Answer:
a) ira, recordalo
b) pone, encendera
c) salen, apagaran
d) dira
Explanation:
I need some help with Spanish pleaseeeeeeee!
Answer:
Explanation:
Singular Plural
Mi amiga es popular Mis amigas son populares La casa es nueva Las casa son nuevas Su maestro es agradable Sus maestros son agradables La puerta está abierta Las puertas están abiertas Tu mamá es inteligente Tus mamás son inteligentescómo realizarías el cierre y despedida del primer día como nanny
Answer:
How you would close and say goodbye to the first day as nanny's
Explanation:
that is what it says in English
b. Change the following Cambie los siguientes adjetivos del singular al plural 1. los buenos
Answer:
Explanation:
1.- Los buenos (plural)
El bueno (singular).
she doesn't reach the school on time .remove not
Answer:
Explanation:
Ella va a llegar a la escuela a tiempo.
Ivkjcfv
Gbvghhgghgvv c vhb hhdhruururuhrhrhfhfhfhdhdhfuurufuufuu if djdo ci ci c7os f8 c7os tv f dj it to ur dg tr dj hgt
m bi Co ci ci f8
what is it for?
it's just Random letters
Answer:
Ivkjcfv
Gbvghhgghgvv c vhb hhdhruururuhrhrhfhfhfhdhdhfuurufuufuu if djdo ci ci c7os f8 c7os tv f dj it to ur dg tr dj hgt
m bi Co ci ci f8 means gavy gave huffy a cicicle
Explanation:
you just have to add the words and put them upside down
i know words codes
pls mark brainlest for real pls pls
Preparo la comida en ______ no en la sala. Fill in the blank.
Answer:la cosina
Explanation: cosina is kitchen in Spanish and sala is living room which is not were we you cook the food.
el si de las niñas reflexion
Answer:
Do you need a reflexion?
Explanation:
Answer:
the yes of the girls reflection
Explanation:
Escoge la mejor respuesta, segim el contexto.
1. A ella ___ salir contigo.
a. les conviene
b. le convienen
c. les convienen
d. le conviene
2. ¿Cuánto ___ los deportes a Emilio?
a. les interesaron
b. la interesa
c. le interesan
d. les interesaran
3. A Antonella ___ mucho las novelas.
a. le aburre
b. le aburren
c. les aburren
d. les aburre
4. A ti ___ un mes para terminar la carrera.
a. te faltan
b. le falta
c. te falta
d. le faltan
5. ¿Sabes quién ___ a tu mamá?
a. le cae bien
b. les caen bien
c. le caen bien
d. les cae bien
Answer:
bcbcaExplanation:
i hope this helped
you are talking to a friend about your family. in four complete sentences explain what your parents are like (USING DESCRIPTIVE WORDS.) talk about what you are like... IN SPANISH PLEASEE
Answer:
You can say that your family members are all short: En mi familia, todos son cortos.
You can say that your family members are tall: En mi familia, todos son altos.
You can say that your family members are pretty: En mi familia, todos son bonitos.
You can say that your family members are ugly: En mi familia, todos son feos.
You can say your parents are strict: Mis padres son muy estrictos.
You can say your parents are super cool: Mis padres son muy geniales.
You can say your brother is annoying: Mi hermano es fastidioso.
Hope this helps!
Utiliza el imperativo con los pronombres adecuados
1.- (Tú) Regalar - un perro - a tu hermana > _______ un perro > _______
2.- (Vosotros) Dar - una sorpresa - a vuestra madre > _______una sorpresa > __________
3.- (Usted) Traer - dulces - a los niños > __________dulces > __________
4.- (Ustedes) Escribir - un correo - a la profesora > __________un correo > ____________
5.- (Tú) Devolver - el libro - a mí > _________el libro > __________
6.- (Vosotros) Describir - vuestra casa - a nosotros > ________vuestra casa > ________
7.- (Usted) Narrar - los hechos - al policía > _________los hechos > ________
8.- (Ustedes) Explicar - el problema - a la psicóloga > _________el problema > _________
Answer:
no lo entiendo.....perdón
Selena's family had to sell their
what because they lost their business
Answer:
house becase they lost job
What is the name of the first Spanish written text?
Answer:
Hitos en papel
El primer texto literario escrito íntegramente en castellano fue el anónimo Cantar del Mio Cid, cuya versión original data del siglo 12.
Explanation:
Eso creo, no estoy 100% seguro
¿Cuál casa es la mejor para tu familia? ¿Por qué?
Which house is the best choice for your family? Why?
A. Casa #1, porque es más barata.
B. Casa #3, porque es muy cara.
C. Casa #2, porque no hay que comprar muchos muebles.
Answer: pienso yo que es la C porque aunque no dice el precio parece estar en la mitad, y no hay que gastar dinero comprando maás muebles adicionales.
Explanation: espero haber sido de ayuda, i hope o helped
Answer:
О C. casa #2
Explanation:
La mejor opción para mi familia es la casa #2, porque, se infiere que es una casa con valor intermedio, ni barata, ni cara; y al contar ya con los muebles es posible que, en el valor total, sea la opción más barata.
...
This is for the people who do spanish...
Homework!
hola =
como estas =
mi amor =
DO NOT LOOK UP!
Have a nice day!
Answer:
hola - hello
como estas - how are you
mi amor - my love
Explanation:
my love~
_______ vestido de Carmen es muy elegante.
el =the
use el for male words not names
II. Complete the following sentences with the appropriate future tense forms of the irregular verbs in parentheses. 11. Yo ___(saber)la respuesta cuando hable con mi hermano. 12. ¿Cuánto ___(tener)que hacer esta noche? 14. ¿A qué hora___(venir) profesora? 13. Nosotros___(tener) examen final el último día de clase. 15. Mis padres me ___(decir) yo (poder) salir por la tarde. 16. ellos__(hacer) muchas cosas buenas. 17. elena no sabe si su ropa___(caber) en la maleta. 18. cuando me gradúe, yo __(querer) viajar. mis amigas y yo __(salir) a una discoteca esta noche. 19. mi mamá primero__(hacer) la cena y mi hermana pondrá___(poner) la mesa.
Answer:
Explanation:
11 sabré
12 tendré
14 vendrá
13 tendremos
15 dirán ... podré
16 harán
17 cabrá
18 querré
19 hará ..... pondrá
...
Listen to the audio, read the question, and choose the correct option.
Hola amigos, me llamo jeremías, siempre juegos diferentes juegos con mis primos, me encanta jugar al veo veo.Cuando juegos uso primero este trompo segundo uso ese oso de peluche.Y tercero uso aquellas canicas, no me gustaba jugar a los escondidos.Por eso ahora jugamos al veo veo.
Based on the audio, what did Jeremías prefer playing? (2 points)
Board games
Hide and seek
I-spy
Marbles
Answer:
veo veo= I-spy
Explanation:
Hola amigos, me llamo jeremías, siempre juego diferentes juegos con mis primos, me encanta jugar al veo veo.Cuando juego uso primero este trompo segundo uso ese oso de peluche.Y tercero uso aquellas canicas, no me gustaba jugar a los escondidos.Por eso ahora jugamos al veo veo.
Me encante jugar al veo veo= I love to play I-spy
uso primero este trompo First I use this trompo
segundo uso el peluche= second, i use the stuffed animal
tercero uso aquellas canicas= Third I use those marbles
no me gustaba jugar a los escondidos= I didn't like to play hide and seek
ahora jugamos al veo veo= now we play I-spy
4) ¿A qué hora es la serie “Al salir de clase"?
Answer:
when is it time to go
Explanation:
what do you need help with?
If you have been keeping up with the goals you set for yourself in the "Becoming a Lifelong Learner Part 1” assignment, you are well on your way to becoming a lifelong Spanish learner. As you know by now, having regular habits of conversing with Spanish speakers, getting information from Spanish sources, and participating in Spanish cultural events can set you up for unique opportunities throughout your life. Take a few moments to reflect on your experience developing these habits and how you imagine your connection to Spanish unfolding over the next several years. Write two paragraphs in English based on the directions below: In the first paragraph, write about your experience developing these habits and how you project you will stay connected to Spanish and its culture in the future. In a second paragraph, reflect on how knowing Spanish will help you in your life academically, personally, socially, and even professionally. Give specific examples and detail
ANSWER IN SPANISH.
Throughout my journey of becoming a lifelong Spanish learner, I have found that developing regular habits has been instrumental in my progress.
How to explain the informationConversing with Spanish speakers, whether through language exchange partners or participating in language immersion programs, has significantly improved my speaking and listening skills. Additionally, exposing myself to Spanish sources such as books, movies, and podcasts has expanded my vocabulary and deepened my understanding of the culture.
Engaging in Spanish cultural events, such as festivals and local gatherings, has allowed me to immerse myself further in the language and develop a genuine appreciation for its richness. Moving forward, I plan to continue these habits by seeking out new opportunities to practice Spanish, such as joining conversation groups or traveling to Spanish-speaking countries.
Learn more about Spanish on
https://brainly.com/question/24126663
#SPJ1
What does the underlined word mean in the following sentence?
Escuché de una peluquería muy buena cerca de aquí.
_________
candy store
butcher shop
barber shop
jewelry store
Answer:
Its barber shop. Peluquria means barber shop
1. Use llegar to say you arrive in such and such city in
Peru or Ecuador
2. Say you want to get to know (querer + correct "know"
verb-lesson7.03 p 8 "saber v conocer") a point of interest in that
country
3. Use rural & transportation vocabulary to say you will
travel to a point outside the city & how you will get
there. (ir + a + travel/drive/take a train)
4. Say where another point is (estar) or something that
can be found (hay) at a point of interest And what you
can do there.
5. Describe your trip (ser) and how you feel (estar) on the
last day of the trip. Present tense
Answer:
Explanation:
1. Voy a llegar por avión a Perú
2 Quiero saber cómo es la vida en Lima, Perú. Quiero conocer la antigua ciudad Inca de Machu Picchu.
3 Voy a tomar inicialmente un avión para llegar y luego un tren para llegar a Huaraz. El regreso pretendo hacerlo manejando automóvil.
4. También iré a Chepén a conocer la presa llamada "Gallito Ciego"
5. Mi viaje fue muy placentero, conocí muchos lugares muy bonitos del Perú. Hoy que es el último día de mi viaje me siento muy contento de haber venido, probablemente vuelva a venir el próximo año.
Is the verb “marcar” in the correct format?
Nuestro equipo necesita marca mas puntos pars ganar el partido.
¿Qué es? ¿Es una falda? (vestido)
Answer:
a qué te refieres y si te refieres a que una falda puede estar en un vestido, entonces sí puede.
si eso no es lo que quieres, lo siento mucho pero no entendí tu pregunta
HELPPPP PLEASEEEE FASTTT
Conjugate the verbs provided into the YO FORM of each of the different tenses/moods:
Hablar in...
Presente
Preterito
Imperfecto
Presente Subjuntivo
Pluscuam perfecto
Condicional perfecto
Comer in....
Presente
Preterito
Imperfecto
Presente Subjuntivo
Pluscuam perfecto
Condicional perfecto
Vivir in....
Presente
Preterito
Imperfecto
Presente Subjuntivo
Pluscuam perfecto
Condicional perfecto
Ver in....
Presente
Preterito
Imperfecto
Presente Subjuntivo
Pluscuam perfecto
Condicional perfecto
Hacer in...
Presente
Preterito
Imperfecto
Presente Subjuntivo
Pluscuam perfecto
Condicional perfecto
Tener in...
Presente
Preterito
Imperfecto
Presente Subjuntivo
Pluscuam perfecto
Condicional perfecto
Ir in....
Presente
Preterito
Imperfecto
Presente Subjuntivo
Pluscuam perfecto
Condicional perfecto
Ser in.,..
Presente
Preterito
Imperfecto
Presente Subjuntivo
Pluscuam perfecto
Condicional perfecto
Estar in...
Presente
Preterito
Imperfecto
Presente Subjuntivo
Pluscuam perfecto
Condicional perfecto
According to the information, the correct form of conjugation of the verbs would be: hablo, como, vivo, veo, hago, tengo, voy, etc...
How to conjugate verbs correctly?To complete the verbs correctly we must look at the tense in which we must conjugate each of them and the subject that we must use. In this case, we must use the subject "I" and the tenses are: present, past, imperfect, present subjunctive, pluscuanperfect, conditional perfect. According to the above, the verbs would look like this:
Hablar:
Presente: habloPreterito: habléImperfecto: hablabaPresente Subjuntivo: hablePluscuamperfecto: he habladoCondicional perfecto: habría habladoComer:
Presente: comoPreterito: comíImperfecto: comíaPresente Subjuntivo: comaPluscuamperfecto: he comidoCondicional perfecto: habría comidoVivir:
Presente: vivoPreterito: vivíImperfecto: vivíaPresente Subjuntivo: vivaPluscuamperfecto: he vividoCondicional perfecto: habría vividoVer:
Presente: veoPreterito: viImperfecto: veíaPresente Subjuntivo: veaPluscuamperfecto: he vistoCondicional perfecto: habría vistoHacer:
Presente: hagoPreterito: hiceImperfecto: hacíaPresente Subjuntivo: hagaPluscuamperfecto: he hechoCondicional perfecto: habría hechoTener:
Presente: tengoPreterito: tuveImperfecto: teníaPresente Subjuntivo: tengaPluscuamperfecto: he tenidoCondicional perfecto: habría tenidoIr:
Presente: voyPreterito: fuiImperfecto: ibaPresente Subjuntivo: vayaPluscuamperfecto: he idoCondicional perfecto: habría idoSer:
Presente: soyPreterito: fuiImperfecto: eraPresente Subjuntivo: seaPluscuamperfecto: he sidoCondicional perfecto: habría sidoEstar:
Presente: estoyPreterito: estuveImperfecto: estabaPresente Subjuntivo: estéPluscuamperfecto: he estadoCondicional perfecto: habría estadoLearn more about verbs in: https://brainly.com/question/30515563
#SPJ1
Que es la unidad para ti?
If you love sharks and want to see them in fresh water, you need to go to
Answer: Nicaragua
Explanation:
What is un trabajo?
///////////////////////////////////////////////
Asignación escrita - L Asignación escrita Puntos: 30 Extensión: 4 a 5 párrafos Instrucciones Utiliza como base los artículos que has leído y escuchado para escribir un ensayo según el tema. 1. Primero, organiza tus ideas y haz un bosquejo de tus ideas. 2. Después, utiliza tu bosquejo para escribir tu ensayo. 3. Finalmente, graba tu ensayo. Tema: Define la estructura familiar y cómo ha cambiado a través del tiempo. Haz una comparación de tu propia familia.
In this question we are going to write an essay about family structure and how it has changed over time. Making a comparison of your own family.
¿Le gusta la estructura familiar y cómo ha cambiado con el tiempo?Para la Sociología, la familia es un conjunto de personas cuyos miembros tienen lazos de parentesco entre sí, y pueden vivir o no en la misma casa. Por ejemplo, un padre divorciado seguirá siendo parte de la familia de su hijo (pero no de su ex esposa) aunque viva en otra casa. Cuando la familia está compuesta por padre, madre e hijos, se denomina “familia nuclear”.
Cuando otros parientes, como abuelos o tíos, viven con la pareja y sus hijos, esta familia se denomina “familia extensa”.
Los matrimonios o uniones conyugales se pueden clasificar de dos formas:monógamo – unión de un hombre o una mujer con un solocónyuge; poligamia – unión de un hombre o una mujer con más de un cónyuge.
En el mundo occidental, la poligamia se considera ilegal, aunque los medios y la literatura siempre han informado de casos de personas que viven juntas con más de un cónyuge.
Desde la perspectiva de la sociología funcionalista, la familia nuclear es considerada una unidad fundamental para la organización de la sociedad, pues tiene las funciones de transmitir las reglas básicas de la sociedad a sus hijos, además de brindar estabilidad emocional a sus miembros.
Sin embargo, para estos sociólogos, la gran importancia de la familia nuclear se refiere a la difusión de tareas, que permite que uno de los adultos salga a trabajar mientras el otro se ocupa de la casa y de los hijos. Sin embargo, sabemos que hoy en día esta interpretación se considera conservadora, pues asume que la división de las tareas domésticas es un hecho natural.
Asimismo, las funciones relacionadas con la educación de los hijos, antes atribuidas únicamente a la familia, son cada vez más compartidas con otras instituciones como el Estado, las escuelas y las guarderías, además de la influencia de los medios de comunicación.
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#SPJ1
Ser y estar (Review)
Name:
Conjugate the verbs ser y estar.
Ser
Yo ____________________
Nosotros ___________________
Tú ____________________
Vosotros ___________________
Él / Ella ____________________
Ellos ___________________
Ud. ____________________
Ustedes ___________________
Estar
Yo ____________________
Nosotros ___________________
Tú ____________________
Vosotros ___________________
Él / Ella ____________________
Ellos ___________________
Ud. ____________________
Ustedes ___________________
II. Do you use SER or ESTAR in the following situations?
1. to talk about location of a person or a thing: ______________________ Mis libros __________________ al lado de mi silla.
2. to talk about origin: _______________ Mi abuela _______________ de España.
3. to express possession with de: _________________ ¿De quién _____________ este dinero?
4. with adjectives, to express the norm or inherent qualities: _________________ Los padres de Elena ________________ altos.
5. with adjectives, to express a change from the norm or to express conditions: _________________ Tú __________________ muy guapo esta noche.
6. to identify people or things: _________________ Nosotros _________________ estudiantes.
7. to express time: _________________ ____________ las dos y media.
III. Complete with Ser or Estar in the correct conjugation.
Las fiestas Las fiestas ________________________ populares entre los jóvenes de todas partes del mundo. Ofrecen una buena oportunidad para __________________________ con los amigos y conocer a nuevas personas. Imagine que Ud. _________________________ en una fiesta con unos amigos hispanos en este momento: todos __________________________ alegres, comiendo, hablando y bailando... ¡Y ___________________________ las dos de la mañana! La pandilla Ahora en el mundo hispánico no ____________________ necesario tener chaperona. Muchas de las actividades sociales se dan en grupos. Si Ud. __________________________ miembro de una pandilla, sus amigos __________________________ el centro de su vida social y Ud. y su novio o novia salen frecuentemente con otras parejas o personas del grupo.
IV. Minidiálogo. Complete the conversation with the correct conjugation of Ser y Estar.
1. –¿De dónde ______________________ tú? – _________________ de Buenos Aires. 2. –¿De quién _____________________ estas cosas? –Creo que _____________________ de Ana.
3. –Estos boletos _______________ para Uds. Vamos a entrar ahora, ¿eh? Las puertas del cine ya ____________________ abiertas. –Buena idea.
4. –Pablo, ya _______________ la una y media. Tenemos que ________________ en el aeropuerto a las dos y _________________ difícil encontrar un taxi a estas horas. –De acuerdo. Vamos.
5. –Juan, tu cuarto ___________________ muy desordenado. –Sí, mamá. (Yo) ______________________ de acuerdo, ¡pero la puerta __________________ cerrada! 6. –La novia de Tito _________________ cariñosa y alegre. ¿Y él? –Él _________________ muy formal.
V. Complete the sentences with Ser y Estar.
1. El profesor no ________ en la escuela.
2. El libro _________ encima de la mesa.
3. El señor Gómez _________ de Bélgica.
4. Caracas _________ en Venezuela.
5. Mi prima _________trabajando en la oficina.
6. Mis hermanos _________ estudiando español.
7. ________ la una y treinta
8. ¿Dónde ________ los chicos?
9. Mi padre ________ enfermo.
10. Catalina y Lina ________ hermanas.
11. Victoria y yo ________ cocinando pollo
12. Nosotros _________ tristes.
13. ¿Dónde _______ el museo de arte?
14. El 30 de abril _______ el cumpleaños de la señorita.
15. La bandera _______ delante de la ventana.
16. Gabriel y Enrique _________ inteligentes.
17. Paola _______ cansada.
18. _________ las dos y quince.
19. La señora Rodríguez ________ delgada.
20. Carmen _______ en la iglesia.
21. El Señor Salazar ________ un médico.
22. María _______ alta, no ______ baja
Ser
Yo ____soy________________
Nosotros __somos_________________
Tú _____eres_______________
Vosotros ___seis________________
Él / Ella ___es_________________
Ellos ____son_______________
Ud. ____es________________
Ustedes ____son_______________
Estar
Yo ____estoy________________
Nosotros __estamos_________________
Tú ____estas________________
Vosotros __esteis_________________
Él / Ella ____esta________________
Ellos ____estan_______________
Ud. _____esta_______________
Ustedes __estan_________________
II. Do you use SER or ESTAR in the following situations?
1. to talk about location of a person or a thing: ___estar___________________ Mis libros ___estan_______________ al lado de mi silla.
2. to talk about origin: ____ser___________ Mi abuela __es_____________ de España.
3. to express possession with de: _______ser__________ ¿De quién _______es______ este dinero?
4. with adjectives, to express the norm or inherent qualities: _____ser____________ Los padres de Elena ____son____________ altos.
5. with adjectives, to express a change from the norm or to express conditions: ____estar_____________ Tú ____estas______________ muy guapo esta noche.
6. to identify people or things: ___ser______________ Nosotros ________somos_________ estudiantes.
7. to express time: _ser________________ ____Son________ las dos y media.
III. Complete with Ser or Estar in the correct conjugation.
Las fiestas Las fiestas ___son_____________________ populares entre los jóvenes de todas partes del mundo. Ofrecen una buena oportunidad para ____estar______________________ con los amigos y conocer a nuevas personas. Imagine que Ud. ______este___________________ en una fiesta con unos amigos hispanos en este momento: todos _____estan_____________________ alegres, comiendo, hablando y bailando... ¡Y ____son_______________________ las dos de la mañana! La pandilla Ahora en el mundo hispánico no _____es_______________ necesario tener chaperona. Muchas de las actividades sociales se dan en grupos. Si Ud. _________es_________________ miembro de una pandilla, sus amigos _____son_____________________ el centro de su vida social y Ud. y su novio o novia salen frecuentemente con otras parejas o personas del grupo.
IV. Minidiálogo. Complete the conversation with the correct conjugation of Ser y Estar.
1. –¿De dónde ____estas__________________ tú? – ____Soy_____________ de Buenos Aires.
2. –¿De quién ____son_________________ estas cosas? –Creo que _________es____________ de Ana.
3. –Estos boletos ___son____________ para Uds. Vamos a entrar ahora, ¿eh? Las puertas del cine ya ______estan______________ abiertas. –Buena idea.
4. –Pablo, ya __son_____________ la una y media. Tenemos que ___estar_____________ en el aeropuerto a las dos y ____es_____________ difícil encontrar un taxi a estas horas. –De acuerdo. Vamos.
5. –Juan, tu cuarto ___es________________ muy desordenado. –Sí, mamá. (Yo) ______estoy________________ de acuerdo, ¡pero la puerta _____esta_____________ cerrada! 6. –La novia de Tito _________es________ cariñosa y alegre. ¿Y él? –Él _____es____________ muy formal.
V. Complete the sentences with Ser y Estar.
1. El profesor no __esta______ en la escuela.
2. El libro __esta_______ encima de la mesa.
3. El señor Gómez __es_______ de Bélgica.
4. Caracas __esta_______ en Venezuela.
5. Mi prima _esta________trabajando en la oficina.
6. Mis hermanos ___estan______ estudiando español.
7. __Son______ la una y treinta
8. ¿Dónde __son______ los chicos?
9. Mi padre __esta______ enfermo.
10. Catalina y Lina __son______ hermanas.
11. Victoria y yo _estamos_______ cocinando pollo
12. Nosotros __estamos_______ tristes.
13. ¿Dónde __es_____ el museo de arte?
14. El 30 de abril __es_____ el cumpleaños de la señorita.
15. La bandera __esta_____ delante de la ventana.
16. Gabriel y Enrique ___son______ inteligentes.
17. Paola ___esta____ cansada.
18. __Son_______ las dos y quince.
19. La señora Rodríguez __es______ delgada.
20. Carmen __esta_____ en la iglesia.
21. El Señor Salazar __es______ un médico.
22. María __es_____ alta, no __es____ baja
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Answer: 1. Esas son rojas, verdes y azules