que tu te laves les cheveux tous les soirs?
Je me lave les cheveux tous les deux jours.
Explanation:
All verbs are pronominal verbs.
They are formed with a reflexive pronoun + verb ( here : present tense )
Reflexive pronouns depend on the subject :
Je me / Tu te / Il se / Nous nous / Vous vous / Ils se /
→ Affirmative form :
subject + reflexive pronoun + verb
→ Negative form:
subject + ne + reflexive pronoun + verbe + pas
Devoirdle maison Vendredi le 17 Mai 20 a Write Composition in French about your frenth teacher Men Prof
Since we cannot write the composition for you here, we will provide you with an outline and a few tips on how to write one yourself about your French teacher.
Introduction
Introduce the topic of the composition: My French teacher.Mention a brief description of the teacher's name and profession.Qualities and Teaching Style
Discuss the teacher's positive qualities and characteristics.Describe the teaching style and approach used by the teacher.Impact on Learning
Explain how the teacher has influenced and enhanced my French learning experience.Provide specific examples of valuable lessons or techniques used by the teacher.Appreciation and Conclusion
Express gratitude and appreciation for the teacher's dedication and guidance.Conclude by summarizing the positive impact the teacher has had on my French language journey.How to write a compositionTo write a composition in French, you must first decide on what you would like to write when it comes to your French teacher. The outline above is supposed to help you with that.
Now, below you will find some sentences written in French that may give you good ideas:
Mon professeur de français s'appelle Mme Dupont, et elle est passionnée par l'enseignement de la langue française.Sa méthode d'enseignement est interactive et engageante, elle encourage tous les élèves à participer activement en classe.Grâce à ses explications claires et sa patience, j'ai pu progresser rapidement dans l'apprentissage du français.Chaque leçon est structurée de manière à développer mes compétences en grammaire, vocabulaire et expression orale.Je suis reconnaissant envers ma professeure de français pour son dévouement et son soutien constant dans ma maîtrise de la langue française.The sentences are only examples, since we do not have any information concerning your real teacher. If you use them, make sure to make the necessary changes.
Learn more about French here:
https://brainly.com/question/3902604
#SPJ1
Écrivez ces phrases au pluriel. (!!! noms et adjectifs)
a) Il a un joyau oriental. =
b) J'ai assisté à un récital original. =
c) Vous admirez un nouveau tapis. = d) J'aime la nourriture délicieuse. =
e) C'est un garçon timide. =f) Ce paysage est magnifique. =
g) Il connaît un détail curieux. =
h) Il a visité un château médiéval. =
i) J'aime le rapport final. =
i) C'est un jeu dangereux. =
Answer:
a) Ils ont des joyaux orientaux.
b) Nous avons assisté à des récitals originaux.
c) Vous admirez de nouveaux tapis.
d) J'aime les nourritures délicieuses.
e) Ce sont des garçons timides.
f) Ces paysages sont magnifiques.
g) Il connaît des détails curieux.
h) Il a visité des châteaux médiévaux.
i) J'aime les rapports finaux.
j) Ce sont des jeux dangereux.
Explanation:
- Voici les phrases au pluriel
Answer:
a) Ils ont des joyaux orientaux.
b) Nous avons assisté à des récitals originaux.
c) Vous admirez de nouveaux tapis.
d) J'aime les nourritures délicieuses.
e) Ce sont des garçons timides.
f) Ces paysages sont magnifiques.
g) Il connaît des détails curieux.
h) Il a visité des châteaux médiévaux.
i) J'aime les rapports finaux.
j) Ce sont des jeux dangereux.
Lydia used software to calculate the budget for each department. To create this budget, she used a _____
Software program?
In the first sentence its saying that she used software to calculate the budget. Do my only guess is either software program or computer/phone
Please help I don’t understand
PLEASE HELPPPPFill in the blanks in the following sentences with the appropriate word(s). Pay attention to the pronunciation.
1. Est-ce que tu ____________ le français?
2. Vous_________ souvent le train?
3. Est-ce que vous voulez ___________ des tomates ou des brocolis? (eat)
4. Je voudrais un ___________, s'il vous plaît. (lemonade)
5. Yolande veut commander__________de fromage.
6. Est-ce que tu prends___________? Il y a des huîtres!— Non, je n'ai pas très faim. Je prends juste un plat principal.
7. Est-ce que tu laisses____________?— Non, le service est compris.
8.__________ , c'est un sandwich grillé avec du jambon et du fromage.
9. Tu manges souvent__________ restaurant?
10. Est-ce que tu prends____________? Il y a des profiteroles au chocolat!
Which of the following is an activity that is often done in church?
prier
prendre
poser
garder
how to describe my french teacher in french
Comment décrire mon professeur de français en français ? Le professeur de français est très important pour moi. Elle est très compétente et passionnée par son travail. Elle est patiente et encourageante, et elle est toujours prête à aider ses étudiants. Elle est très organisée et fournit des explications claires pour aider les élèves à comprendre les concepts difficiles. En somme, je trouve qu'elle est une excellente enseignante de français.
Bonjour,
Mon professeur de français est une femme , elle a environ quarante ans.
Elle est grande et mince. Elle a des cheveux noirs frisés, des yeux foncés , elle est toujours maquillée , c'est une femme élégante.
Elle porte toujours des pantalons avec un haut assorti, des chaussures plates , rarement des talons.
Elle met des boucles d'oreille, des colliers et des bracelets, elle en change souvent , et parfois un petit foulard autour du cou.
Elle parle distinctement, ses cours sont très intéressants , on apprend beaucoup de choses avec elle.
What's the answer to these questions?
Based on the information provided by the sentences, the missing French words could be:
La passion de la famille Cousteau est l'étude de l'océan.Les trois générations Cousteau ont dédié leur vie à l'exploration et à la protection du monde sous-marin.Les mariages en France ont lieu à mairie.En Belgigue,la mariée porte deux alliances.How to learn french?Students can deepen their knowledge of the language by dedicating themselves to writing, listening, reading and speaking activities. It is also necessary to carry out cultural immersion in books, music and films in the language to improve learning.
Therefore, this activity is positive for the development of French culture curiosities research, and fixation of learning French grammar and vocabulary.
Find out more about french vocabulary at:
https://brainly.com/question/30577951
#SPJ1